sportivi ruși cu dizabilități. Persoane cu dizabilități care au obținut succes

Oamenii care se îndoiesc de propriile abilități ar trebui să se familiarizeze cu realizările persoanelor cu dizabilități celebre. Adevărat, majoritatea persoanelor cu dizabilități care au obținut succese cu greu pot fi numiți cu dizabilități. După cum demonstrează poveștile lor inspiratoare, nimic nu poate împiedica o persoană să atingă obiective înalte, să ducă o viață activă și să devină un model de urmat. Așa că haideți să aruncăm o privire la marii oameni cu dizabilități.

Stephen Hawking

Hawking sa născut un om absolut sănătos. Cu toate acestea, în tinerețe a primit un diagnostic teribil. Medicii l-au diagnosticat pe Stephen cu o patologie rară - scleroza amiotrofică, cunoscută și sub numele de boala Charcot.

Simptomele bolii au luat rapid amploare. Mai aproape de a ajunge la maturitate, eroul nostru a devenit aproape complet paralizat. Tânărul a fost nevoit să folosească un scaun cu rotile. Mobilitatea parțială a fost păstrată doar la unii mușchi faciali și degete individuale. Pentru a-și face viața mai ușoară, Stephen a acceptat să fie supus unei operații la gât. Cu toate acestea, decizia a adus doar rău, iar tipul și-a pierdut capacitatea de a reproduce sunete. Din acel moment, a putut comunica doar datorită unui sintetizator electronic de vorbire.

Totuși, toate acestea nu l-au împiedicat pe Hawking să fie inclus în lista persoanelor cu dizabilități care au obținut succes. Eroul nostru a reușit să câștige statutul de unul dintre cei mai mari oameni de știință. Această persoană este considerată un adevărat înțelept și o persoană capabilă să transforme cele mai îndrăznețe și fantastice idei în realitate.

În aceste zile, Stephen Hawking este activ activități științificeîn propria locuință departe de oameni. Și-a dedicat viața scrierii de cărți, educării populației și popularizării științei. În ciuda handicapului său fizic, acest bărbat extraordinar este căsătorit și are copii.

Ludwig van Beethoven

Să continuăm conversația noastră despre persoanele cu dizabilități care au obținut succes. Fără îndoială, Beethoven, legendarul compozitor german de muzică clasică, merită un loc pe lista noastră. În 1796, la apogeul faimei sale mondiale, compozitorul a început să sufere de pierderea progresivă a auzului cauzată de inflamarea canalelor urechii interne. Au trecut câțiva ani, iar Ludwig van Beethoven și-a pierdut complet capacitatea de a percepe sunetele. Cu toate acestea, din acest moment au început să apară cele mai faimoase lucrări ale autorului.

Ulterior, compozitorul a scris celebra „Simfonie Eroica” și a captat imaginația iubitorilor de muzică clasică cu cele mai complexe părți din opera „Fidelio” și „Simfonia a IX-a cu cor”. În plus, a creat numeroase lucrări pentru cvartete, violoncești și interpreți vocali.

Esther Vergeer

Fata are statutul de cea mai puternică jucătoare de tenis de pe planetă, care și-a câștigat titlurile în timp ce stătea scaun cu rotile. În tinerețe, Esther a necesitat o intervenție chirurgicală la măduva spinării. Din păcate, intervenția chirurgicală nu a făcut decât să înrăutățească situația. Fata și-a pierdut picioarele, privând-o de capacitatea de a se mișca independent.

Într-o zi, pe când era într-un scaun cu rotile, Vergeer a decis să încerce să joace tenis. Incidentul a pus bazele lui într-un mod extraordinar cariera de succesîn sportul profesionist. Fata a primit titlul de campioană mondială de 7 ori, a câștigat în mod repetat victorii de mare profil la Jocurile Olimpice și a câștigat premii într-o serie de turnee de Grand Slam. Mai mult, Esther deține un record neobișnuit. Din 2003, ea a reușit să nu piardă niciun set în timpul competiției. Pe acest moment sunt mai mult de două sute.

Eric Weihenmayer

Acest om remarcabil este singurul alpinist din istorie care a reușit să cucerească Everestul în timp ce era complet orb. Eric a devenit orb la vârsta de 13 ani. Cu toate acestea, datorită concentrării sale înnăscute pe obținerea unui succes ridicat, Weihenmayer a primit mai întâi o educație de înaltă calitate, a lucrat ca profesor, s-a angajat profesional în lupte și apoi și-a dedicat viața cuceririi vârfurilor munților.

A fost realizat un film artistic despre realizările înalte ale acestui atlet cu dizabilități, care a fost numit „Touch the Top of the World”. Pe lângă Everest, eroul a urcat pe cele mai înalte șapte vârfuri de pe planetă. În special, Weihenmayer a cucerit munți atât de descurajanți precum Elbrus și Kilimanjaro.

Alexei Petrovici Maresyev

În apogeul celui de-al Doilea Război Mondial, aceasta om neînfricat a apărat țara de invadatori ca pilot militar. Într-una dintre bătălii, avionul lui Alexei Maresyev a fost distrus. În mod miraculos, eroul a reușit să rămână în viață. Cu toate acestea, rănile grave l-au forțat să accepte amputarea ambelor membre inferioare.

Cu toate acestea, primirea unui handicap nu l-a deranjat deloc pe pilotul excepțional. Abia după ce a părăsit spitalul militar a început să caute dreptul de a reveni în aviație. Armata avea mare nevoie de piloți talentați. Prin urmare, în curând lui Alexei Maresyev i s-au oferit proteze. Astfel, a făcut mult mai multe misiuni de luptă. Pentru curajul și isprăvile sale militare, pilotului i s-a acordat titlul de Erou Uniunea Sovietică.

Ray Charles

Următorul pe lista noastră este un om legendar, un muzician remarcabil și unul dintre cei mai celebri interpreți de jazz. Ray Charles a început să sufere de orbire la vârsta de 7 ani. Probabil, acest lucru a fost cauzat de neglijență medicală, în special de tratamentul necorespunzător al glaucomului.

Ulterior, Ray a început să-și dezvolte înclinațiile creative. Reticența de a renunța i-a permis eroului nostru să devină cel mai faimos muzician orb al timpului nostru. La un moment dat, această persoană remarcabilă a fost nominalizată la 12 premii Grammy. Numele său este înscris pentru totdeauna în sala faimei de jazz, rock and roll, blues și country. În 2004, Charles a fost inclus în topul celor mai talentați zece artiști ai tuturor timpurilor, conform publicației de autor Rolling Stone.

Nick Vujicic

Ce alte persoane cu dizabilități care au obținut succes merită atenție? Unul dintre aceștia este Nick Vujicic - o persoană comună, care suferă încă de la naștere de o patologie ereditară rară numită tetraamelia. Când s-a născut, băiatului îi lipseau membrele superioare și inferioare. Era doar un mic apendice al piciorului.

În tinerețe, lui Nick i s-a oferit o intervenție chirurgicală. Scopul intervenției chirurgicale a fost separarea degetelor topite pe singurul proces al membrului inferior. Tipul a fost extrem de fericit că a avut ocazia, cel puțin cu jumătate de inimă, să manipuleze obiecte și să se miște fără ajutor din exterior. Inspirat de schimbare, a învățat să înoate, să surfeze și să facă skateboard și să lucreze la un computer.

La vârsta adultă, Nick Vujicic a scăpat de experiențele trecute asociate cu dizabilitățile fizice. A început să călătorească în jurul lumii ținând prelegeri, motivând oamenii spre noi realizări. Adesea un bărbat vorbește cu tinerii care au dificultăți în socializare și în găsirea sensului vieții.

Valery Fefelov

Valery Andreevich Fefelov este renumit ca unul dintre lideri mișcare socială dizidenți, precum și un luptător pentru recunoașterea drepturilor persoanelor cu dizabilități. În 1966, în timp ce lucra ca electrician la una dintre întreprinderile sovietice, acest bărbat a suferit o accidentare industrială care a dus la o fractură a coloanei vertebrale. Medicii i-au spus lui Valery că va rămâne într-un scaun cu rotile pentru tot restul vieții. După cum se întâmplă adesea, eroul nostru nu a primit absolut niciun ajutor din partea statului.

În 1978, Valery Fefelov a organizat Grupul de inițiativă pentru a proteja drepturile persoanelor cu dizabilități în întreaga Uniune Sovietică. Curând, activitățile sociale ale organizației au fost recunoscute de autorități ca atare încât amenințau securitatea statului. Lui Fefelov i s-a deschis un dosar penal, acuzându-l că a rezistat politicilor conducerii țării.

De teamă de represalii din partea KGB, eroul nostru a fost nevoit să se mute în Germania, unde i s-a acordat statutul de refugiat. Aici Valery Andreevich a continuat să apere interesele persoanelor cu dizabilități. Ulterior, a devenit autorul unei cărți intitulată „Nu există persoane cu dizabilități în URSS!”, care a făcut mult zgomot în societate. Lucrarea celebrului activist pentru drepturile omului a fost publicată în engleză și olandeză.

Louis Braille

În copilărie, acest bărbat a suferit o leziune oculară, care a devenit o inflamație severă și a dus la orbire completă. Louis a decis să nu-și piardă inima. Și-a dedicat tot timpul găsirii unei soluții care să permită persoanelor cu deficiențe de vedere și orbi să recunoască textul. Așa a fost inventat fontul special Braille. În zilele noastre, este utilizat pe scară largă în instituțiile care reabilita persoanele cu dizabilități.

Mulți sportivi cu dizabilități nu numai că concurează cu colegii lor apți de muncă, dar îi și înving cu succes.

Markus Rehm (atletism)

În Germania, s-a încheiat procesul de judecată a cazului săritorului în lungime cu un singur picior Markus Rehm, care a fost recunoscut oficial drept campion al țării. Când a câștigat această victorie răsunătoare în iulie anul trecut, experții au contestat-o, întrucât Rem ar fi putut câștiga un avantaj datorită protezei din carbon. Pe această bază, nu i s-a permis să participe la Campionatul European, dar a reușit să demonstreze validitatea victoriei sale. În 2012, Rehm a devenit câștigătorul Jocurilor Paralimpice de la Londra, iar de atunci și-a îmbunătățit rezultatul cu aproape un metru și a provocat sportivii apți.

Oscar Pistorius (atletism)

Infamul alergător sud-african, Anul trecut prezentat în cronici ca ucigașul frumoasei Reva Steenkamp, ​​și-a pierdut picioarele la vârsta de 11 ani. Ulterior, a devenit cel mai decorat alergător la protetică, câștigând șase medalii de aur la trei olimpiade, în timp ce la Londra a concurat împotriva sportivilor apți, devenind primul alergător cu amputații din istoria Jocurilor. Pentru a face acest lucru, a mai fost nevoit să demonstreze că protezele nu i-au oferit un avantaj față de sportivii sănătoși, după care s-a calificat cu succes la Jocuri și a ajuns în semifinalele cursei de 400 de metri.

Nick Newell (MMA)

Americanul de 28 de ani a devenit celebru într-un sport în care o greșeală poate duce la răni grave, iar participarea la competiții este considerată un semn de curaj. Privat de brațul stâng sub cot, Newell a debutat în arte marțiale mixte în 2009, după care a câștigat 11 victorii la rând și chiar a câștigat titlul de campion al uneia dintre organizațiile locale. În iulie a acestui an el

a suferit prima înfrângere din carieră în lupta pentru al treilea titlu de ligă Lume Seria de lupte (). Este uimitor că Newell, cu capacități limitate ale brațelor, este un maestru priceput al tehnicilor dureroase și de sufocare.

Michael Constantino (box)

Colegului lui Aproape Newell din rol îi lipsește o mână de la mâna dreaptă încă de la naștere. Acest defect nu l-a împiedicat să-și bandajeze mâinile, să-și pună mănuși și să intre în ring împotriva boxerului profesionist Nathan Ortiz în 2012. Pentru a face acest lucru, a trebuit să convingă o comisie atletică strictă că handicapul său nu i-ar cauza lui sau adversarului nicio problemă de sănătate. Lupta s-a încheiat cu un knockout tehnic în turul doi în favoarea lui Constantino, dar de atunci boxerul cu handicap, care are în spate o bună carieră de amator, nu a mai intrat în ring.

Anthony Robles (lupte libere)

Continuătorul glorioasei frății a artiștilor marțiali „fără frontiere” s-a născut cu un picior din motive necunoscute. Încă din copilărie, a refuzat să poarte o proteză și a început să facă sport pentru a fi „ca toți ceilalți”. Luptele l-au ajutat nu numai să atingă acest obiectiv, ci și să devină mai bun decât toți ceilalți. În 2011, Robles a devenit campion NCAA la greutatea mușcă. În timpul liber de la sport, Robles este un motivator pentru persoanele cu dizabilități și a scris o carte, De la slab la invincibil: cum am devenit campion.

Nathalie du Toit (înot)

O alergătoare de maraton din Africa de Sud și-a pierdut piciorul la 17 ani într-un accident de circulație. Operația severă și handicapul fizic nu i-au descurajat dorința de a face sport, iar la trei luni după accident a început să se antreneze. În 2004, a devenit multiplu câștigător al Jocurilor Paralimpice, iar patru ani mai târziu a devenit primul înotător cu dizabilități care a participat la Jocurile Paralimpice. jocuri Olimpice. Du Toit i s-a încredințat să poarte drapelul Africii de Sud la ceremoniile de deschidere ale ambelor Jocuri, făcând astfel și istorie.

Natalya Partyka (tenis de masă)

Sportivul polonez a avut ghinion să se nască fără mana dreapta, ceea ce nu a împiedicat-o să preia tenis de masa. Doar patru ani mai târziu, ea a devenit cea mai tânără participantă din istoria Jocurilor Paralimpice, iar la ultimele Jocuri Olimpice de la Londra, Natalya a concurat cu sportivi sănătoși și a ajuns în top 32. La un moment dat, Partyka a fost chiar printre cele mai bune 50 de rachete din lume, iar în 2009 a câștigat argintul la Campionatul European ca parte a echipei naționale a Poloniei.

Bettany Hamilton (surfing)

Surfing-ul în sine este un sport foarte periculos, iar în Hawaii, unde ai de-a face cu rechinii, chiar și de două ori. La vârsta de 13 ani, sportivul în devenire a avut șansa să-l cunoască pe unul dintre ei. Drept urmare, fata, care își pierduse 60 la sută din sânge, a fost salvată în mod miraculos, dar medicii nu au reușit să-i salveze brațul zdrobit. Cineva în locul lui Betty și-ar fi pierdut dorința nu numai de a trece prin valurile oceanului, ci și de a se apropia de coasta mării, iar Betty nu numai că s-a întors la sport, ci a devenit și vicecampioană mondială printre juniori. Acum ea se descurcă cu succes la nivel de adult.

Clasificarea sportivilor cu dizabilități are important. Pentru a asigura o concurență loială între sportivii cu dizabilități și cu diverse deficiențe și abateri, Comitetul de organizare al celor XI Jocuri Paralimpice de Vară 2000 de la Sydney a elaborat o procedură de repartizare a sportivilor în șase grupe: persoane cu amputații și cu alte deficiențe motorii (aparțin I Organizația Internațională de Sport Persoane cu dizabilități - ISOD), cu paralizie cerebrală (International Sports and Recreation Association of Persons with Cerebral Palsy - CP-ISRA), cu deficiență de vedere (International Sports Association for the Blind - ISPA), cu deficiență intelectuală (International Federația sportivă pentru persoane cu dizabilități intelectuale - INAS- FID) sportivi în scaun rulant (International Stoke Mandville Wheelchair Sports Federation - ISMWF).
În fiecare grupă, sportivii sunt împărțiți în clase - în conformitate cu capacitățile funcționale și nu categoriile de dizabilități. O astfel de clasificare funcțională se bazează, în primul rând, pe abilitățile acelor atleți care îi permit sportivului sau sportivei să concureze într-o anumită disciplină sportivă și apoi pe date medicale. Aceasta înseamnă că sportivii care aparțin unor grupuri nosologice diferite pot fi în aceeași clasă funcțională, deoarece au aceleași (sau capacități funcționale similare.
Uneori, de exemplu în alergarea la maraton, sportivii din diferite clase funcționale concurează împreună. Totuși, locurile pe care le ocupă sunt determinate în funcție de clasele lor funcționale.
Fiecare dintre cele cinci organizații sportive internaționale menționate, împreună cu Federațiile Internaționale de Sport Paralimpic (IPSF), și-au stabilit propriile reguli de stabilire a clasificării sportivilor, care se realizează de către clasificatorii internaționali desemnați de ei.
Clasa în care este repartizat un atlet se poate schimba în timp, în funcție de faptul dacă starea funcțională a sportivului s-a îmbunătățit sau s-a înrăutățit. Fiecare dintre sportivii care sosesc la Jocurile Paralimpice are documentele de clasificare verificate - iar acei sportivi care au nevoie de reclasificare sunt invitați la o comisie în care experții internaționali fie confirmă clasa existentă a sportivului, fie îi atribuie una nouă.
Astfel, în 2002, Comitetul Paralimpic Internațional (IPC) a interzis sportivilor cu dizabilități mintale să participe la Jocurile Paralimpice de iarnă. Conform rezultatelor cercetării, la Sydney, două treimi dintre sportivii cu dizabilități mintale nu și-au putut confirma apartenența la grupul de dizabilități. De exemplu, 10 dintre cei 12 membri ai echipei spaniole de baschet erau oameni sănătoși și au fost forțați în cele din urmă să returneze medaliile de aur. În martie, IPC a suspendat temporar Federația Sportivilor cu dizabilități intelectuale de la participarea la Jocurile Paralimpice de iarnă din 2002. Directorul executiv al IPC, Xavier Gonzalez, a cerut ca toți sportivii să fie reexaminați de către medici.

Cazuri complexe de clasificare

În 2007, sportivul sud-african de atletism Oscar Pistorius, fără ambele picioare, a concurat în condiții egale cu sportivii sănătoși folosind proteze speciale din carbon, participând la prestigioasa serie Golden League. La Roma, într-una dintre cursele de 400 m, Pistorius a ajuns pe locul al doilea cu un rezultat de 46,90 secunde, pierzând în fața câștigătorului, italianul Stefano Braciola, cu 0,18 secunde. Dar în acest caz, rezultatul nu este atât de important ca participarea unui sportiv cu dizabilități la competiții sănătoase.
Din cauza defectelor congenitale ale oaselor tibiei, ambele picioare au fost amputate la 11 luni. Părinții au făcut totul pentru a-l împiedica pe fiul lor să-și piardă încrederea în viață și au făcut proteze speciale pe care Oscar a învățat să meargă, să alerge și chiar să se cațere pe garduri. În 2005, datorită noilor proteze de carbon fabricate în SUA care costă 3.000 de dolari, tânărul a început să obțină rezultate senzaționale. Apropo, cu un an înainte a devenit campionul Jocurilor Paralimpice. Și la competițiile desfășurate anul acesta în Africa de Sud și-a doborât recordurile mondiale paralimpice la distanțe de 200 m (22,66 sec.) și 400 m (46,56 sec.). Pistorius este singurul alergător cu proteză care a finalizat cursa de 100 m în 10,91 secunde. Scopul sportivului sud-african este să se califice pentru echipa olimpică sud-africană și să concureze la Jocurile Olimpice de la Beijing anul viitor.
Cazul lui Pistorius ridică întrebări dificile pentru experții în sport. În medicina modernă, o astfel de direcție precum bionica (din cuvântul grecesc „bion” - celula vieții) se dezvoltă cu destul de mult succes. Bionica studiază structura și funcțiile vitale ale organismelor pentru a formula și rezolva noi probleme de inginerie. Același dinte artificial poate servi ca o ilustrare vizuală a ceea ce face, de exemplu, bionica. Este clar că acest domeniu de medicină nu se limitează la protezarea dentară, ci afectează întreaga gamă de probleme asociate așa-numitelor implanturi.

Perspective pentru dezvoltarea clasificării

Dar articulațiile artificiale, care sunt realizate din materiale speciale, foarte rezistente și sunt deținute de mulți sportivi? Sau cu un ligament rupt cusut împreună cu un fir realizat folosind nanotehnologie avansată? Sau exemplul celebrului jucător de golf Tiger Woods, care a suferit toată viața de miopie și s-a operat recent la ochi. Nu este nevoie să explicăm rolul important pe care viziunea îl joacă jucătorii de golf. Cum să te descurci cu asta? Toate acestea pot fi considerate un fel de avantaj?
Potrivit medicilor sportivi, însuși conceptul de „sănătos” în raport cu sportivii care performanță la cel mai înalt nivel, participă la campionate mondiale și olimpiade, este foarte condiționat. O examinare a oricărui olimpic va dezvălui că acest „atlet sănătos” are un întreg complex sau, după cum spun medicii, o grămadă de boli cronice, care nu reprezintă un obstacol în calea performanței. Cu toate acestea, trebuie să înțelegem că multe dintre aceste boli sunt provocate de exorbitante activitate fizicași stres constant, cum ar fi notoriul „astm sportiv”, care nu are nimic de-a face cu boala obișnuită cu același nume.
Niciun astmatic nu poate alerga la o cursă de schi de 50 de kilometri sau la un maraton. În același timp, nimeni nu are dreptul de a interzice unui sportiv, dacă este pregătit să înceapă și a îndeplinit standardul necesar, să participe la competiții. Un alt lucru este că atunci când luați o astfel de decizie, bunul simț ar trebui să prevaleze.
Mulți experți, deși aduc un omagiu tenacității și curajului tânărului de 20 de ani din Africa de Sud, susțin totuși că sportivii apți și cu dizabilități ar trebui să concureze separat, deoarece multe dintre dispozitivele folosite de sportivii cu dizabilități creează un teren de joc inegal pentru concurenți. Relativ vorbind, astăzi oamenii de știință au venit cu astfel de „picioare”, mâine vor fi îmbunătățite și, ca urmare, vor fi posibile depășirea a trei metri într-un singur pas. Și poimâine va apărea un meșter care va inventa o elice, un alt maestru va oferi „brațe” lungi și puternice, datorită cărora se va putea doborî recordurile în săritura cu stâlpi.

Principii de bază ale clasificării

Clasificarea sportivilor cu dizabilități necesită o abordare scrupuloasă și se realizează în două direcții - medical, bazat pe determinarea „sănătății reziduale” a sportivilor (sau gradul de deficiență funcțională existentă), și sportiv-funcțională, care presupune împărțirea competiției. participanții la clase ținând cont de specificațiile activității motorii din fiecare sport specific.
În prezent, comunitatea mondială a dezvoltat mai multe domenii de funcționare a sportului adaptiv. Trei dintre ele sunt cele mai răspândite și recunoscute de comunitatea mondială: Paralimpic, Deaf Olympic și Special Olympic. Până în 1986, grupurile nosologice (tipuri de boli, dizabilități) ale sportivilor participanți la acestea au acționat ca un criteriu de calificare pentru identificarea acestor tipuri.
Cele mai importante principii pentru clasificarea sportivilor cu dizabilități includ:
- egalizarea maximă posibilă a șanselor de câștig ale sportivilor în cadrul unei singure clase, adică selecția persoanelor într-o clasă cu aproximativ aceleași limitări funcționale sau, cu alte cuvinte, cu capacități funcționale egale (principiul echității);
- acoperirea maximă a persoanelor de ambele sexe cu diverse tipuri de patologie și gravitatea acesteia (principiul implicării maxime);
- reexaminarea periodică a sportivilor ale căror defecte nu sunt ireversibile (principiul clarificării constante).
ÎN jocuri sportive principiile echității și incluziunii maxime stau la baza solicitării participării simultane la competiții a persoanelor cu dizabilități cu diferite grade de severitate a deficiențelor (în acele tipuri de sporturi adaptative în care se ia în considerare severitatea deficienței).
Următoarele concepte sunt cel mai des folosite în literatura rusă:
1) clasificare medicală;
2) clasificarea sportiv-funcțională.

Clasificare medicală

Clasificarea medicală prevede repartizarea persoanelor cu dizabilități în clase (grupe) sau într-o clasă (grupă) separată, pe baza prezenței capacităților structurale și (sau) funcționale rămase sau, care este aceeași conform procedurii de identificare, pe baza pe gradul (severitatea) leziunii.
Repartizarea în clase sau alocarea într-o clasă separată, care oferă baza pentru participarea la activități competitive într-un anumit tip de sport adaptiv sau grupul acestora, se realizează în clasificarea medicală tocmai în funcție de criteriile medicale, fără a ține cont de specificul activitatea sportivă în sine. De aici și numele său - medical.
În mișcarea paralimpică se folosește al doilea tip de clasificare - sport-funcțională, care prevede repartizarea sportivilor în clase în funcție de caracteristicile unui anumit tip de sport adaptiv, de specificul activității sale competitive, dar ținând cont de clasificarea medicală anterioară. Cu alte cuvinte, clasificarea sport-funcțională formează în esență clase de sportivi care să participe la competiții într-un anumit tip de sport adaptiv pe baza indicatorilor de clasificare medicală.
Ordinea, procedura și condițiile de clasificare a sportivilor în funcție de gradul capacităților lor funcționale declarate pentru participarea la competiții sunt indicate în regulamentul competițiilor în sporturile paralimpice. Ordinea, procedura și condițiile de clasificare specificate nu pot avea diferențe semnificative față de ordinea, procedura și condițiile corespunzătoare de clasificare adoptate de Comitetul Paralimpic Internațional și (sau) structurile sale autorizate în acest scop și (sau) de federațiile sportive internaționale relevante ale cei cu handicap.
Numărul de clase de sportivi care urmează să participe la competiții în fiecare sport paralimpic este determinat de comitetul (comisia) pentru acest sport al Comitetului Național Paralimpic și de federația sportivă paralimpică relevantă, pe baza deciziei comitetelor (comisiilor) relevante ale Federației Internaționale. Comitetul Paralimpic sau federații sportive internaționale pentru persoanele cu dizabilități.
O modificare a numărului de clase poate fi efectuată pe baza modificărilor (creștere sau scădere) ale diferențelor funcționale ale sportivilor identificate în timpul competiției, precum și modificări ale numărului de sportivi din cadrul unei clase. În conformitate cu clasificarea, gradul de funcționalitate este determinat în fiecare sport paralimpic separat.
Autoritatea clasificatorilor internaționali pentru Jocurile Paralimpice este acordată de organizațiile sportive internaționale relevante în domeniul sporturilor paralimpice. Autoritatea pentru clasificatorii la nivel național și regional este acordată de federațiile sportive paralimpice naționale respective.
Fiecare federație sportivă pentru sporturile paralimpice și filialele sale regionale (oficiile de reprezentanță) trebuie să aibă un registru de clasificatori autorizați (licențiați corespunzător) pentru toate sporturile recunoscute și funcționale. Toți clasificatorii autorizați, indiferent de nivelul lor de autoritate, trebuie să își îndeplinească sarcinile în cadrul Standardelor de conduită pentru clasificatori, așa cum sunt definite de Comitetul Paralimpic Internațional.
Este oportun să se compare clasificările medicale și sportiv-funcționale utilizate în sportul adaptiv cu două tipuri de clasificări ale stărilor umane elaborate de Organizația Mondială a Sănătății. Acestea sunt Clasificarea statistică internațională a bolilor și a problemelor de sănătate conexe, a 10-a revizuire (abreviată ca Clasificarea internațională a bolilor, a 10-a revizuire - ICD-10), care definește structura etiologică a bolilor (boală, tulburare, leziune etc.) și Clasificarea Internațională a Funcționării, Dizabilității și Sănătății (abreviată ca Clasificarea Internațională a Funcționării - ICF), care caracterizează funcționarea și dizabilitatea asociate cu schimbările în sănătate.
Există suprapuneri parțiale între ICD-10 și ICF (precum și între clasificările medicale și sport-funcționale). Ambele clasificări încep cu sistemele corpului. Tulburările se referă la structurile și funcțiile corpului care fac de obicei parte din „procesul bolii” și, prin urmare, sunt utilizate ca factori care modelează „boala” sau uneori ca motive pentru a căuta tratament. îngrijire medicală, în timp ce în ICF sunt considerate probleme de funcții și structuri ale organismului asociate cu modificări ale sănătății.
Există multe criterii de clasificare pentru împărțirea sportivilor implicați în sporturi adaptive în anumite grupe (clase). Două dintre ele au fost deja luate în considerare la clasificarea principalelor direcții de dezvoltare a sportului adaptiv. Acesta este tipul de boala, handicapul (grupa nosologica) a sportivului si modelul de activitate competitiva pe care il implementeaza. Pe aceste motive, nu numai direcțiile principale de dezvoltare a sportului adaptiv, ci și sportivii înșiși pot fi împărțite.
În conformitate cu primul semn, sportivii implicați în sporturile adaptive sunt împărțiți în persoane: cu leziuni ale vederii, sistemului musculo-scheletic (care, la rândul lor, sunt împărțiți în încă patru grupuri), auz, inteligență; supraviețuitori ai infarctului miocardic, operațiunilor de transplant de țesuturi și organe (transplant); cu boli respiratorii, cum ar fi astmul etc. Numărul unor astfel de grupuri crește în fiecare an.

Noi modele de competiție

A doua bază de împărțire ne permite să împărțim toți sportivii în două grupe - cei care folosesc modelul tradițional de activitate competitivă (paralimpici, surdlympieni, transplanturi etc.) și cei care folosesc modele netradiționale de competiție (sportivi speciali din categoria). Program Special Olympics, persoane cu dizabilități în modelul spartan de activități culturale și sportive, persoane cu dizabilități care joacă „jocuri soft”, jocuri și sporturi bazate pe cooperare etc.).
Cea mai importantă caracteristică de clasificare în sportul adaptiv, care ne permite să trasăm o linie de demarcație între cei care pot participa la competiții de diferitele sale tipuri și cei care nu pot, este prezența unui așa-numit nivel minim de deficiență la o persoană. Dacă nu există un astfel de nivel de afectare, atunci sportivul nu are voie să participe la activități competitive în sporturi adaptive.
Pentru sportivii cu leziuni ale diferitelor organe și sisteme, sunt stabilite diferite criterii pentru nivelul minim de afectare:
1) pentru persoanele cu amputații ale membrelor - amputația unui membru trece prin cel puțin încheietura mâinii (pentru membrele superioare) sau articulația gleznei (pentru membrele inferioare);
2) pentru sportivii clasificați ca „alți” - o scădere a forței musculare a extremităților superioare și inferioare cu 15 puncte (pe baza rezultatelor testării manuale a mușchilor - MMT);
3) pentru persoanele cu paralizie cerebrală - a) o formă minimă de hemiplegie sau tetraplegie, care permite alergarea fără asimetrie; b) boala slab exprimată a brațului sau piciorului; c) pot exista dizabilități fizice ușoare cu lipsă de coordonare a mișcărilor; d) sportivul trebuie să dovedească o afectare fizică funcțională reală și obiectivă (dacă anormalitatea poate fi detectată doar prin teste neurologice detaliate și nu este susceptibilă să fie clar evidentă în timpul procesului de clasificare și nu este evident că afectează performanța mișcărilor, atunci sportivul nu este eligibil pentru concurență);
4) pentru persoanele cu consecințe ale leziunilor coloanei vertebrale și măduva spinării- 70 de puncte sau mai puțin pe baza rezultatelor testării manuale a mușchilor (MMT) a forței musculare a extremităților inferioare (scorul maxim pentru extremitățile inferioare este de 80 de puncte - 40 de puncte pentru fiecare picior, ceea ce este tipic pentru persoana sanatoasa);
5) pentru persoanele cu deficiențe de vedere - acuitate vizuală sub 6/69 (0,1) și/sau cu o îngustare concentrică a câmpului vizual sub 20 de grade;
6) pentru persoanele cu deficiență intelectuală conform INAS-FID - a) nivelul de inteligență în puncte nu depășește 70 IQ (coeficient de inteligență) (omul mediu are 100 IQ); b) prezența unor limitări în stăpânirea abilităților obișnuite (comunicare, abilități sociale, îngrijire de sine etc.); c) manifestarea retardului mintal înainte de împlinirea vârstei de 18 ani;
7) pentru persoanele cu deficiențe de auz - pierderea auzului până la 55 decibeli;
8) pentru persoanele cu handicap dezvoltare mentală conform SOI - respectarea unuia dintre următoarele criterii: a) un specialist sau o organizație autorizată a stabilit că, conform criteriilor aplicate pe teritoriul dat, această persoană are dizabilități mentale de dezvoltare; b) această persoană are o întârziere în dezvoltarea funcțiilor cognitive, care poate fi determinată de indicatori standardizați (de exemplu, IQ) sau alți indicatori care în țara de reședință a persoanei sunt percepute de specialiști ca dovezi convingătoare ale prezenței unei întârzieri. în dezvoltarea funcțiilor cognitive; c) prezența limitărilor funcționale atât în ​​funcționarea cognitivă generală (de exemplu, IQ), cât și în abilitățile adaptative (cum ar fi timpul liber, munca, viața independentă, auto-direcționarea sau îngrijirea de sine).
Cu toate acestea, persoanele ale căror limitări funcționale se bazează exclusiv pe dizabilități fizice sau emoționale, dezvoltare senzorială sau cognitivă sau dizabilități comportamentale nu pot participa la evenimentele Special Olympics ca sportivi speciali.

Caracteristici de clasificare

Următoarea caracteristică de clasificare, care ne permite să împărțim pe toți cei implicați în sportul adaptiv în două grupe, se bazează pe prezența sau absența diferențierii sportivilor în clase după clasificarea acestora ca persoane îndreptățite să participe la competiții în sportul adaptiv.
Primul grup de sportivi conform acestei baze de diviziune include persoane cu leziuni ale sistemului musculo-scheletic și ale vederii.
Al doilea grup include persoane cu deficiențe de auz și intelectuale (ambele conform INAS-FID și SOI).
La persoanele cu leziuni ale sistemului musculo-scheletic, în funcție de tipul de patologie, se disting un număr diferit de clase:
- pentru persoanele cu handicap cu amputație congenitală sau dobândită a membrelor se disting nouă clase;
- pentru persoanele clasificate ca „altele” - șase clase;
- la persoanele cu leziuni cerebrale (tulburări ale sistemului motor cerebral) - opt;
- pentru persoanele cu consecințe ale leziunilor coloanei vertebrale și ale măduvei spinării - șase, totuși, prima clasă este împărțită în trei subclase (A, B, C), iar clasa a șasea este o subclasă a celei de-a cincea și este alocată numai pentru înot .
- la persoanele cu deficienţe de vedere se disting trei clase.
Clasificările sport-funcționale în tipurile de joc ale sporturilor adaptive au o specificitate semnificativă, unde este prevăzută o procedură de diferențiere a sportivilor în clase după stabilirea nivelului maxim de afectare a acestora. De exemplu, la baschetul în scaun cu rotile, fiecărui sportiv i se atribuie puncte de la 1,0 la 4,5 în funcție de nivelul de dezvoltare a funcțiilor fizice; la volei în picioare sunt împărțiți în trei clase - A, B și C; în fotbal pentru persoanele cu consecințe ale paraliziei cerebrale - în patru clase - CP5, CP6, CP7, CP8. Așa se realizează principiul dreptății.
În plus, la baschetul în scaun cu rotile, punctele sportivilor se adună pentru a forma un total de echipă, care nu trebuie să depășească 14 puncte pentru cinci jucători; la volei în picioare, în orice moment al jocului, o echipă poate avea pe teren maximum un jucător de clasa A (sportivul cu nivelul minim de deficiență care afectează funcțiile necesare pentru a juca volei) și trebuie să aibă minimum o clasă. jucător C (sportivul cu cel mai înalt nivel de deficiență); în mod similar în fotbal - pe tot parcursul jocului trebuie să existe pe teren un jucător din clasa CP5, CP6 (dacă nu există un astfel de jucător, atunci echipa este forțată să joace cu șase sportivi în loc de șapte), numărul de jucători din clasa CP8 pe teren. câmpul nu trebuie să depășească trei persoane. Așa este implementat principiul implicării maxime, adică includerea în echipă a jucătorilor cu severitate variabilă a patologiei.
În jocurile sportive pentru sportivi nevăzători (de exemplu, goalball, fotbal 5x5), ochii tuturor jucătorilor sunt acoperiți cu ochelari de culoare închisă în timpul competițiilor, astfel încât toți jucătorii să fie pe picior de egalitate.
În funcție de faptul că un anumit defect este permanent (de exemplu, amputarea unui membru, unele tipuri de orbire etc.) sau poate fi corectat ca urmare a măsurilor de reabilitare, toți sportivii sunt împărțiți în două grupe:
a) cei care trebuie să fie supuși reexaminării periodice (reclasificare);
b) cei care au o clasă permanentă.

Principalele grupuri de sportivi implicați în sporturi adaptive

Ca direcție principală de îmbunătățire a procedurii de clasificare în sportul adaptiv, este necesar să se evidențieze utilizarea mai largă a teoriei taxonomice și a filozofiei și principiilor Clasificării Internaționale a Funcționării (ICF) (S. M. Tweedy, 2002).
Cele mai importante probleme de clasificare în sporturile adaptive includ:
- determinarea nivelului minim de deficiență care permite participarea la competiții în sportul adaptiv;
- alocarea orelor de sport în tipuri variate sport;
- determinarea procentelor de handicap (handicap) atunci când la competiții participă sportivi din diferite clase funcționale;
- contradicția dintre necesitatea îmbunătățirii abilităților funcționale ale celor implicați în vederea obținerii victoriei în competiții și inevitabilitatea „coborârii” nivelului clasei sportiv-funcționale de sportivi în legătură cu îmbunătățirea indicatorilor funcționali;
- descalificarea sportivilor din sistemul Special Olympics în cazul unui exces semnificativ de rezultate în competițiile finale față de competițiile preliminare.

Clasificarea distribuției sportivilor cu dizabilități

Pentru a asigura o competiție corectă între sportivii cu diferite dizabilități, fiecare organizație internațională de sport pentru persoanele cu dizabilități clasifică sportivii în clase în funcție de abilitățile lor funcționale, mai degrabă decât de grupurile de dizabilități. Această clasificare funcțională se bazează în primul rând pe abilitățile sportivului, care îi permit să concureze într-o anumită disciplină sportivă, precum și pe date medicale. Aceasta înseamnă că sportivii aparținând unor grupe diferite de boli (de exemplu, un atlet cu paralizie cerebrală și un sportiv cu o leziune a măduvei spinării) se pot găsi în aceeași clasă funcțională într-o disciplină precum înotul de 100 m stil liber, deoarece au aceeași funcționalitate. capabilități. Acest lucru se face astfel încât sportivul să poată concura cu alți sportivi care au capacități funcționale egale sau similare.
Uneori, de exemplu în alergarea la maraton, sportivii din diferite clase funcționale concurează împreună. Totuși, locurile pe care le ocupă sunt determinate în funcție de clasele lor funcționale.
Fiecare dintre organizațiile sportive internaționale (CP-ISRA, IWAS, IBSA, INAS-FID) și-a stabilit propriile reguli de stabilire a clasificării sportivilor, care se realizează de către clasificatorii internaționali desemnați de aceștia.
Clasa căreia ii este repartizat un atlet se poate schimba în timp, în funcție de faptul dacă performanța sa s-a îmbunătățit sau s-a înrăutățit. Prin urmare, un sportiv trece prin procesul de determinare a unei clase de mai multe ori de-a lungul carierei sale sportive.
Fiecare sportiv care sosește la Jocurile Paralimpice are documentele de clasificare verificate, iar acei sportivi care au nevoie de reclasificare sunt invitați în comisie. Acolo, experții internaționali fie confirmă clasa existentă a sportivului, fie îi atribuie una nouă.
Pentru a evita acumularea unui număr mare de sportivi care au nevoie de clasificare dintre cei care sosesc la Jocurile Paralimpice, federatii internationaleîmpreună cu Comitetul de Organizare al Jocurilor Paralimpice încearcă să clasifice mai mult de 80% dintre sportivi înainte de începerea Jocurilor Paralimpice.
Următoarele sunt definiții ale claselor funcționale pentru sportivii care concurează în sporturile de vară incluse în programul Jocurilor Paralimpice.

1. Repartizarea sportivilor cu deficiențe de vedere în clase funcționale

(Asociația Internațională a Sporturilor pentru Nevăzători - IBSA)
Clasificarea sportivă a sportivilor nevăzători este universală pentru toate sporturile, iar aplicarea ei pentru diferite competiții poate depinde de tipul de sport. De exemplu, pentru luptele de judo, sportivii efectuează fără a ține cont de clasa de sport, există doar caracteristici de jurizare pentru clasa B1, iar pentru înot și schi fond, respectarea strictă a clasei de sport este importantă.
Clasificarea ia în considerare starea a două funcții vizuale principale ale organului vizual: acuitatea vizuală și limitele periferice ale câmpului vizual.
Criterii pentru clasificarea medicală sportivă a Asociației Internaționale a Sporturilor pentru Nevăzători
Cursuri de sport
Starea funcțiilor vizuale
Clasa B 1
Lipsa proiecției luminii sau în prezența proiecției luminii, incapacitatea de a determina umbra mâinii la orice distanță și în orice direcție.
Clasa B 2
De la capacitatea de a identifica umbra unei mâini la orice distanță până la acuitatea vizuală sub 2/60 (0,03), sau cu o îngustare concentrică a câmpului vizual la 5 grade.
Clasa B 3
De la acuitatea vizuală peste 2/60, dar sub 6/60 (0,03-0,1) și/sau cu o îngustare concentrică a câmpului vizual de peste 5 grade, dar mai mică de 20 de grade.
*clasificarea se realizează în funcție de ochiul mai bun în condiții cu cea mai bună corecție optică. Numărarea degetelor este determinată pe un fundal contrastant. Limitele câmpului vizual sunt determinate cu o etichetă care este maximă pentru un anumit perimetru.
Sportivii care au o acuitate vizuală peste 0,1 și limitele periferice ale câmpului vizual mai largi de 20 de grade față de punctul de fixare nu au voie să participe la competițiile internaționale pentru deficienți de vedere.
Conform regulilor IBSA acceptate, sportivii care concurează în clasa B1 trebuie să poarte ochelari rezistenti la lumină în timpul competițiilor, care sunt controlați de arbitri.
Oftalmologii trebuie să clasifice sportivii orbi și cu deficiențe de vedere. Este rațional să se realizeze o clasificare sportivă a persoanelor cu deficiențe de vedere chiar și în stadiul de pregătire în școlile pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere, deoarece acest lucru facilitează rezolvarea problemelor atât ale activității de coaching (ocuparea în grupuri, selectarea echipamentului adecvat, etc.) și să monitorizeze dinamica funcțiilor de stare vizuală.
2. Repartizarea sportivilor cu tulburări musculo-scheletice în clase funcționale

2. 1. Sportivi cu dizabilități musculo-scheletice (International Sports Organisation for People with Musculo-scheletal Disabilities - IWAS)

Clasificarea sportivilor cu amputații

Clasa A1. Amputație femurală bilaterală (indiferent de lungimea bontului).
Clasa A2. Amputație unilaterală de șold; amputarea unilaterală a coapsei în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior conform lui Pirogov; amputarea unilaterală a coapsei în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior la diferite niveluri; amputarea unilaterală a șoldului combinată cu amputarea piciorului inferior celuilalt picior.
Clasa A3. Amputație bilaterală a piciorului; amputarea unilaterală a piciorului în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior conform lui Pirogov; amputarea bilaterală a piciorului după Pirogov. Principiul de bază al clasificării în această clasă este pierderea a două suporturi, chiar dacă se păstrează o articulație a genunchiului.
Clasa A4. Amputație unilaterală a piciorului; amputarea unilaterală a piciorului în combinație cu amputarea piciorului celuilalt picior; amputație bilaterală a piciorului după Pirogov (suport bun pe călcâi).
Handicapul fizic minim pentru calificarea la competiție este că amputația trebuie să implice cel puțin articulația gleznei.
Clasa A5. Amputația bilaterală a umărului (indiferent de lungimea bontului); dezarticulare bilaterală a articulației umărului.
Clasa A6. Amputația unilaterală a umărului combinată cu amputarea piciorului conform lui Pirogov; amputația unilaterală a umărului combinată cu amputarea piciorului la diferite niveluri.
Clasa A7. Amputație bilaterală a antebrațului; amputarea antebrațului combinată cu amputarea umărului pe cealaltă parte.
Clasa A8. Amputație unilaterală a antebrațului; handicap fizic minim - amputația are loc la nivelul articulației încheieturii mâinii; amputarea antebrațului în combinație cu amputarea piciorului conform Pirogov și alte defecte de amputare ale piciorului.
Clasa A9. Amputație mixtă a membrelor superioare și inferioare; amputația unilaterală a antebrațului combinată cu amputația unilaterală de șold; amputația umărului combinată cu amputarea șoldului; amputația unilaterală a antebrațului combinată cu amputarea piciorului inferior.

Clasificarea sportivilor clasificați ca „alți”

Clasa 1: Limitare semnificativă a patru funcții ale membrelor.
Clasa 2: Limitări funcționale ale trei sau patru membre.
Clasa 3. Limitat funcții necesare cel puțin două membre.
Clasa 4. Funcțiile motorii ale două sau mai multe membre sunt limitate, dar restricțiile sunt mai puțin semnificative decât în ​​clasa 3.
Clasa 5. Funcțiile unui membru sunt limitate.
Clasa 6: Restricții minore privind funcțiile necesare.
Persoanele cu subdezvoltare congenitală a membrelor (absența mâinii, piciorului, umărului, piciorului inferior, șoldului etc.) sunt clasificate ca amputate și sunt clasificate conform schemei de mai sus.
Amputațiile combinate trebuie abordate individual, iar sportivii trebuie clasificați în funcție de sportul în care participă.

Clasificarea sportivilor cu leziuni ale măduvei spinării

Clasa A. Superioară coloana cervicală măduva spinării (segmente C4-C7). Mușchiul triceps nu funcționează și nu oferă rezistență (nu mai mult de 0-3 puncte în timpul testării manuale a mușchilor MMT).
Clasa B. Leziuni ale măduvei spinării cervicale medii (segment C8). Forța normală a mușchilor triceps (4-5 puncte MMT), mușchii slabi ai antebrațului (0-3 puncte MMT). Funcția flexorilor antebrațului nu este afectată.
Clasa Y. Leziune a măduvei cervicale inferioare (segment T1). Forța normală a mușchiului triceps, flexorii antebrațului. Muschi frumosi antebrațe (4-5 puncte MMT). Mușchii interosoși și lombari ai mâinii nu funcționează. Forța mușchilor trunchiului și picioarelor este slăbită.
Clasa II. Leziuni ale măduvei spinării toracice superioare (segmente T2-T5). Mușchii intercostali și mușchii trunchiului nu funcționează în poziție șezând sau se observă parapareza spastică;
Clasa III. Leziuni ale regiunii toracice inferioare (segmente T6-T10). Mușchii trunchiului și muschii pectorali slăbit (1-2 puncte MMT). Forța mușchilor abdominali este redusă, există parapareză spastică, paraplegie. Echilibrul poate fi menținut.
Clasa IV. Leziuni ale regiunii lombare (segmente T11^3). Se păstrează mușchii trunchiului (mai mult de 3 puncte MMT), extensorii slabi ai gambei și mușchii adductori ai coapsei (1-2 puncte MMT). Forța totală a extremităților inferioare este de 1-20 de puncte MMT. Sportivii cu consecințe ale rănilor și bolilor extremităților inferioare pot fi clasificați în această clasă, cu condiția ca în timpul testării manuale a mușchilor, la evaluarea forței mușchilor extremităților inferioare, să obțină nu mai mult de 20 de puncte. În această clasă pot fi incluși și sportivii cu o consecință a poliomielitei dacă obțin 1-15 puncte în timpul testării.
Clasa V. Afectarea regiunii sacrale (L4-S1). Mușchiul cvadriceps funcționează (3-5 puncte MMT), restul mușchilor picioarelor sunt slăbiți. Rezultate MMT - 1-40 de puncte. Aceasta include și sportivii cu consecințe ale rănilor sau bolilor extremităților inferioare, care au obținut 21-60 de puncte MMT și persoanele cu consecințe ale poliomielitei, care au obținut 16-50 de puncte MMT.
La desfășurarea competițiilor de înot, se alocă o altă clasă - VI, care include sportivii cu leziuni ale organelor de susținere și mișcare cu un scor de 41-60 de puncte MMT și cu consecințe ale poliomielitei - 35-50 de puncte MMT.
2. 2. Sportivi cu consecințe ale paraliziei cerebrale (Asociația Internațională de Sport și Recreere a Persoanelor cu Paralizie Cerebrală - CP-ISRA):
CP1, CP2, CP3 și CP4 - aceste clase includ acei sportivi cu paralizie cerebrală care folosesc scaune cu rotile în competiții (cu excepția înotului).
CP1 este un atlet cu mișcări limitate și putere funcțională slabă a brațelor, picioarelor și trunchiului. El folosește un scaun cu rotile electric sau asistență pentru a se deplasa. Nu se pot întoarce roțile unui scaun cu rotile. Un atlet concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
CP2 este un atlet cu putere funcțională slabă a brațelor, picioarelor și trunchiului. El este capabil să rotească independent roțile scaunului său cu rotile. Un atlet concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
CP3 - sportivul demonstrează capacitatea de a mișca corpul atunci când se deplasează într-un scaun cu rotile, dar înclinarea înainte a corpului este limitată.
CP4 - Sportivul demonstrează o bună forță funcțională cu limitări minime sau probleme de control la nivelul brațelor și trunchiului. Prezintă un echilibru slab. Un atlet concurează în timp ce stă într-un scaun cu rotile.
CP5, CP6, CP7 și CP8 - aceste clase includ acei sportivi cu paralizie cerebrală care nu folosesc scaune cu rotile în competiții.
CP5 - sportivul are echilibru static normal, dar demonstrează probleme în echilibrul dinamic. O ușoară abatere de la centrul de greutate duce la pierderea echilibrului.
Sportivul are nevoie de un ajutor pentru mers, dar poate să nu necesite ajutoare atunci când sta în picioare sau în timpul mișcărilor de aruncare (discipline de aruncare în atletism). Un atlet poate avea suficiente capacități motorii pentru a alerga pe o pistă de atletism.
CP6 - sportivul nu are capacitatea de a menține o poziție staționară; el prezintă mișcări ciclice involuntare și de obicei are toate extremitățile afectate. Sportivul poate merge fără asistență. De obicei, atletul are probleme cu controlul brațelor și funcția picioarelor este mai bună decât cea a unui atlet CP5, mai ales atunci când alergă.
CP7 - sportivul are spasme musculare involuntare pe o parte a corpului. Are o funcționalitate bună în jumătatea dominantă a corpului. Poate merge fără ajutor, dar adesea șchiopătează pe un picior din cauza spasmelor musculare involuntare. Când alergați, șchiopătura poate dispărea aproape complet. Partea dominantă a corpului este mai bine dezvoltată și efectuează bine mișcările de mers și alergare. Mâna și brațul sunt afectate pe o parte a corpului, în timp ce cealaltă parte a corpului demonstrează o bună mobilitate a brațului.
CP8 - sportivul are spasme involuntare minime la un braț, picior sau jumătate din corp. Pentru a concura în această clasă, un atlet trebuie să fie diagnosticat cu paralizie cerebrală sau altă tulburare cerebrală neprogresivă.

3. Repartizarea sportivilor cu dizabilități intelectuale în clase funcționale

(Federația Internațională de Sport pentru Persoane Individuale
cu dizabilitate intelectuală - INAS-FlD)
Pentru a fi eligibili să concureze, sportivii cu dizabilități intelectuale trebuie să îndeplinească cel puțin criteriile minime, care, așa cum sunt definite de Organizația Mondială a Sănătății (OMS), sunt exprimate după cum urmează:
- nivelul de inteligență în puncte nu depășește 70 IQ (omul mediu are aproximativ 100 IQ)
- prezența limitărilor în stăpânirea abilităților obișnuite (cum ar fi comunicarea, abilitățile sociale, îngrijirea de sine etc.)
- manifestarea retardului mintal înainte de împlinirea vârstei de 18 ani.

Notă:
* Întrucât Asociația Internațională a Sporturilor în Scaun Rotile și Amputați (IWAS) nu a publicat încă un nou sistem de clasificare a sportivilor în clase medicale funcționale, acest tabel propune vechiul sistem care a fost folosit de organizațiile sportive internaționale ISOD și ISMGF.

Recomandări pentru repartizarea sportivilor în grupuri în conformitate cu clasele funcționale și medicale în sporturile individuale
(Suplimentar la Recomandări metodologice privind organizarea activităților școlilor sportive din Federația Rusă din 12 decembrie 2006 Nr. SK-02-10/3685)

Notă la tabelele 2-b, 2-c:
Grupa III include indivizi a căror funcționalitate necesară pentru a se angaja într-un anumit sport este doar puțin limitată și, prin urmare, necesită puțină asistență externă în timpul practicii sau participării la competiții.

- deficiență de vedere (clasa B3),
- afectarea auzului,
- retard mental peste 60 IQ (de obicei sportivi INAS-FID),
- boli generale,
- acondroplazie (pitici),
- paralizie cerebrală (grade C7-8),

- unul sau două membre inferioare dedesubt articulatia genunchiului,
- unul sau două membre superioare sub articulația cotului,
- un membru superior sub articulația cotului și un membru inferior sub articulația genunchiului (pe o parte sau pe părțile opuse),
- contractura articulara,

Grupa II include indivizi ale căror capacități funcționale necesare pentru a se angaja într-un anumit sport sunt limitate la deficiențe moderate.
Se recomandă includerea în acest grup a persoanelor care au una dintre următoarele leziuni:
- deficiență de vedere (clasa B2),
- pierderea completă a auzului,
- retard mental de la 60 la 40 IQ,
- paralizie cerebrală (clasele C5-6),
- amputație sau defect de dezvoltare:
- unul sau două membre inferioare deasupra articulației genunchiului,
- un membru superior deasupra articulației cotului,
- un membru superior deasupra articulației cotului și un membru inferior deasupra articulației genunchiului (pe o parte sau pe părțile opuse),
- alte tulburări ale sistemului musculo-scheletic care limitează capacitățile funcționale ale sportivilor într-o măsură comparabilă cu cele enumerate mai sus.
Grupa I include persoane ale căror capacități funcționale necesare pentru a se angaja într-un anumit sport sunt semnificativ limitate și, prin urmare, necesită asistență externă în timpul antrenamentului sau participării la competiții.
Se recomandă includerea în acest grup a persoanelor care au una dintre următoarele leziuni:
- pierderea completă a vederii (clasa B1)
- paralizie cerebrală
(clasele C1-4, deplasare în scaune cu rotile),
- leziune a măduvei spinării care necesită mobilitate într-un scaun cu rotile,
- amputaţie mare sau malformaţie a: patru membre, două membre superioare.
- alte tulburări ale sistemului musculo-scheletic care limitează capacitățile funcționale ale sportivilor într-o măsură comparabilă cu cele enumerate mai sus.
Repartizarea sportivilor în grupuri în funcție de gradul de abilitate funcțională de a se angaja într-un anumit sport este responsabilitatea instituției și se realizează o dată pe an (la începutul anului universitar). Pentru a determina grupul în funcție de gradul de capacități funcționale ale unui sportiv cu o leziune a sistemului musculo-scheletic, se creează, din ordinul instituției, o comisie, care include: directorul instituției, un antrenor-profesor superior (sau antrenor). -profesor) în cultură fizică adaptativă, un medic (neurolog, traumatolog, medic sport) . Dacă un sportiv are deja o clasă aprobată de comisia de clasificare a unei entități constitutive a Federației Ruse, o comisie a unei federații sportive a persoanelor cu dizabilități de nivel rusesc sau o comisie internațională, atunci sportivul este repartizat într-un grup. după gradul de capabilităţi funcţionale pe baza clasei sale medicale funcţionale internaţionale.
Dacă este necesar să se combine într-un singur grup de antrenament pe cei care sunt diferiți ca vârstă, clasă funcțională sau nivel de pregătire pentru sport, diferența de gradul de capacități funcționale nu trebuie să depășească trei clase funcționale, diferența de nivel de pregătire pentru sport nu trebuie să depășească depăşesc două categorii sportive. În sporturile de echipă, grupele de antrenament se formează ținând cont de componența claselor funcționale din echipă în conformitate cu regulile competiției.

Mișcarea paralimpică există în lume din 1976. Aceasta este o oportunitate extraordinară pentru persoanele cu dizabilități de a demonstra tuturor celor din jurul lor, dar în primul rând lor înșiși, că sunt puternici atât în ​​trup, cât și în spirit. Paralimpienii ruși au adus țării noastre multe victorii. Această poveste este despre ei.

Andrei Lebedinsky

Andrey Anatolyevich s-a născut la Khabarovsk în 1963. CU primii aniÎi plăcea să tragă, deoarece tatăl său era un vânător pasionat și își ducea adesea fiul cu el în pădure. De fapt, el l-a predat lui Andrei primele lecții de tir.

Mai târziu, la vârsta de paisprezece ani, băiatul a intrat într-o secție unde și-a demonstrat abilitățile. La cincisprezece ani a devenit candidat, iar la șaptesprezece a devenit maestru al sportului. Tipul a fost prezis că va avea un viitor mare în sport. În 1981 a câștigat Campionatul de tir al URSS.

Dar în 1984, a avut loc o tragedie, în urma căreia Andrei și-a pierdut piciorul. A urmat tratament și reabilitare timp de un an întreg, iar pentru a plăti pentru el, Lebedinsky a fost nevoit să-și vândă echipamentul.

Dar de îndată ce medicii au dat voie, s-a întors la sport, fără de care nu și-a mai putut imagina viața. A debutat în echipa națională în 1996, câștigând trei medalii deodată (două de aur și de bronz).

Sportivii paralimpici ruși ne-au uimit mereu cu curajul lor incredibil, dar Andrei Lebedinsky a parcurs un drum foarte dificil către victoriile dorite. În 1999, a suferit o accidentare la ochiul drept și practic și-a pierdut vederea. Și asta s-a întâmplat cu un an înainte de Jocurile Olimpice. Pentru toate cele 365 de zile, Andrei a învățat să țintească cu ochiul bun stâng și s-a antrenat de dimineața până seara. Drept urmare, la Sydney a devenit doar al treilea. Dar Atena și Beijingul au mai adus în vistieria lui încă două aur mult așteptate.

Acum Andrey Anatolyevich trăiește și lucrează în Khabarovsk, antrenând copii scoala sportiva.

Albert Bakaev

Albert Bakaev s-a născut în capitala Uralilor de Sud. Acolo, la Chelyabinsk, și-a început primii pași în sport. A început să meargă la piscină la vârsta de șapte ani și deja la cincisprezece a devenit un maestru al sportului în înot.

În 1984, necazurile au izbucnit în viața lui. În timpul antrenamentului, a suferit o leziune gravă a coloanei vertebrale. Medicii nu au putut face nimic în acest sens. Albert era paralizat. Toată lumea credea că soarta unui sportiv de succes și a unui student talentat la academia de medicină a fost decisă. Acum este legat de Dar Albert a dovedit tuturor că viața lui nu s-a terminat. A început din nou să se antreneze și să participe la competiții pentru înotători cu dizabilități.

Are mai multe victorii în campionatele URSS și multe în campionatele Rusiei. A devenit campion paralimpic din 1996 și proprietarul a mai multor medalii de la Campionatele Mondiale și Europene.

Pe lângă cariera sa sportivă, la fel ca mulți paralimpici ruși, Albert a fost implicat activități sociale. În principal acasă, în regiunea Chelyabinsk, dar a fost și membru al Comitetului Paralimpic al țării.

Albert Bakaev a murit în urma unui atac de cord în 2009.

Rima Batalova

Rima Akberdinovna are deficiențe de vedere încă din copilărie, dar acest lucru nu a împiedicat-o să atingă înălțimi incredibile în cariera ei sportivă.

Din copilărie a fost implicată în atletism într-o secție pentru persoane cu deficiențe de vedere. Apoi a absolvit școala tehnică în direcția „Educație fizică”, în 1996 a urmat studii superioare în Academia Ural in aceeasi specialitate.

Ea a început să concureze pentru echipa națională încă din 1988, când primele ei jocuri paralimpice au avut loc la Seul. Și și-a încheiat triumfător cariera în 2008 la Beijing, câștigând aurul în alergare pe mai multe distanțe.

Paralimpienii ruși continuă să uimească întreaga lume. Rima Batalova este trecută în Cartea Recordurilor Guinness ca de treisprezece ori campioană paralimpică și de optsprezece ori câștigătoare a campionatului mondial.

Olesya Vladykina

Nu toți paralimpienii ruși, a căror biografie este discutată în acest articol, au dizabilități încă de la naștere. O fată frumoasă s-a născut absolut sănătoasă la Moscova în 1988. Încă din copilărie, a luat parte la înot la o școală de sport, demonstrând succes. A devenit un maestru al sportului. Dar după ce a intrat la universitate, sportul a dispărut în fundal.

În 2008, fetei i s-a întâmplat o tragedie groaznică. Ea și prietena ei erau în vacanță în Thailanda. Autobuzul lor de turism a fost implicat într-un accident. Prietenul a murit pe loc, iar Olesya a primit răni grave, în urma cărora brațul fetei a fost amputat.

Pentru a-și lua mintea de la gândurile dificile, s-a întors la sport la o lună după externare. Și șase luni mai târziu, triumful ei a avut loc la Beijing, unde Olesya a luat aurul la 100 de metri bras.

La Londra și-a repetat succesul și a stabilit din nou un record mondial la această distanță.

Oksana Savcenko

Mulți paralimpici ruși celebri au mai mulți premii de stat pentru realizările tale. Fata care a suferit deficiențe de vedere încă din copilărie nu a făcut excepție.

Oksana s-a născut în Kamchatka. Medicii nu au observat nicio particularitate în starea copilului și au externat calm mama și copilul din maternitate. Părinții au tras un semnal de alarmă când fetița avea trei luni. A avut prea multe examinări După toate examinările, oftalmologii au diagnosticat-o cu „glaucom congenital”.

Datorită eforturilor mamei sale, Oksana a fost operată la Moscova, dar vederea la ochiul drept nu a putut fi restabilită. Cel din stânga vede, dar foarte prost. Din cauza sănătății lui Savchenko, nu i s-a recomandat să se angajeze în sporturi intense, iar apoi mama ei și-a trimis fiica la înot.

Acum Oksana este deținătoarea a trei medalii de aur la Beijing și a cinci câștigate la Londra. În plus, ea deține mai multe recorduri mondiale la distanțe.

La fel ca mulți paralimpici ruși, Oksana a primit o diplomă de studii superioare: a absolvit Universitatea Pedagogică Bashkir (specialitatea - educație fizică) și Neftyansk Universitate tehnicaîn Ufa (specialitate - securitate la incendiu).

Alexey Bugaev

Alexey s-a născut în Krasnoyarsk în 1997. Este unul dintre cei mai tineri sportivi incluși în topul „Cei mai faimoși paralimpici ai Rusiei”. Tipul a primit recunoaștere la jocurile de la Soci, unde a câștigat aurul la slalom și super-combinație (schi alpin).

Alexey s-a născut cu un diagnostic teribil - „anomalie congenitală a mâinii drepte”. Părinții băiatului l-au trimis la sport pentru ca acesta să-și îmbunătățească sănătatea, să-și găsească prieteni și să se adapteze pur și simplu vieții. Alexey schiează de la vârsta de șase ani. La paisprezece ani era deja inclus în echipa paralimpică a țării. Și asta îi aduce succes!

Mihailina Lysova

Paralimpienii ruși, a căror biografie este un exemplu de perseverență și victorie asupra propriei persoane, vin de obicei la acest sport la încurajarea părinților lor. Mikhalina a intrat în secțiunea de schi complet accidental. Sora mai mare a luat copilul cu ea la antrenament pentru că pur și simplu nu avea cu cine să o lase.

Și Mikhalina a vrut să încerce, dar din cauza vederii slabe i-a fost foarte greu. Primul ei antrenor își amintește cât de tenace a fost. Băieții nu i-au făcut reduceri, dar ea s-a adaptat să concureze cu copiii sănătoși. Dar, desigur, nu era nevoie să vorbim despre vreun succes deosebit.

Totul s-a schimbat când fata s-a alăturat echipei paralimpice. Acum este de trei ori campioană a Jocurilor de la Soci.

Alena Kaufman

Paralimpienii ruși, ale căror nume sunt încă puțin cunoscute, nu își vor pune capăt carierei după primele victorii. Astfel, biatleta și schioarea Alena Kaufman, în ciuda nașterii recente a fiicei sale și a unei liste considerabile de realizări, continuă să concureze.

Alena a suferit de un diagnostic de „reflex de înțelegere slab” încă din copilărie. Dar, din moment ce părinții ei erau sportivi activi, fata nu trebuia să aleagă. De îndată ce a învățat să meargă, Alena a fost pusă pe schiuri.

În ciuda stării de sănătate, Alena concurează la biatlon, iar tragerea îi vine ușor. Acesta este unul dintre cele mai puternice aspecte ale carierei sale sportive.

La Soci, fata a câștigat două medalii de top și a adăugat la colecția ei de aur din campionat.

Paralimpienii ruși celebri sunt implicați activ în asistența socială, ajutând copiii ca ei să creadă în ei înșiși și în punctele lor forte. Pentru munca sa, Alena a devenit laureată a premiului „Întoarcerea la viață”.

Rusul Roman Petushkov a fost de cinci ori campion mondial la schi fond și biatlon pentru persoanele cu tulburări musculo-scheletice în 2013.

Multiplu câștigător al Cupei Mondiale, medaliat cu argint și bronz al Jocurilor Paralimpice, de două ori cel mai bun sportiv al lumii conform Comitetului Paralimpic Internațional.

Mihailina Lysova- Maestru onorat al sportului din Rusia, campion paralimpic la ștafeta de schi fond și medaliat cu bronz la urmărirea de biatlon printre sportivii cu deficiențe de vedere la Jocurile Paralimpice de iarnă din 2010 de la Vancouver. Potrivit ei, ea a devenit interesată de sport în copilărie, în Nizhny Tagil, natal, și nici nu a visat la realizări atât de mari în viitor.

Originar din satul Bashkir Kayrakovo Kiril Mihailov M-am implicat activ în sport încă din 1993. Kirill este un maestru onorat al sportului din Rusia în schiul de fond, precum și sportivul anului conform GQ. Căsătorit, cuplul are doi fii - Daniel și Kornil. Kirill Mikhailov a arătat prin exemplul său că sportul este destin. A visat să facă o carieră sportivă și a dat rezultate bune, dar o accidentare gravă într-un accident i-a pus capăt speranțelor de a avea medalii în sporturile mari. Cu toate acestea, Kirill a reușit să-și adune voința într-un pumn și a decis

Campion paralimpic la ștafetă de schi fond și câștigător al unei medalii de argint la urmărirea de biatlon printre sportivii cu deficiențe de vedere la Jocurile Paralimpice de iarnă din 2010 de la Vancouver Lyubov Vasileva- Maestru onorat al sportului din Rusia. Încă din copilărie, Vasilyeva a fost înconjurată de sport - în timp ce se antrena cu copii sănătoși, Lyuba a schiat, a alergat și a dansat. Indiferent cât de greu a fost, ea s-a străduit întotdeauna să fie prima. Lyubov a avut succes nu numai în sport, ci și în artă - a desenat foarte bine.

De două ori campion paralimpic și medaliat cu argint la Jocurile Paralimpice de iarnă din 2010 de la Vancouver Maria Iovleva a început să schieze la vârsta de 10 ani. În prezent, Maria are statutul de Maestru Onorat al Sportului și se pregătește să concureze la Jocurile Paralimpice de la Soci.

Câștigător al celor 10 ediții a Jocurilor Paralimpice de iarnă Anna Burmistrova- câștigător a 5 premii de aur, precum și a 4 premii de argint. În martie 2010, a primit Ordinul de Onoare pentru marea sa contribuție la dezvoltarea cultura fizicași sport, precum și pentru realizări înalte la cele 10-a Jocuri Paralimpice de iarnă din 2010. Potrivit Annei, a început să facă sport la vârsta de 6 ani. La început, mama ei a înscris-o la înot pentru dezvoltare generală (Anna are plexită bilaterală, paralizie Erb (imobilitatea parțială a brațului cauzată de o leziune a plexului brahial în timpul nașterii). Medicii i-au spus în unanimitate sportivei că nu se poate antrena. , dar mama fetei a insistat Deja La 14 ani, Anna Burmistrova s-a alăturat echipei naționale și a evoluat la nivel internațional.

Schior Irek Zaripov- campion la schi fond și biatlon. Irek și-a pierdut picioarele în 2000, când a fost lovit de un camion pe motocicleta sa. Timp de doi ani după aceea, a trăit, în cuvintele lui, ca o plantă, neînțelegând de ce era nevoie de el în această lume. Doar datorită sportului, pe care părinții l-au convins să-l apuce, și-a recăpătat capacitatea de a se bucura de viață. Pentru a reveni în formă, Irek a început să se antreneze din greu. Ca rezultat, 4 medalii de aur la jocurile din 2010 de la Vancouver. Irek își dedică victoriile de la Vancouver tuturor, așa cum a spus el însuși: „care au contribuit la dezvoltarea mea, care m-au susținut - aceștia sunt părinții mei, soția mea și fiul meu”.

Alexandra Frantseva- Campion rus la schi alpin, câștigător al Cupei Europene, participant la Jocurile Paralimpice de iarnă de la Vancouver. Alexander s-a născut pe 24 aprilie 1987 pe teritoriul Kamchatka. Performanță la categoria sportivilor cu deficiențe de vedere. În 2013, în etapa finală a Cupei Mondiale IPC 2013 la schi alpin, a câștigat aurul la disciplinele de viteză și a câștigat titlul de câștigătoare absolută a Cupei Mondiale la categoria sa. Alexandra Frantseva - „Campiona noastră „Soci 2014” din 2012, reprezintă Orientul Îndepărtat în proiect District federal. Sportivul plănuiește să participe la Jocurile Paralimpice de iarnă de la Soci.