Sistem financiar. Judecăți teoretice despre bănci și activități bancare în mediul macroeconomic Judecăți despre sistemul bancar

Sistem bancar nota 10

2 Sunt adevărate următoarele afirmații despre banca centrală?

A. Banca Centrală conduce băncile comerciale și gestionează activitățile acestora.

B. Banca centrală controlează masa monetară și emite bani.

1)

doar A este corect

2)

doar B este corect

3)

ambele judecati sunt corecte

4)

ambele judecati sunt gresite

3 Sunt adevărate următoarele afirmații despre sistemul bancar?

Banca centrală împrumută băncilor comerciale.

Băncile comerciale lucrează cu economiile cetățenilor și cu capitalul companiilor.

1)

doar A este corect

2)

doar B este corect

3)

ambele judecati sunt corecte

4)

ambele judecati sunt gresite

4 Banca centrala

1)

acceptă depozitele cetățenilor

2)

emite credite ipotecare

3)

emite bani

4)

aprobă legile care guvernează activitate economică

5 Banca Centrală, spre deosebire de băncile comerciale,

1)

efectuează tranzacții financiare

2)

emite bani

3)

participă la tranzacționarea la schimbul valutar

4)

lucrează cu depozite de cetățeni și companii

6 Sunt adevărate următoarele afirmații despre instituțiile financiare?

Instituțiile financiare includ băncile și Firme de asigurari.

Prin instituțiile financiare într-o economie de piață, fondurile sunt alocate pentru întreținere activitate economică.

1)

doar A este corect

2)

doar B este corect

3)

ambele judecati sunt corecte

4)

ambele judecati sunt gresite

7 Creșterea economiilor consumatorilor este determinată în primul rând de

1)

imbunatatirea calitatii bunurilor si serviciilor

2)

cresterea veniturilor

3)

nu lipsesc marfa

4)

majorarea impozitului pe venit

8 Banca Centrală a Federației Ruse

1)

acceptă economiile cetățenilor în conturi

2)

emite împrumuturi cetățenilor și companiilor

3)

licențe băncilor comerciale

4)

aprobă bugetul de stat

9 În care dintre următoarele situații vorbim despre un credit ipotecar?

1)

Cetățeanul M. a luat un împrumut de la bancă pentru a cumpăra o haină de nurcă.

2)

Cetățeanul N. a contractat un împrumut pentru achiziționarea unui apartament.

3)

Rețea comercială a primit un împrumut de la o bancă comercială pentru a cumpăra bunuri.

4)

Întreprinderea de stat a primit un împrumut pentru achiziționarea de echipamente.

10 Mai jos este o listă de termeni. Toate acestea, cu excepția a două, caracterizează conceptul de „bancă centrală”.

1) Emisiune de bani; 2) Licențierea organizațiilor financiare; 3) stabilire procent de reducere; 4) adoptarea bugetului de stat; 5) deschidere depozite; 6) asigurarea platilor guvernamentale.

Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați în tabel

12 Banca centrala

1)

atrage economiile gospodăriilor pentru depozite

2)

emite bani

3)

probleme credite de consum

4)

finanteaza firmele de afaceri

13 Bank Z este situată în cartierul de afaceri al capitalei statului. Ce semne pot fi folosite pentru a stabili că Z–

numere 1)

Banca emite bani.

2)

Banca oferă împrumuturi persoanelor fizice.

3)

Banca atrage depozite de la cetățeni și firme.

4)

Banca autorizează activitățile organizațiilor financiare.

5)

Banca stabilește rata dobânzii cu discount.

6)

Decontările de servicii bancare ale companiilor.

14 Mai jos este o listă cu funcțiile îndeplinite de bănci. Toti,

1) depozitarea rezervelor de aur și valutar ale statului ; 2) cumpărarea și vânzarea de monedă ; 3) vânzarea de cecuri de călătorie ; 4) deservirea conturilor companiei ; 5) problema de monopol a banilor ; 6) .

15 În țara Z există un sistem bancar cu două niveluri, există bănci centrale și comerciale. Găsiți funcțiile unei bănci centrale în lista de mai jos. Noteazanumere , sub care sunt indicate.

1)

2)

3)

deschiderea de depozite și conturi pentru persoane fizice

4)

problema de monopol a banilor

5)

determinarea ratei cheie (de reducere) a dobânzii

6)

acceptarea plăților de utilități

numere , sub care sunt indicate. 1)

dobânda la împrumut

2)

salariu

3)

dobânda la depozit

4)

dividendele

5)

taxa de transport

6)

plăți comunale

FUNCȚII

NIVELURI ALE SISTEMULUI BANCAR

A)

problema de monopol a banilor

B)

împrumuturi către populație

ÎN)

depozitarea rezervelor de aur și valutar ale statului

G)

licențierea organizațiilor financiare

D)

efectuarea de plăți între companii

1)

Banca centrala

2)

banci comerciale

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

18 Sediul instituției financiare N este situat în suburbiile capitalei statului. Ce semne pot fi folosite pentru a stabili că N–

numere , sub care sunt indicate aceste semne. 1)

Organizația menține rezervele de aur și de schimb valutar ale țării.

2)

Organizația formează portofolii de investiții ale companiilor.

3)

Organizația deservește conturile companiilor.

4)

Organizația efectuează transferuri de fonduri.

5)

Organizația stabilește rata cheie (reducere) a dobânzii.

6)

Organizația deține monopolul emiterii de bani.

19 Mai jos este o listă cu funcțiile îndeplinite de bănci. Toti,
cu excepția a două, ele aparțin sferei de activitate a băncilor comerciale.

1) deschiderea și deservirea cardurilor bancare ; 2) cumpărarea și vânzarea de monedă ; 3) acceptarea de fonduri de la cetățeni pentru depozit ; 4) deservirea conturilor companiei ; 5) stabilirea ratei cheie (reducere). ; 6) problema banilor .

Găsiți două funcții care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

20 Mai jos este o listă cu funcțiile îndeplinite de bănci. Toate, cu excepția a două, aparțin sferei de activitate a băncilor comerciale.

1) stabilirea ratei cheie (de reducere) a dobânzii ; 2) cumpărarea și vânzarea de monedă ; 3) vânzarea de cecuri de călătorie ; 4) deservirea conturilor companiei ; 5) emiterea de bani ; 6) deschiderea și deservirea depozitelor cetățenilor .

Găsiți două funcții care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

21 Mai jos este o listă de funcții. Toate, cu excepția a două, se referă la funcțiile băncii centrale.

1) problema banilor ; 2) licențierea organizațiilor financiare ; 3) stabilire cheie (reducere). ; 4) adoptarea bugetului de stat ; 5) deschidere depozite către persoane fizice ; 6) depozitarea rezervelor de aur și valutar .

Găsiți două funcții care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

22 Mai jos este o listă cu funcțiile îndeplinite de bănci. Toate, cu excepția a două, aparțin sferei de activitate a băncilor comerciale.

1) deservirea depozitului ; 2) schimb valutar ; 3) stabilirea unei rate cheie (reducere). ; 4) emiterea de credite de consum ; 5) problema de monopol a banilor ; 6) sfaturi financiare .

Găsiți două funcții care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicate în tabel.

Scrieți în x

Este bine cunoscut faptul că atunci când se discută problemele băncilor și activităților bancare, se acordă o atenție deosebită studiului instituțiilor financiare individuale, care în cursul activităților lor nu numai că s-au confruntat cu problema solvabilității, lichidității și stabilității insuficiente, ci și au evaluat incorect. riscurile din activitatile bancare si au fost ulterior declarate in faliment . Se dovedește adesea că aceste organizații au fost prost gestionate și, uneori, au fost descoperite cazuri de fraudă financiară. Analiza retrospectivă a unor astfel de situații a permis identificarea deficiențelor sistemului de control și reglare

Scopul acestei discuții nu este de a examina toate tipurile de activități bancare sau de a identifica motivele insolvenței sau falimentului unei anumite bănci comerciale, în primul rând pentru că nu există două situații și factori interni și externi absolut identici care să influențeze starea băncii. care ar putea fi folosit pentru a compara banca care întâmpină probleme cu banca operațională analizată. Și chiar dacă se efectuează o astfel de analiză, rezultatele acesteia vor fi destul de incerte, deoarece va fi doar o prognoză. În plus, atunci când vorbim despre bănci și activități bancare, trebuie avut în vedere faptul că toate băncile comerciale funcționează în condiții economice în continuă schimbare, care nu numai că nu sunt posibil de prezis cu un grad suficient de probabilitate, dar și aceiași factori pot influența situaţia în moduri diferite sau altă bancă. Factorii interni, dintre care cei mai importanți sunt sistemul de management al băncii, potențialul acestuia, capacitatea de a le utiliza în mod corespunzător pe cele existente și de a prevedea consecințele deciziilor și operațiunilor, sunt, de asemenea, diferiți pentru fiecare bancă specifică.

În ciuda caracteristicilor de exploatare menționate mai sus, este încă posibil, vorbind despre bănci și activități bancare, să se stabilească caracteristicile băncilor declarate în faliment și ulterior lichidate, care se vor baza, în primul rând, pe efectuarea unei analize cantitative a ratei. situațiile financiare instituțiile în cauză. Scopul este de a fundamenta existența unei relații cauza-efect stabile între schimbările din mediul macroeconomic, starea băncilor și de a evalua impactul închiderii băncilor comerciale asupra stării unui astfel de mediu. Totodată, pentru evaluarea acestui impact, vom determina indicatorul probabilității anuale de nerambursare a băncilor comerciale folosind metoda momentelor, în urma căreia se va obține o serie discretă de indicatori anuali. Compararea lor cu ne va permite să stabilim și să confirmăm prezența unei astfel de dependențe. Ar trebui luat în considerare faptul că acest indicator este exclusiv de natură abstractă și este utilizat doar pentru compararea ulterioară a schimbărilor din starea sistemului bancar comercial cu indicatorii macroeconomici selectați. Vorbind în mod specific despre bănci și activități bancare, se poate susține că acest indicator ilustrează modul în care într-un anumit an calendaristic se modifică probabilitatea de neplată a băncilor comerciale existente, ceteris paribus (atât interne, cât și externe) exclusiv în funcție de numărul băncilor lichidate.

Trebuie remarcat faptul că metoda momentelor este utilizată pe scară largă în modelarea și studierea corelațiilor dintre implicitele existente asupra activelor în practica internationala atunci când se evaluează probabilitatea de nerambursare a unui portofoliu de active, aceasta se numește abordarea valorii activelor.

Pe lângă metoda momentelor, pentru a obține rezultate similare se poate folosi și abordarea cu cea mai mare probabilitate.

Răspunsurile la sarcinile 1–20 sunt un număr sau o secvență de numere sau un cuvânt (expresie). Scrieți răspunsurile în câmpurile din dreapta numărului temei fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

1

Notează cuvântul care lipsește în tabel.

Drepturile și libertățile omului și ale cetățeanului

2

În rândul de mai jos, găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte prezentate. Notează acest cuvânt (expresie).

1) alegeri generale; 2) democrația parlamentară; 3) guvernul responsabil în fața parlamentului; 4) deputații de opoziție; 5) egalitatea în faţa legii.

3

Mai jos este o listă de drepturi și responsabilități. Toate acestea, cu excepția a două, se referă doar la drepturile angajaților.

1) tratați proprietatea angajatorului cu grijă, 2) primiți salariileîn timp util și în totalitate, 3) să lucreze în condiții care îndeplinesc cerințele de siguranță și igienă, 4) să își îndeplinească cu conștiință functiile muncii, 5) să aibă informații complete și fiabile despre condițiile de muncă, 6) să încheie un contract de muncă.

Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați.

4

Selectează judecățile corecte despre stima de sine a personalității și notează numerele sub care sunt indicate.

1. Stima de sine este punctul de plecare al autocunoașterii.

2. O persoană își formează stima de sine comparându-se cu ceilalți.

3. Stima de sine umflată a unei persoane este întotdeauna rezultatul realizărilor sale reale.

4. Persoanele cu stima de sine scazuta fac comparatii cu ceilalti doar atunci cand au incredere in succes.

5. Stima de sine scăzută contribuie la dezvoltarea calităților de lider.

5

Stabiliți o corespondență între caracteristică (indicată prin litere) și tipul de activitate la care se referă (indicată prin cifre).

6

Țara Z este în curs de reformă a educației. Ce fapte indică faptul că reforma vizează umanizarea educației? Notează numerele sub care sunt indicate.

1. creşterea numărului de discipline de învăţământ

2. reducerea timpului alocat studierii științelor naturii

3. concentrarea pe interesele şi înclinaţiile elevului

4. utilizarea tehnologiilor care salvează sănătatea

5. dând atentie speciala educatie morala

6. informatizarea procesului de învăţământ

7

Alegeți judecățile corecte despre sistemul bancar și notați numerele sub care sunt indicate.

1. Companiile de asigurări sunt un element structural al sistemului bancar.

2. Acceptarea depozitelor de la public se referă la operațiunile active ale unei bănci comerciale.

3. Banca Centrală este custodele rezervelor de aur și valutar ale țării.

4. Întreprinderile mari își deschid conturile de depozit la Banca Centrală.

5. Operațiunile pasive ale unei bănci comerciale includ primirea de împrumuturi de la alte bănci.

8

Stabiliți o corespondență între funcțiile și nivelurile sistemului bancar

9

Guvernul Statului T a reușit să reducă deficitul bugetului de stat prin reducerea costurilor de întreținere a aparatului de stat. În ce alte elemente de cheltuieli pot fi incluse buget de stat? Selectați articolele necesare din listă și notați numerele sub care sunt indicate.

1. vânzarea de obligațiuni de stat

2. accize

3. serviciul datoriei publice

4. plata pensiilor

5. contribuţii la asigurări sociale

10

11

Alegeți afirmațiile corecte despre mobilitatea socială și notați numerele sub care sunt indicate.

1. Mobilitatea intergenerațională - o schimbare comparativă a statutului social între diferite generații.

2. Mobilitatea organizată se referă la deplasarea unei persoane sau a unor grupuri întregi în sus, în jos sau pe orizontală, care este controlată de stat: cu acordul oamenilor înșiși, sau fără acordul acestora.

3. Tipul orizontal de mobilitate include primirea extraordinară grad militar.

4. Mobilitatea verticală se referă la tranziția unei persoane într-un strat social inferior.

5. Mobilitate sociala- este împărțirea societății în grupuri care ocupă diferite poziții în societate.

12

În figura este prezentată situația de pe piața cărnii (R - preț, Z - cantitate). Analizați modificarea cererii (linia cererii A s-a mutat în poziția A1). Ce ar putea explica o asemenea schimbare?

1. beneficii fiscale pentru producătorii de produse din carne

2. creșterea bunăstării majorității consumatorilor

3. numărul tot mai mare de producători de produse din carne

4. diseminarea informaţiilor despre bolile epidemice ale animalelor

5. a început un post religios, la care aderă un număr mare de consumatori

13

Alegeți judecățile corecte despre principiile dreptului penal.

1. În dreptul penal există prezumția de vinovăție.

2. Se aplică principiul neaplicarii unei pedepse mai severe decât cele prevăzute la săvârşirea unei infracţiuni.

3. Răspunderea penală trebuie impusă în modul, cuantumul și de către cei abilitati să facă acest lucru. agentii guvernamentale.

4. Se aplică principiul protejării antreprenorilor și consumatorilor ca subiecte principale ale dreptului penal.

5. Nimeni nu poate răspunde penal de două ori pentru aceeași infracțiune.

6. Egalitatea subiecţilor procesului penal este considerată de bază.

14

Stabiliți o corespondență între problemele și subiectele puterii de stat ale Federației Ruse la a căror jurisdicție se referă: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

15

În art. 3 din Constituția Republicii Italiene prevede că sarcina statului este de a elimina obstacolele care limitează efectiv libertatea și egalitatea cetățenilor și interferează cu dezvoltarea deplină a personalității umane. Ce concluzii permite această prevedere constituțională? Notați numerele sub care sunt indicate aceste concluzii

1. Republica a proclamat valorile unui stat social democratic.

2. Republica este stabilă relatii sociale.

3. Republica este un stat social cu standarde de trai ridicate.

4. Republica este un stat modern cu legislație dezvoltată.

5. Republica a declarat suveranitatea poporului.

6. Republica recunoaște omului, drepturile și libertățile sale ca fiind cea mai înaltă valoare.

16

Conform Constituției Federației Ruse, ramurile celei mai înalte puteri de stat includ puterea

1. judiciar

2. municipal

3. executiv

4. petrecere

5. legislative

6. popular

17

Ce caracteristici sunt caracteristice unei astfel de forme organizatorice și juridice a unei întreprinderi ca societate pe acțiuni? Notează numerele sub care sunt indicate.

1. numai cetăţenii pot fi fondatori

2. oportunitatea de a primi dividende

3. nevoia de participare personală a muncii la activitățile întreprinderii

4. rambursarea datoriilor cu proprietatea proprie

5. concentrați-vă pe obținerea de profit

6. risc de pierderi în limita valorii titlurilor.

18

Stabiliți o corespondență între statutul juridic al unei persoane în Federația Rusă și drepturile constituționale date: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

19

Alegeți afirmațiile corecte despre dreptul internațional și notați numerele sub care sunt indicate.

1. O persoană nu numai că are drepturi consacrate în acordurile interstatale, dar are și responsabilitatea pentru încălcarea principiilor și normelor dreptului internațional.

2. Subiectul unei infracțiuni și infracțiuni internaționale este statul.

3. Termenul de prescripție nu se aplică crimelor de război și crimelor împotriva umanității.

4. Crimele internaționale includ acțiuni care vizează declanșarea sau ducerea unui război agresiv.

5. A fost creată o instanță civilă internațională pentru a-i urmări pe cei responsabili de încălcarea penală a drepturilor omului.

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc o serie de cuvinte. Selectați din lista furnizată cuvintele care trebuie introduse în locul golurilor.

20

„Banii au fost inventați ______ (A) în primul rând pentru a facilita schimbul. Inițial, rolul banilor a fost jucat de diverse _____ (B), și abia atunci au apărut forme moderne de bani. Un semn de bani este capacitatea de a îndeplini funcțiile de: un mijloc de _____ (B) valoarea de piață a bunurilor și un depozit de valoare. Apariția forme moderne banii au fost cauzați de inconvenientul ____ (D), care necesită o pluralitate extremă de prețuri relative. Banii au făcut posibilă simplificarea funcționării _____ (D) și au facilitat întreaga viață economică a societății. Banii, în plus, fac posibilă exprimarea valorii tuturor bunurilor într-un singur _____ (E) și luarea în considerare a acestora pentru nevoile de control și management.”

Cuvintele (expresiile) din listă sunt date la caz nominativ. Fiecare cuvânt (expresie) poate fi folosit o singură dată.

Selectați un cuvânt (expresie) după altul, completând mental fiecare gol. Vă rugăm să rețineți că există mai multe cuvinte (expresii) în listă decât veți avea nevoie pentru a completa golurile.

Lista termenilor:

1. umanitatea

2. măsurare

3. costuri

5. comerţ

6. sistem

7. profit

8. articole

9. inflaţia

Partea 2.

Mai întâi notați numărul sarcinii (28, 29 etc.), apoi un răspuns detaliat la aceasta. Notează-ți răspunsurile clar și lizibil.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.

Cultura modelează personalitățile membrilor societății, reglând astfel în mare măsură comportamentul acestora. Clifford Geertz numește cultura „un sistem de mecanisme de reglementare, inclusiv planuri, rețete, reguli, instrucțiuni... care servesc la controlul comportamentului”. El crede că, fără cultură, oamenii ar fi complet dezorientați: „Necondiționat de modele culturale (sisteme de simboluri semnificative), comportamentul uman ar deveni practic incontrolabil, s-ar reduce la acțiuni spontane fără sens și la emoții necontrolate o persoană practic nu ar fi capabilă; pentru a forma experiență.”

Cât de importantă este cultura pentru funcționarea unui individ și a societății poate fi judecat după comportamentul oamenilor care nu au fost socializați. Comportamentul necontrolat, sau infantil, al așa-zișilor copii din junglă, care au fost complet lipsiți de comunicarea cu oamenii, indică faptul că, fără socializare, oamenii nu sunt capabili să adopte un mod de viață ordonat, să stăpânească o limbă și să învețe cum să-și câștige existența. ...

Dacă cultura reglează comportamentul uman, putem merge până acolo încât să-l numim opresiv? Exact asta credea Sigmund Freud. El a explorat conflictul dintre cultură (sau „civilizație”) și principiile instinctive ale naturii umane. Adesea, cultura suprimă de fapt impulsurile umane, în principal sexuale și agresive. Dar ea nu le exclude complet. Mai degrabă definește condițiile în care sunt îndeplinite...

Dar, având în vedere importanța influenței culturii asupra comportamentului oamenilor, nu ar trebui să exagerăm capacitățile acesteia. Capacitatea culturii de a controla comportamentul uman este limitată din mai multe motive. În primul rând, posibilitățile biologice sunt nelimitate corpul uman. Simplii muritori nu pot fi învățați să sară peste clădiri înalte, chiar dacă societatea apreciază foarte mult astfel de fapte. De asemenea, există o limită a cunoștințelor pe care creierul uman o poate absorbi...

Factorii de mediu limitează, de asemenea, impactul unei culturi. De exemplu, seceta sau erupțiile vulcanice pot perturba practicile agricole consacrate. Factorii de mediu pot interfera cu formarea unor modele culturale. Conform obiceiurilor oamenilor care trăiesc în jungle tropicale cu un climat umed, nu se obișnuiește să se cultive anumite suprafețe de pământ pentru o lungă perioadă de timp, deoarece nu pot produce producții mari de cereale pentru o perioadă lungă de timp.

(N. Smelser)

Arată răspunsul

Sarcinile din partea a doua necesită un răspuns detaliat.

Primele patru sarcini 21-24 se referă la același text.

Toate sarcinile sunt compuse din mai multe părți, fiți atenți la câte răspunsuri sunt necesare de la dvs.

Există două întrebări în această sarcină, așa că ar trebui să aveți:

Ambele întrebări necesită un răspuns bazat pe text, ceea ce înseamnă că trebuie să scrieți citate din text, dar dacă un segment mare din text este rescris cu speranța de a ghici răspunsul corect, sarcina nu va fi evaluată pozitiv.

1. corectitudinea conținutului

Puteți obține 2 puncte principale pentru această sarcină. O eroare sau un răspuns incomplet va avea ca rezultat notarea sarcinii cu 1 punct. Două sau mai multe erori, două sau mai multe sarcini nefinalizate - 0 puncte.

Numiți trei motive care, potrivit autorului, limitează „capacitatea culturii de a controla comportamentul uman”. Utilizarea cunoștințelor și a faptelor din științe sociale viata publica, numiți un alt motiv neindicat în text.

Arată răspunsul

Sarcina necesită un răspuns detaliat.

Este necesar să indicați trei motive în text și un motiv care nu este în text, prin urmare răspunsul va consta din patru părți. Motivele le scriem în text sub formă de citate. Pot exista motive în text mai mult de trei, puteți scrie mai multe, dar doar trei vor fi numărate. Uneori fac asta ca o plasă de siguranță dacă se îndoiesc de corectitudinea motivelor găsite în text. Un motiv trebuie să fie în afara textului.

Toate răspunsurile sunt evaluate după două criterii:

1. corectitudinea conținutului

2. numărul de răspunsuri corecte.

Dacă ați răspuns corect, dar la o singură întrebare, răspunsul va fi evaluat incomplet.

Puteți obține 3 puncte principale pentru această sarcină. O eroare sau un răspuns incomplet va avea ca rezultat un punctaj de 2 puncte. Două sau mai multe greșeli, două sarcini neterminate sau mai multe - 1 punct etc.

Ilustrați cu trei exemple ideea dată de autorul I.A. Ilyin că o persoană trebuie să țină cont întotdeauna de realitate, de circumstanțele obiective și de legile care i-au fost date, altfel este sortită eșecului.

Arată răspunsul

Se pot da următoarele exemple:

1) un absolvent universitar fără experiență de muncă, care își apreciază foarte mult calificările, caută de șase luni un loc de muncă bine plătit, dar angajatorii fie preferă candidații cu experiență în muncă, fie oferă o remunerație semnificativ mai mică decât a solicitat;

2) șoferul a încălcat regulile trafic, acțiunile sale au fost înregistrate de o cameră video, iar șoferul a fost nevoit să plătească o amendă;

3) fata a ignorat avertismentul părinților că afară era frig și trebuia să se îmbrace călduros, drept urmare a răcit și s-a îmbolnăvit.

Alte exemple pot fi date

Ce caracteristică a cogniției sociale a numit autorul? Folosind cunoștințele din științe sociale, dați două justificări pentru opinia despre posibilitatea de a obține adevărul în cunoașterea socială.

Arată răspunsul

1) particularitate: o persoană este simultan subiect și obiect al cunoașterii sociale;

(Caracteristica poate fi dată într-o formulare diferită, care are sens similar.)

2) justificari:

În cogniția socială, există metode speciale de culegere a informațiilor, fundamentarea pozițiilor teoretice;

Adevărul rezultatelor cunoașterii sociale poate fi confirmat printr-o singură propoziție cu informații despre tipurile (tipurile) de guvernare, bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu: Există state unitare și federale.;

(Se poate redacta o altă propoziție care să conțină informații despre tipurile (tipurile) de guvernare.)

3) o propozitie, care, pe baza cunoștințelor cursului, relevă esența oricărui tip (tip) de guvernare, de exemplu: Federația este o formă de guvernare în care unitățile teritoriale cuprinse în stat au independență politică, economică și culturală și au propria lor diviziune administrativ-teritorială proprie.

(Se poate întocmi o altă propoziție, care dezvăluie, pe baza cunoașterii cursului, esența oricărui tip (tip) de guvernare.)

Dați trei criterii posibile pentru clasificarea partidelor politice și indicați tipurile de partide distinse în fiecare dintre aceste clasificări.

Arată răspunsul

Răspunsul corect trebuie să conţină următoarele elemente:

răspuns la întrebarea: temeiul încetării contractului de muncă a fost din proprie inițiativă a salariatului; alte motive, de exemplu:

Acordul părților;

Incetarea unui contract de munca la initiativa angajatorului;

Transferul unui salariat, la cererea acestuia sau cu acordul acestuia, la munca la un alt angajator sau transfer la un loc de munca electiv (post);

Circumstanțele aflate în afara controlului părților (dezastre naturale etc.).

Alte justificări pot fi date

Vi se cere să pregătiți un răspuns detaliat la subiectul „Societatea civilă și rolul ei în viața modernă”. Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subpuncte.

Arată răspunsul

Una dintre opțiunile pentru un plan pentru acoperirea acestui subiect:

1. Proclamarea drepturilor și libertăților individuale ca fiind cea mai înaltă valoare socială este o condiție prealabilă și o condiție pentru dezvoltarea societății civile.

2. Asociațiile societății civile:

a) mișcări sociale;

b) organizatii culturale, sportive;

c) organele administraţiei publice locale;

d) biserica etc.

3. Principalele caracteristici ale societății civile:

a) protectia juridica a cetatenilor;

b) diversitatea de interese și implementarea acestora prin diverse instituții;

c) libera exprimare a opiniei publice;

d) pluralism;

e) un anumit nivel de cultură civică etc.

4. Funcțiile societății civile:

a) protecția sferelor private ale vieții oamenilor;

b) controlul asupra respectării principiilor constituționale ale statului de drept;

c) stabilizarea relaţiilor sociale.

Sunt posibile un număr diferit și (sau) altă formulare corectă a punctelor și subpunctelor din plan. Ele pot fi prezentate sub formă nominală, întrebări sau mixte.

Prin finalizarea sarcinii 29, vă puteți demonstra cunoștințele și abilitățile cu privire la conținutul care este mai atractiv pentru dvs. În acest scop, selectați doar UNA dintre afirmațiile de mai jos (29.1-29.5).

Alegeți una dintre afirmațiile sugerate mai jos, dezvăluiți-i sensul sub forma unui mini-eseu, indicând, dacă este cazul, diferite aspecte ale problemei puse de autor (tema abordată).

Când vă exprimați gândurile despre problema ridicată (tema desemnată), atunci când vă argumentați punctul de vedere, utilizați cunoștințele acumulate în urma studierii cursului de studii sociale, concepte relevante, precum și fapte din viața socială și propria experiență de viață. (Dați cel puțin două exemple din surse diferite pentru argumentarea faptică.)

29.1. Filozofie„Știința este un cimitir de ipoteze”. (A. Poincare)

29.2. Economie„Principala responsabilitate socială a afacerilor este să nu contribuie la sărăcie și șomaj.” (B.S. Erasov)

29.3. Sociologie, psihologie socială„Fiecare persoană este diferită de cealaltă și fiecare zi este diferită de ea însăși.” (A. Pop)

29.4. Stiinte Politice"Cel mai bun structura guvernamentală pentru orice popor, acesta este cel care l-a păstrat ca întreg.” (M. Montaigne)

29.5. Jurisprudenţă„Scopul pedepsei nu este răzbunarea, ci corectarea.” (A.N. Radishchev)

Conceptul bancar vine de la limba italiana, iar tradus înseamnă bancă, masă. Banchieri era numele dat schimbătorilor de bani și cămătarilor din Italia medievală.

bancă- Acest institutie financiara care efectuează diverse tipuri de tranzacţii cu bani şi valori mobiliare. Băncile sunt instituții financiare și de credit care oferă servicii financiare guvernului, persoanelor fizice și juridice. Proprietăți bancare:

  • realizarea de profit;
  • efectuarea de operațiuni bancare;
  • deschiderea şi menţinerea conturilor bancare pentru persoane fizice şi entitati legale;
  • activități bazate pe licență de stat;
  • lipsa drepturilor de a se angaja în activități comerciale, de producție sau de asigurare.

Tipuri de bănci nu numeroase: băncile centrale şi cele comerciale. Băncile centrale- reglementează sistemul bancar la nivel de stat, inclusiv emisiunea de monedă națională. Banci comerciale conduce activitate antreprenorialăîn sistemul bancar.

Există trei tipuri de bănci comerciale:

  • bănci de investiții (investiții, valori mobiliare);
  • bănci de economii (depozite, depozite);
  • universal (toate tipurile de activități bancare).

Funcțiile băncilor.

  1. Stocarea banilor clienților: prima din punct de vedere istoric și încă una dintre funcțiile principale ale băncii.
  2. Transfer de bani de la un client la altul prin transfer bancar (prin modificarea înregistrărilor relevante).
  3. Împrumuturi(împrumuturile au un efect stimulativ asupra sectorului de producție al economiei și asupra antreprenoriatului; în plus, un alt aspect pozitiv al acestei funcții este crearea masei monetare suplimentare).
  4. În resursele băncilor, capitalul atras și împrumutat prevalează asupra propriului lor, ceea ce presupune o responsabilitate sporită față de clienții deponenți și creditori.
  5. Lucru simultan cu clienți din diferite domenii de activitate, inclusiv cu adversari (concurenți).

Resurse bancare constau din capital propriu și fonduri împrumutate. Capitalul propriu este fondul de rezervă al unei bănci, un mijloc de protecție în cazul pierderii de lichiditate a unei bănci și a necesității de a returna depozitele. Capitalul propriu este format din:

  • capital autorizat ( dimensiune minimă proprietatea băncii);
  • fonduri din profit;
  • capital suplimentar (venituri din vânzarea valorilor mobiliare, diferențe de curs valutar și diferențe de reevaluare a mijloacelor fixe).

Strângerea de fonduri din resursele băncii este:

  • depozite ale persoanelor fizice și juridice;
  • împrumuturi interbancare;
  • facturi și obligațiuni bancare.

Sistem bancar.

Sistem bancar este un complex de toate tipurile de bănci și instituții de credit naționale. Structura sistemului bancar constă din două niveluri.

La nivelul superior se află banca centrală sau emitentă, care reglementează activitățile întregului sistem. La nivelul inferior se află băncile comerciale (universale și specializate - investiții, economii, credit ipotecar, credit etc.).

Principalele elemente din infrastructura sistemului bancar:

  • norme legislative;
  • reglementări pentru efectuarea tranzacțiilor;
  • contabilitate, raportare si prelucrare baze de date;
  • structura aparatului de conducere (management).

Infrastructura bancară este ceva fără de care sistemul bancar nu se poate dezvolta normal; reprezintă pentru bănci același regulator de comportament ca și normele morale și legale pentru oameni.

Vorbind despre bănci și sistemul bancar, nu se poate să nu menționăm conceptul secret bancar- un fel de cod de onoare pentru bancă. În unele țări, tuturor angajaților băncii le este interzis să difuzeze informații despre clienți, conturile acestora și mișcările fondurilor.

Studiez biologia și chimia la Five Plus în grupul lui Gulnur Gataulovna. Sunt încântat, profesorul știe să intereseze subiectul și să găsească o abordare față de elev. El explică în mod adecvat esența cerințelor sale și oferă teme realiste (și nu, așa cum fac majoritatea profesorilor în timpul examenului de stat unificat, zece paragrafe acasă și unul la clasă). . Studiem strict pentru Examenul Unificat de Stat și acest lucru este foarte valoros! Gulnur Gataullovna este sincer interesată de subiectele pe care le predă și oferă întotdeauna informațiile necesare, oportune și relevante. Recomand cu incredere!

Camilla

Mă pregătesc pentru matematică (cu Daniil Leonidovich) și limba rusă (cu Zarema Kurbanovna) la Five Plus. Foarte mulțumit! Calitatea orelor este la un nivel ridicat, acum școala primește doar A și B la aceste materii. Am scris examenele de test cu nota 5, sunt sigur că voi promova OGE cu brio. Mulțumesc!

Airat

Mă pregăteam pentru examenul de stat unificat în istorie și studii sociale cu Vitali Sergeevich. Este un profesor extrem de responsabil în raport cu munca sa. Punctual, politicos, plăcut de vorbit. Este clar că omul trăiește pentru munca lui. Este bine versat în psihologia adolescenților și are o metodă clară de antrenament. Mulțumim „Five Plus” pentru munca ta!

Leysan

Am promovat examenul de stat unificat la rusă cu 92 de puncte, matematică cu 83, studii sociale cu 85, cred că acesta este un rezultat excelent, am intrat la universitate cu buget! Mulțumesc „Five Plus”! Profesorii tăi sunt adevărați profesioniști, cu ei rezultate înalte sunt garantate, mă bucur foarte mult că am apelat la tine!

Dmitrii

David Borisovich este un profesor minunat! În grupa lui m-am pregătit pentru Examenul Unificat de Stat la matematică la nivel de specialitate și am promovat cu 85 de puncte! deși cunoștințele mele de la începutul anului nu erau foarte bune. David Borisovich își cunoaște subiectul, cunoaște cerințele Examenului de stat unificat, el însuși face parte din comisia de verificare a documentelor de examen. Sunt foarte bucuros că am reușit să intru în grupul lui. Mulțumim lui Five Plus pentru această oportunitate!

violet

„A+” este un centru excelent de pregătire a testelor. Aici lucrează profesioniști, o atmosferă confortabilă, personal prietenos. Am studiat engleza și studiile sociale cu Valentina Viktorovna, am promovat ambele materii cu un punctaj bun, mulțumită de rezultat, mulțumesc!

Olesya

La centrul „Cinci cu plus” am studiat simultan două materii: matematică cu Artem Maratovici și literatură cu Elvira Ravilyevna. Mi-au plăcut foarte mult orele, metodologia clară, formă accesibilă, mediu confortabil. Sunt foarte multumit de rezultat: matematica - 88 de puncte, literatura - 83! Mulțumesc! Voi recomanda tuturor centrului tău educațional!

Artem

Când alegeam tutori, am fost atras de centrul Five Plus de profesori buni, un program convenabil al cursurilor, disponibilitatea examenelor de probă gratuite și părinții mei - prețuri accesibile pentru calitate înaltă. Până la urmă, toată familia noastră a fost foarte mulțumită. Am studiat trei materii deodată: matematică, studii sociale, engleză. Acum sunt student la KFU pe bază de buget și, datorită unei bune pregătiri, am promovat examenul de stat unificat cu scoruri mari. Mulțumesc!

Dima

Am ales cu mare atenție un tutore de studii sociale am vrut să trec examenul cu punctajul maxim. „A+” m-a ajutat în această chestiune, am studiat în grupul lui Vitali Sergeevich, orele au fost super, totul era clar, totul era clar, în același timp distractiv și relaxat. Vitaly Sergeevich a prezentat materialul în așa fel încât să fie memorabil de la sine. Sunt foarte multumit de pregatire!