Opțiuni pentru teme în secțiunea „relații sociale” pentru pregătirea pentru examenul de stat unificat în studii sociale. Ce semnificație dau specialiștii în științe sociale conceptului de „grup social?” Două propoziții care conțin informații despre grupul social

1. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „grup social”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, compuneți două propoziții care conțin informații despre „grupul social”.

Răspuns: un grup social este o colecție stabilă de oameni care are caracteristici distincte, unice (statut social, interese, orientări valorice).

Exemple de propoziții: Apariția grupurilor sociale este asociată cu diviziunea socială a muncii și specializarea activității umane . Un grup social este un intermediar între un individ și societate în ansamblu. Grupurile sociale pot varia în mărime - mici și mari, precum și formale și informale.

2. Care este sensul oamenilor de științe sociale în conceptul de „cvasi-grup”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, compuneți două propoziții care conțin informații despre „cvasi-grup”.

Răspuns: cvasi-grup - o colecție instabilă, informală de oameni, uniți, de regulă, de unul sau foarte puține tipuri de interacțiune, având o structură, un sistem de valori și norme incerte.
Exemple de propoziții: Principalele proprietăți ale cvasigrupurilor includ anonimatul, sugestibilitatea, contagiune socială, inconștiență. Cvasigrupurile există cel mai adesea pentru o perioadă scurtă de timp, după care fie se dezintegrează complet, fie, sub influența situației, se transformă în grupuri sociale stabile. Cvasi-grupurile includ publicul, grupul de fani, mulțimea etc.

C6 – sarcină care necesită precizarea pozițiilor teoretice folosind exemple de viață socială.De cele mai multe ori se folosesc sarcini de două modele: „explica cu un exemplu” (primul model) sau „ilustrează cu exemple” (al doilea model). Primul model nu prezintă candidatului cerințe pentru „pași” specifici pentru a finaliza sarcinile; este mai dificil de finalizat. Al doilea model poate fi formulat în mai multe moduri: „Numiți... și ilustrați cu un exemplu”, „Dați o situație cu un exemplu adecvat”, „Numiți și dați un exemplu potrivit.”

C5. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „grup social”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre grupurile sociale din societate.

Semnificația conceptului: un grup social este orice colecție de oameni care au o trăsătură comună semnificativă din punct de vedere social,

Informații despre grupurile sociale din societate:

Grupurile sociale sunt împărțite după număr, natura relațiilor, modalitatea de organizare, gradul de organizare, durata existenței, caracteristicile biosociale (rasă, sex, vârstă),

În funcție de numărul de participanți, grupurile sociale sunt împărțite în grupuri mari și mici, în funcție de natura relațiilor - grupuri formale și informale,

În grupuri, o persoană își realizează esența socială (socială).

Scorul maxim - 2.

C5. Numiți oricare trei motive pentru unirea oamenilor în grupuri sociale.

Grupurile satisfac nevoia unei persoane de apartenență socială,

Într-un grup, o persoană satisface unul sau altul interes,

Într-un grup, o persoană desfășoară activități pe care nu le poate desfășura singură,

Scorul maxim - 2.

C5. Enumerați oricare trei trăsături care caracterizează educația ca instituție socială.

Instituție sociala -Aceasta este o formă durabilă de organizare a activităților comune, reglementate de norme, tradiții, obiceiuri și care vizează satisfacerea nevoilor fundamentale ale societății.

Disponibilitatea unui sistem de roluri (elev, profesor),

Prezența unui set de instituții (institut, școală),

Disponibilitatea regulilor sau normelor de reglementare (legea educației, carta școlii),

Disponibilitatea unor funcții sociale importante (socializarea tinerilor).

Scorul maxim - 2.

C5. Numiți oricare trei factori ai socializării personalității.

Tradiții educaționale de familie,

Mediu social,

Normele sociale

Abilități de comunicare.

Scorul maxim - 2.

C5. Numiți oricare trei trăsături ale unei persoane care predetermina comportamentul său deviant negativ.

Trăsături umane care prezic comportament deviant negativ:

Nevoi și interese limitate,

Idee distorsionată despre „ce este bine și ce este rău”

Lipsa simțului responsabilității sociale,

Obiceiul evaluării necritice a propriului comportament,

Abateri psihice.

Scorul maxim - 2.

C6. Dați oricare trei exemple de impact al diferitelor instituții sociale asupra procesului de socializare individuală.

Familia ca instituție socială contribuie la asimilarea opiniilor acceptate social despre bine și rău, dreptate, etc.

Școala (învățământul) ca instituție socială oferă cunoștințele necesare,

Mass-media ca instituție socială contribuie la dezvoltarea atitudinilor față de valorile existente în societate.

Scorul maxim - 3.

C6. Pe baza cunoștințelor din științe sociale și a experienței personale, modelați o situație specifică care ilustrează un comportament deviant pozitiv. Dați trei exemple de sancțiuni pozitive formale care sunt posibile în acest caz.

Model de situație: Sidorov, angajat al departamentului de publicitate al unei mari companii imobiliare, a folosit un stil vestimentar neconvențional pentru a atrage clienți, ceea ce a dus la o creștere semnificativă a vânzărilor într-o perioadă scurtă de timp.

Sancțiuni pozitive: conducerea companiei a aprobat inovația sa, iar Sidorov a primit un bonus, a primit un certificat sau i s-a oferit o nouă poziție cu perspectiva creșterii în carieră.

Scorul maxim - 3.

C6. Folosiți exemple pentru a ilustra fiecare dintre cele trei tipuri de norme sociale: tradiție, obicei și ceremonie.

Tradiții - ospitalitate, întâlniri regulate ale absolvenților de școală,

Ceremonie – încoronare, inaugurare.

Scorul maxim - 3.

C6. Numiți două tendințe în dezvoltarea relațiilor interetnice moderne și ilustrați fiecare dintre ele cu un exemplu.

Răspuns

Principalele tendințe în dezvoltarea relațiilor interetnice sunt:

- integrarea, apropierea economică, culturală și politică a națiunilor, distrugerea barierelor naționale (de exemplu, Comunitatea Europeană),

- opoziţia faţă de expansiunea economică, politică şi culturală a superputerilor (mişcarea anti-globalizare).

Scorul maxim - 3.

C6. Potrivit oamenilor de știință, familia, împreună cu alte funcții, îndeplinește funcția de a susține sănătatea fizică a părinților și copiilor. Numiți și ilustrați cu exemple trei manifestări ale acestei funcții.

Răspuns

Manifestările funcției de susținere a sănătății fizice a părinților și copiilor sunt:

- renunțarea la obiceiurile proaste (de exemplu, după nașterea unui copil, un tânăr tată a renunțat la fumat),

- recreere activă (de exemplu, părinții și copiii merg la patinoar în fiecare duminică iarna),

- stăpânirea abilităților de igienă (de exemplu, părinții îi învață pe copii să se spele pe dinți de două ori pe zi, să se spele pe mâini înainte de a mânca),

- efectuarea de măsuri preventive și sanitare (de exemplu, toamna, părinții și copiii au decis și au primit vaccinări antigripale).

Scorul maxim - 3.

C7. Familia, care a apărut în vremuri străvechi, a concentrat inițial toate funcțiile de bază ale asigurării vieții umane. Treptat, a început să-și împartă funcțiile individuale cu alte instituții ale societății. Enumerați trei astfel de funcții. Numiți instituțiile sociale care au început să le implementeze.

Răspuns

Exemple de funcții:

- socializarea copiilor,

- economic,

- statut social.

Funcția de socializare a copiilor este acum îndeplinită și de școală; funcția economică este asociată cu instituția producției materiale; statutul social al unei persoane poate fi furnizat de armată, biserică, mass-media și profesie.

Scorul maxim - 3.

Informații conexe.

Opțiuni pentru sarcinile nr. 32 din secțiunea „Relații sociale”

să se pregătească pentru examenul de stat unificat în studii sociale

Sarcina nr. 1. Ce semnificație dau oamenii de științe sociale conceptului de „control social”? Bazându-vă pe cunoștințele din cursul dvs. de științe sociale, scrieți două propoziții: o propoziție care conține informații despre structura controlului social și o propoziție care dezvăluie orice funcție a controlului social.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: controlul social este un sistem de modalități de reglare a influenței societății și a grupurilor sociale asupra individului;

2) o propoziție cu informații despre structura controlului social, de exemplu: „Controlul social include norme sociale și sancțiuni sociale”; (Alte propoziții pot fi scrise care să conțină informații despre structura controlului social.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie orice funcție a controlului social, de exemplu: „Controlul social servește la menținerea stabilității sistemului social”.

Se pot face și alte propuneri care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie orice funcție de control social

Sarcina nr. 2. Dați oricare trei motive pentru care oamenii se alătură grupurilor.

Explicaţie.

Conținutul răspunsului corect

Răspunsul poate include motive, de exemplu:

1) grupurile satisfac nevoia unei persoane de apartenență socială;

2) într-un grup o persoană satisface unul sau altul interes;

3) într-un grup o persoană desfășoară activități pe care nu le poate desfășura singură.

Pot fi invocate și alte motive.

Sarcina nr. 3. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „socializare personală”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, alcătuiește două propoziții care să conțină informații despre socializarea individului.

Explicaţie.

Conținutul răspunsului corect (Altă formulare a răspunsului este permisă fără a denatura sensul acestuia).

elemente :

1) sensul conceptului , de exemplu: „Socializarea unui individ este asimilarea lui a bogăției spirituale de bază acumulate de societate, precum și a normelor vieții sociale”;

Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții , care conțin informații despre socializarea individului, de exemplu:

- „Instituția socializării primare este familia”;

- „Socializarea individului îl ajută să se adapteze la condițiile vieții sociale.”

Se pot intocmi orice alte propozitii care contin informatii corecte despre socializarea individului.

Sarcina nr. 4. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „rol social”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, compuneți două propoziții care să conțină informații despre rolul social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Un rol social este un model de comportament uman, determinat în mod obiectiv de poziția socială a unui individ în sistemul de relații sociale și personale.”

2) două propoziții cu informații despre rolul social bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Rolurile sociale sunt asociate cu statutul social, profesia sau tipul de activitate”;

- „În societatea modernă, conflictele de rol care apar în situațiile în care unui individ trebuie să îndeplinească simultan mai multe roluri sociale cu cerințe conflictuale au devenit larg răspândite.”

Sarcina nr. 5. Numiți trei instituții publice care contribuie la socializarea individului.

Explicaţie.

Conținutul răspunsului corect (Altă formulare a răspunsului este permisă fără a denatura sensul acestuia).

Următoarele instituții pot fi denumite în răspuns:

Familie;

Educația școlară);

Mass media;

Colectiv de muncă.

Sarcina nr. 6. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „stratificare socială”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre criteriile de stratificare socială și o propoziție care dezvăluie esența unuia dintre aceste criterii.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: împărțirea societății în clase sociale;

(Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre criteriile de stratificare socială, bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu: „Criteriile de stratificare socială includ venitul, puterea, educația și prestigiul profesiei”;

(Pot fi întocmite și alte propoziții care să conțină informații despre criteriile de stratificare socială.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie esența unuia dintre criteriile de stratificare socială, de exemplu: „Venitul este suma încasărilor în numerar ale unui individ sau familie pe o anumită perioadă de timp. Veniturile pot fi primite sub formă de salariu, pensie, indemnizație, bursă etc.” Se pot face și alte propuneri care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie esența unuia dintre criteriile de stratificare socială

Sarcina nr. 7. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „socializare”?

Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre socializare.

Explicaţie.

raspunsul corect trebuie sa contina urmatoarele elemente:

sensul conceptului, de exemplu

Procesul în care un individ asimilează elementele de bază ale culturii, normelor și regulilor, are loc formarea personalității.

două propoziții

Procesul de socializare continuă de-a lungul vieții umane, dar cu intensitate variabilă: o persoană stăpânește cel mai activ rolurile sociale la vârsta școlară, la tineret, iar la bătrânețe activitatea scade;

Socializarea apare atât ca urmare a influenței spontane, neintenționate asupra unei persoane, cât și ca urmare a influenței țintite (creșterea).

Orice altceva sugerat poate fi specificat

________________________________________________________________________-----

Sarcina nr. 8. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „grup social”?

Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre un grup social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

sensul conceptului, de exemplu

Un grup de oameni uniți prin interese și activități comune.

două propoziții

O persoană este membră a mai multor grupuri sociale simultan;

În funcție de numărul de oameni, sociologii disting grupurile sociale mari și mici, iar în funcție de organizație - informale și formale.

Pot fi date orice alte propoziții care conțin informații despre grupurile sociale.

Sarcina nr. 9. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „politică națională”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre politica națională.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conţină următoareleelemente :

1) sensul conceptului , de exemplu: politica națională este un set de măsuri politice și organizatorice aplicate de autorități naționalităților care locuiesc pe teritoriul său.

2) două propoziții cu informații despre politicile naționale bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- Baza principiului politicii naționale a Rusiei este egalitatea popoarelor care o locuiesc;

- politica națională într-un număr de state poate lua caracter de teroare națională (pogromuri, epurare etnică, genocid)

Sarcina nr. 10. Când caracterizează mobilitatea socială verticală, oamenii de știință socială vorbesc despre canalele de mobilitate socială. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „canale de mobilitate socială”? Pornind de la cunoștințele de la cursul de științe sociale, compune două propoziții care să conțină informații despre canalele de mobilitate socială.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „căile (metodele) pe care oamenii se deplasează de la un grup social la altul”.

O altă definiție care este similară ca înțeles poate fi dată;

2) două propoziții cu informații despre canalele de mobilitate socială bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

− „Cel mai comun canal de mobilitate socială în societatea modernă este educația”;

− „Prin canalele mobilității sociale, o persoană poate fie să urce la un nivel social superior, fie să coboare într-o poziție inferioară.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre canalele de mobilitate socială

Sarcina nr. 11. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „conflict social”? Scrieți două propoziții care să conțină informații despre conflictul social.

Explicaţie.

sensul conceptului, de exemplu: „Conflictul social este un conflict cauzat de dezacorduri între grupuri sociale sau indivizi cu diferențe de opinii și opinii, dorința de a ocupa o poziție de conducere; manifestarea conexiunilor sociale ale oamenilor”.

_________________________________________________________________________-

Sarcina nr. 12. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „inegalitate socială”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre inegalitatea socială.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

Inegalitatea socială este o formă de diferențiere socială în care indivizii, grupurile sociale, straturile, clasele se află la diferite niveluri ale ierarhiei sociale verticale și au șanse de viață și oportunități inegale de a răspunde nevoilor.

În forma sa cea mai generală, inegalitatea înseamnă că oamenii trăiesc în condiții în care au acces inegal la resurse limitate pentru consumul material și spiritual.

Efectuând tipuri de muncă inegale din punct de vedere calitativ, satisfacând nevoile sociale în diferite grade, oamenii se trezesc uneori angajați în muncă eterogenă din punct de vedere economic, deoarece astfel de tipuri de muncă au evaluări diferite ale utilității lor sociale.

Sarcina nr. 13. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „rol social”? Folosind cunoștințele tale din cursul de științe sociale, compune două propoziții care conțin informații despre rolurile sociale ale unei persoane.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

Social rol (Linton, Mead) - un model de comportament axat pe un anumit statut.

Se pot face următoarele sugestii:

Rolurile sociale pot fi împărțite în: Psihosomatic - comportamentul depinde de nevoile biologice și de cultura umană;

Psihodramatic - comportamentul depinde de cerințele sociale. mediu inconjurator; Social - o persoană se comportă conform așteptărilor reprezentanților unui anumit grup social. categorii.

Un set de roluri este un set de roluri îndeplinite de o persoană.

Rolurile principale sunt familiale, profesionale, socio-politice.

____________________________________________________________________________-

Sarcina nr. 14. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „mobilitate socială verticală”? Pe baza cunoștințelor cursului de științe sociale, alcătuiți două propoziții: o propoziție care conține informații despre canalele mobilității sociale și o propoziție care dezvăluie acțiunea oricăruia dintre canalele mobilității sociale.

Explicaţie.

Mobilitatea socială verticală este mișcarea indivizilor sau a grupurilor în structura socială cu o schimbare a statutului social. Puteți trece de la un grup la altul și vă puteți crește statutul social prin serviciul militar, căsătorie și educație, care se numesc lifturi sociale. Unul dintre cele mai importante canale de mobilitate socială este educația, care deschide accesul la posturi și titluri prestigioase, fără de care este imposibil să faci o carieră în societatea modernă.

Sarcina nr. 15. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „norme sociale”? Folosind cunoștințele de la un curs de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre modurile în care comportamentul oamenilor este reglementat de normele sociale și o propoziție despre tipurile de norme sociale.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: reguli, reglementări și standarde asociate acestora, modele de comportament; (Poate fi dată o altă definiție similară în sens).

2) o propoziție, cu informații despre modalitățile de reglare a comportamentului oamenilor prin norme sociale, de exemplu: Principalele modalități de reglementare a comportamentului oamenilor prin norme sociale sunt: permisiunea, prescripția, interdicția. (Orice alte propoziții pot fi făcute care să conțină informații despre modalități de reglare a comportamentului oamenilor prin norme sociale).

3) o propoziție, bazată pe cunoștințele cursului, care dezvăluie tipurile de norme sociale, de exemplu: Moda, regulile de etichetă, normele estetice sunt tipuri de norme sociale. (Se pot face orice alte propoziții care conțin informații despre tipurile de norme sociale.)

Sarcina nr. 16. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „mobilitate socială”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială și o propoziție care dezvăluie esența oricăruia dintre tipurile de mobilitate socială.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: mobilitatea socială este o schimbare a poziţiei sociale a unui individ, a unui grup social; (Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de mobilitate socială, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Sociologii disting verticale și orizontale, individuale și de grup sociale

mobilitate. (Se poate scrie o altă propoziție care să conțină informații despre tipurile de mobilitate socială.)

3) o propoziție care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie esența oricărui tip de mobilitate socială, de exemplu: Mobilitatea verticală este asociată cu deplasarea unei persoane sau a unui grup social în sus sau în jos pe scara socială, îmbunătățirea sau deteriorarea pozitia lor sociala.

Sarcina nr. 17. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „conflict social”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, alcătuiți două propoziții: o propoziție care conține informații despre tipurile de conflict social și o propoziție despre cauzele conflictului social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: aceasta este o confruntare, o ciocnire a doi sau mai mulți subiecți (părți) de interacțiune socială, motivele pentru care sunt nevoi, interese și valori incompatibile; (Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de conflict social, bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu: conflictul social poate fi ascuns și deschis; (Orice altă propoziție poate fi făcută care conține informații despre tipurile de conflicte sociale.)

3) o propoziție, bazată pe cunoștințele cursului, care dezvăluie cauzele conflictului social, de exemplu: cauza conflictului social poate fi o ciocnire de interese în orice domeniu al relațiilor umane, de exemplu, diferențele de personalitate. (Se poate face orice altă propoziție care dezvăluie cauzele conflictului social.)

Propunerile trebuie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia.

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre canalele de mobilitate socială;

− o propoziție care dezvăluie natura mobilității sociale într-o societate democratică.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: mobilitate socială - mișcarea unui individ sau a unui grup social într-o structură

societate asociată cu schimbări ale statutului social; (Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) o propoziție cu informații despre canalele de mobilitate socială bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

„Cele mai importante canale de mobilitate socială în societatea modernă sunt educația, căsătoria, afacerile, mass-media și cultura de masă, sportul profesionist”; (Alte propoziții pot fi compuse care să conțină informații despre două sau mai multe canale de mobilitate socială.)

3) o propoziție, bazată pe cunoștințele cursului, care dezvăluie natura mobilității sociale într-o societate democratică, de exemplu: „O societate democratică este deschisă, nu există bariere artificiale care să împiedice mobilitatea ascendentă”. (Se pot face și alte propuneri care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie natura mobilității sociale într-o societate democratică).

Propunerile trebuie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia. Propozițiile care conțin erori esențiale nu sunt luate în considerare la evaluare.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „grup social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre diferențele în relațiile interpersonale în grupuri mici și mari;

− o propoziție care denumește funcția grupurilor sociale.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Un grup social este o colecție de oameni uniți prin caracteristici comune care sunt conștienți de apartenența la un anumit grup social.

1) Legăturile interpersonale într-un grup mic sunt mai strânse, mai unite și de natură predominant informală decât într-un grup mare, care se caracterizează printr-un grad mai scăzut de apropiere între membrii grupului și relațiile formale.

2) Funcția grupurilor sociale în societate este socializarea indivizilor - într-un grup social individul asimilează valorile societății și stăpânește noi roluri sociale.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „grup social mic”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de grupuri sociale mici;

− o frază care dezvăluie una dintre trăsăturile distinctive ale familiei ca grup social restrâns.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1. definiția conceptului: un grup social restrâns este o asociație de persoane care au contact direct între ele, unite prin activități comune, apropiere emoțională sau familială, conștienți de apartenența la un grup care este recunoscut de alte persoane;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului)

2. o propoziție care conține informații despre tipurile de grupuri sociale mici: Una dintre clasificările grupurilor sociale mici este împărțirea lor în primare și secundare;

(Se poate face orice altă propoziție care conține informații despre tipurile de grupuri sociale mici.)

3. o propoziție care dezvăluie una dintre trăsăturile distinctive ale unei familii ca grup social restrâns: una dintre trăsăturile distinctive ale unei familii este comunitatea de viață a membrilor săi.

(Orice altă propoziție care dezvăluie trăsăturile distinctive ale familiei poate fi dată.)

Propunerile trebuie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia.

Propozițiile care conțin erori esențiale nu sunt luate în considerare la evaluare.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre structura controlului social;

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: controlul social este un sistem de modalități de reglare a influenței societății și a grupurilor sociale asupra individului;

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie orice funcție a controlului social, de exemplu: „Controlul social servește la menținerea stabilității sistemului social”.

Se pot face și alte propuneri care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie orice funcție de control social

Folosind cunoștințele din științe sociale,

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre orice motiv pentru unirea oamenilor în grupuri sociale;

− o propoziție care dezvăluie orice caracteristică a grupurilor mici.

Explicaţie.

1) Grup social - un ansamblu de oameni uniți printr-o trăsătură semnificativă din punct de vedere social.

2) Oamenii se unesc în grupuri pentru a satisface nevoia umană de apartenență socială;

3) Una dintre caracteristicile grupurilor mici este interacțiunea interpersonală directă a membrilor săi.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „socializare personală”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre orice instituție de socializare primară;

− o propoziție care dezvăluie rolul socializării în viața unei persoane.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conţină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Socializarea unui individ este asimilarea lui a bogăției spirituale de bază acumulate de societate, precum și a normelor vieții sociale”;

2) două propoziții, care conțin informații despre socializarea individului, de exemplu:

- „Instituţia socializării primare este familia”;

- „Socializarea individului îl ajută să se adapteze la condițiile vieții publice.”

Se pot intocmi orice alte propozitii care contin informatii corecte despre socializarea individului.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre relația dintre rolul social și statutul social;

− o propoziție care dezvăluie esența conflictului de rol.

Explicaţie.

Elemente:

2) două propoziții cu informații despre rolul social bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Statutul social determină rolul social, adică modelul de comportament pe care societatea îl așteaptă de la purtătorul unui anumit statut”;

Pot fi compuse orice alte propoziții care conțin informații corecte despre rolul social.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „structură socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre caracteristicile structurilor sociale deschise;

− o propoziție care dezvăluie esența oricărui element al structurii sociale.

Explicaţie.

1) Structura socială este un ansamblu de grupuri sociale și comunități interconectate care formează structura internă a societății.

2) Structurile sociale deschise se caracterizează prin libera circulație a subiecților sociali între straturi.

3) Unul dintre elementele structurii sociale este straturile, adică grupurile sociale de persoane ai căror membri au aproximativ același nivel de acces la beneficii semnificative din punct de vedere social.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

1) dezvăluie sensul termenului „so-ci-al-naya str-ti-fi-ka-tion”;

− o propoziție care conține informații despre cri-te-ri-yah al str-ti-fi-ka-ției sociale;

- o propoziție care dezvăluie esența unuia dintre aceste strigăte.

Clarificare.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: Structura multidimensională a societății, bazată pe o inegalitate socială;

(Poate exista o definiție diferită, apropiată în sens.)

2) o propoziție cu informații despre cry-te-ri-yah al so-ci-al-strat-ti-fi-ka-tion, opi-ra-yu -shay despre cunoașterea cursului, de exemplu: „ Cr-te-ri-yams-ului social-tsi-al-noy str-ti-fi-ka-tion vin venitul, puterea, educația, prestigiul profesiei”;

(Pot fi compuse și alte propuneri care să conțină informații despre cri-te-ri-yah-urile so-ci-al-noy stra-ti-fi-ka-tion.)

3) o propoziție, care dezvăluie pe baza cunoștințelor cursului, esența unuia dintre cr-te-ri-ev so-ci-al -noy str-ti-fi-ka-tion, de exemplu: „Venitul - the numărul de pași financiari ai unui in-di-vide sau a unei familii pentru o anumită perioadă de timp. Veniturile pot fi primite sub formă de salariu, pensie, indemnizație, bursă etc.” Pot exista și alte propuneri care dezvăluie esența unuia dintre principiile bazate pe cunoașterea cursului -ri-ev so-ci-al-noy stra-ti-fi-ka-tion

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „control social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care dezvăluie orice funcție de control social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conţină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: controlul social este un sistem de modalități de reglare a influenței societății și a grupurilor sociale asupra individului;

2) două propoziții cu informații despre controlul social bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- „Există astfel de forme de control social precum intern și extern (formal și informal).” .

- „Controlul social servește la menținerea stabilității sistemului social.”

Pot fi compuse orice alte propoziții care conțin informații despre controlul social.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „socializare”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre cât durează socializarea individului;

− o propoziție care dezvăluie natura influenței agenților de socializare asupra unei persoane.

Explicaţie.

raspunsul corect trebuie sa contina urmatoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: Procesul în care un individ asimilează elementele de bază ale culturii, normelor și regulilor, are loc formarea personalității.

2) două propoziții:

Socializarea apare atât ca urmare a influenței spontane, neintenționate asupra unei persoane de către agenții de socializare, cât și ca urmare a influenței țintite (creșterea).

Pot fi incluse orice alte propoziții care conțin informații de socializare.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „grup social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre rolul pe care grupurile sociale îl joacă pentru o persoană;

− o propoziție care conține informații despre orice tip de grupuri sociale, identificate după diverse criterii.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: Un ansamblu de oameni uniți prin interese și activități comune.

2) două propoziții:

În grupurile sociale are loc socializarea individului, apartenența la un grup conferă persoanei statut;

În funcție de numărul de oameni, sociologii disting grupurile sociale mari și mici, iar în funcție de organizație - informale și formale.

Pot fi date orice alte propoziții care conțin informații despre grupurile sociale.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „politică națională”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre unul dintre principiile de bază ale politicii naționale a Federației Ruse;

− o propoziție care dezvăluie esența politicii naționale dezintegrative.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conţină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: politica națională este un set de măsuri politice și organizatorice aplicate de autorități naționalităților care locuiesc pe teritoriul său.

2) două propoziții cu informații despre politicile naționale bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

Principiul principal al politicii naționale a Rusiei este egalitatea popoarelor care o locuiesc;

Politica națională dezintegrativă într-un număr de state poate lua caracter de teroare națională (pogromuri, epurare etnică, genocid)

Pot fi elaborate orice alte propuneri care conțin informații de politică națională.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „ascensoare sociale”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre cel mai comun canal de mobilitate socială în societatea modernă;

− o propoziție care dezvăluie rolul ascensoarelor sociale în viața unei persoane.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „căile (metodele) pe care oamenii se deplasează de la un grup social la altul”.

O altă definiție care este similară ca înțeles poate fi dată;

2) două propoziții cu informații despre ascensoarele sociale bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

− „Cel mai comun canal de mobilitate socială în societatea modernă este educația”;

− „Prin canalele mobilității sociale, o persoană poate fie să se ridice la un nivel social superior, fie să coboare într-o poziție inferioară.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre canalele de mobilitate socială

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „control social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre formele de control social;

− o propoziție care dezvăluie esența uneia dintre formele de control social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente.

1. Semnificația conceptului, de exemplu, „controlul social este un set de norme, reguli de comportament care reglementează comportamentul uman în societate”

2. Două propoziții cu informații despre „controlul social”, de exemplu:

Există astfel de forme de control social precum extern (formal și informal) și intern;

Controlul social intern este autocontrolul unui individ; se bazează pe norme, obiceiuri și așteptări de rol dobândite de individ.

Pot fi date orice alte propoziții care conțin informații corecte despre controlul social.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „socializare a individului”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre agenții de socializare;

− o propoziție care dezvăluie rezultatele socializării.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente.

1. Semnificația conceptului, de exemplu: „socializarea unui individ este dezvoltarea unor standarde comportamentale, modele, valori, idealuri, cunoștințe, modalități de interacțiune cu societatea, formarea calităților personale”.

Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2. Două propoziții cu informații despre socializarea individului, bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Există agenți primari și secundari ai socializării”;

- „Ca urmare a socializării, se formează viziunea asupra lumii a unei persoane, precum și integrarea sa în societate.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre socializarea individului.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de conflict identificate după criteriul cauzelor apariției;

− o propoziție care dezvăluie orice metodă de rezolvare a conflictului.

Explicaţie.

sensul conceptului, de exemplu: „Conflictul social este o interacțiune specială între indivizi, grupuri și asociații atunci când opiniile, pozițiile și interesele lor incompatibile se ciocnesc.”

1) Există astfel de tipuri de conflicte sociale precum cele domestice, economice, politice, culturale etc.

2) Metoda de negociere presupune că părțile în conflict fac schimb de opinii, fac compromisuri și fac concesii reciproce.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „statut social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de statusuri sociale;

− o propoziție care dezvăluie relația dintre conceptele de statut social și prestigiu.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

sensul conceptului, de exemplu: „Statutul social este poziția unei persoane în societate, ocupată de aceasta în funcție de vârstă, sex, origine socială și alți indicatori și presupunând anumite drepturi și responsabilități”.

O altă definiție care este similară ca înțeles poate fi dată;

Se pot face următoarele sugestii:

Există astfel de tipuri de statusuri sociale așa cum sunt prescrise și atinse;

Prestigiul este evaluarea de către societate a semnificației sociale a unui anumit statut social.

Pot fi date și alte propuneri care nu denaturează sensul.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „inegalitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre impactul negativ al inegalității sociale asupra relațiilor sociale;

− o propoziție care dezvăluie cauzele inegalității sociale.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

1) Inegalitatea socială este o situație în care indivizii, grupurile sociale, păturile, clasele se află la diferite niveluri ale ierarhiei sociale verticale și au șanse de viață și oportunități inegale de a răspunde nevoilor.

Se pot face următoarele sugestii:

2) Inegalitatea socială duce la apariția conflictelor sociale între reprezentanții diferitelor pături și la creșterea tensiunii sociale.

Cauzele inegalității sociale sunt persoanele care efectuează tipuri de muncă inegale din punct de vedere calitativ care satisfac nevoile sociale în diferite grade.

Pot fi date și alte propuneri care nu denaturează sensul.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „rol social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de roluri sociale;

− o propoziție care dezvăluie esența conceptului de set de rol de personalitate.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

1) Rolul social - un model de comportament axat pe un anumit statut social.

Se pot face următoarele sugestii:

2) Principalele roluri sociale sunt familiale, cotidiene, profesionale, socio-politice.

3) Set de roluri - un set de roluri îndeplinite de o persoană.

Se pot face și alte propuneri care nu denaturează sensul.

Sursa: VOI REZOLVA Examenul Unificat de Stat

Folosind cunoștințele științifice ale societății,

1) dezvăluie sensul termenului „mobilitate socială verticală”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre canalele de mobilitate socială;

− o propoziție care dezvăluie acțiunea oricăruia dintre canalele mobilității sociale.

Propunerile trebuie să fie difuzate și să conțină informații corecte despre cele corespunzătoare as-pek-tah po-nya-tiya.

Explicaţie.

1) Mobilitatea socială verticală este mișcarea indivizilor sau a grupurilor în structura socială cu o îmbunătățire sau o deteriorare a statutului social.

2) Puteți trece de la un grup la altul și vă puteți crește statutul social prin serviciul militar, căsătorie și educație, care se numesc lifturi sociale.

3) Unul dintre cele mai importante canale de mobilitate socială este educația, care deschide accesul la posturi și titluri prestigioase, fără de care este imposibil să faci o carieră în societatea modernă.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „norme sociale”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre modalitățile de reglementare a comportamentului oamenilor prin norme sociale;

− o propoziție despre tipurile de norme sociale.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: reguli, reglementări și standarde asociate acestora, modele de comportament; (Poate fi dată o altă definiție similară în sens).

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „mobilitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: mobilitatea socială este o schimbare a poziţiei sociale a unui individ, a unui grup social; (Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de mobilitate socială, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Sociologii disting verticale și orizontale, individuale și de grup sociale

mobilitate. (Se poate scrie o altă propoziție care să conțină informații despre tipurile de mobilitate socială.)

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „conflict social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de conflict social;

− o propoziție despre cauzele conflictului social.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

Propunerile trebuie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia.

Propozițiile care conțin erori esențiale nu sunt luate în considerare la evaluare.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „mobilitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială;

− o propoziție care dezvăluie esența oricărui tip de mobilitate socială.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: mobilitatea socială este o schimbare a poziţiei sociale a unui individ, a unui grup social;

2) o propoziție cu informații despre tipurile de mobilitate socială, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Sociologii disting mobilitatea socială verticală și orizontală, individuală și de grup.

(Se poate scrie o altă propoziție care să conțină informații despre două sau mai multe tipuri de mobilitate socială.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie esența oricărui tip de mobilitate socială, de exemplu: Mobilitatea verticală este asociată cu deplasarea unei persoane sau a unui grup social în sus sau în jos pe scara socială, îmbunătățirea sau deteriorarea acestora. poziție socială.

(Se poate întocmi o altă propoziție care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie esența oricărui tip de mobilitate socială.)

Când caracterizează mobilitatea socială verticală, oamenii de știință socială vorbesc despre canalele de mobilitate socială. Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „canale de mobilitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre canalele existente de mobilitate socială;

− o frază care dezvăluie legătura dintre procesele de mobilitate socială și democratizarea societății.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: căile (metodele) pe care oamenii se deplasează de la un grup social la altul;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) o propoziție cu informații despre canalele existente de mobilitate socială, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Cele mai importante canale de mobilitate socială sunt: educația, armata, căsătoria, organizațiile politice, economice și profesionale;

(Se poate crea o altă propoziție care să conțină informații despre două sau mai multe canale existente de mobilitate socială.)

3) o propoziție care, pe baza cunoașterii cursului, relevă legătura dintre procesele de mobilitate socială și democratizarea societății, de exemplu: într-o societate democratică nu există bariere sociale de netrecut pentru cetățeni, deci toți, realizând drepturile și libertățile lor, pot lua o poziție socială care li se potrivește.

(Se poate face o altă propunere care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie legătura dintre procesele de mobilitate socială și democratizarea societății.)

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „grup social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre criteriile de identificare a grupurilor sociale;

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: o asociere relativ stabilă a persoanelor care au caracteristici sociale comune;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) O propoziție cu informații despre criteriile de identificare a grupurilor sociale, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Grupurile mari și mici se disting prin mărime și număr;

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie oricare dintre funcțiile grupurilor sociale în societate, de exemplu: Un grup social îndeplinește o funcție integratoare; constă în faptul că oamenii se străduiesc să se unească în situații dificile pentru ei.

(Se poate întocmi o altă propunere care să conțină informații despre criteriile de identificare a grupurilor sociale.)

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „conflict social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre cauza(ele) conflictelor sociale;

− o propoziție care dezvăluie diferența dintre cauza unui conflict social și cauza acestuia.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: o ciocnire între indivizi sau grupuri sociale asupra valorilor, puterii etc.;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) O propoziție cu informații despre cauza(ele) conflictelor sociale, bazată pe cunoașterea cursului, de exemplu: Principala cauză a conflictelor sociale este contradicția intereselor economice, politice, spirituale ale diferitelor forțe sociale, precum și inegalitate sociala;

(Se poate scrie o altă propoziție care să conțină informații despre cauza (cauzele) conflictelor sociale.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie diferența dintre cauza unui conflict social și cauza acestuia, de exemplu: Cauza unui conflict social poate fi orice eveniment care a servit drept ultimul pahar care a revărsat paharul de răbdare, în timp ce cauzele reprezintă contradicții sociale profunde.

(Se poate întocmi o altă propoziție care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie diferența dintre cauza unui conflict social și cauza acestuia.)

1) dezvăluie sensul conceptului „normă socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de norme sociale;

− o propoziție care dezvăluie natura diferențelor dintre principalele tipuri de norme sociale.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: o normă socială reprezintă regulile, modelele, standardele de comportament așteptat ale oamenilor stabilite în societate.

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de norme sociale, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Se disting următoarele tipuri de norme sociale: norme morale, norme juridice, tradiții și obiceiuri, norme religioase etc.;

(Se poate scrie o altă propoziție care conține informații despre două sau mai multe tipuri de norme sociale.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie natura diferențelor dintre principalele tipuri de norme sociale, de exemplu: Diferența dintre normele sociale constă în gradul de importanță a relațiilor reglementate și caracterul obligatoriu al acestora. implementare.

(Se poate face o altă propoziție care dezvăluie natura diferențelor dintre principalele tipuri de norme sociale.)

Propunerile trebuie să fie formulate corect și să nu conțină elemente care denaturează sensul conceptului și/sau aspectele acestuia.

Propozițiile care conțin erori esențiale nu sunt luate în considerare la notare.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „grup social”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de grupuri sociale;

− o propoziție care dezvăluie oricare dintre funcțiile grupurilor sociale în societate.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: un grup social este orice colecție de oameni care au o trăsătură comună semnificativă din punct de vedere social;

(Poate fi dată o altă definiție similară în sens.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile de grupuri sociale, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: Grupurile sociale mari și mici se disting prin mărime și număr;

(Se poate întocmi o altă propunere care să conțină informații despre criteriile de identificare a grupurilor sociale.)

3) o propoziție, bazată pe cunoștințele cursului, care dezvăluie oricare dintre funcțiile grupurilor sociale în societate, de exemplu: Un grup social îndeplinește funcția de socializare a noilor generații.

(Se poate face o altă propoziție care, pe baza cunoștințelor cursului, dezvăluie oricare dintre funcțiile grupurilor sociale în societate.)

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului de „mobilitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială;

− o propoziție care dezvăluie informații despre canalele mobilității sociale în societatea modernă.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: mobilitate socială - mișcarea unui individ sau a unui grup social în structura societății;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) o propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială, de exemplu: mobilitatea socială verticală poate fi intragenerațională și intergenerațională;

(Se poate face orice altă propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială.)

1) dezvăluie sensul conceptului de „mobilitate socială”;

2) alcătuiește două propoziții:

− o propoziție care conține informații despre tipurile de mobilitate socială;

− o propoziție care caracterizează marginalitatea ca o posibilă manifestare a mobilității sociale.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: mișcarea grupurilor sau indivizilor în structura socială a societății;

2) o propoziție cu informații despre tipurile de mobilitate socială, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu:

Tipurile de mobilitate socială sunt mobilitatea verticală și orizontală;

3) o propoziție care caracterizează marginalitatea ca o posibilă manifestare a mobilității sociale. de exemplu: marginalitatea presupune o stare intermediară, social incertă a unui subiect social în procesul de mobilitate socială.

Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: diferențierea oamenilor din societate în funcție de accesul la putere, venituri și alte caracteristici semnificative din punct de vedere social, care se bazează pe inegalitatea socială;

(Se poate oferi o altă definiție sau explicație similară a semnificației conceptului.)

2) o propoziție cu informații despre tipurile istorice de sisteme de stratificare, bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu: tipurile istorice de sisteme de stratificare includ sistemele de sclavi, caste, imobiliare și de clasă.

(Se poate scrie o altă propoziție care conține informații despre două sau mai multe tipuri istorice de sisteme de stratificare.)

3) o propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie trăsăturile stratificării sociale într-o societate tradițională, de exemplu: într-o societate tradițională, stratificarea socială a fost consolidată de stat la nivel legislativ, păturile sociale diferă în ansamblul de Drepturile și obligațiile legale, apartenența la o pătură socială era determinată în primul rând de originea unei persoane.

Care este rostul contribuțiilor societății la înțelegerea unui grup social. Alcătuiți două propoziții: o propoziție despre tipurile de grupuri sociale și o propoziție despre esența oricărei --mi din specie.

Explicaţie.

Răspunsul corect poate include:

Un grup social este o colecție de persoane care au o caracteristică socială comună și îndeplinesc o funcție socială necesară în structura diviziunii sociale a muncii și a activității.

În funcție de densitatea, forma conexiunilor și membrii lor constitutivi, se disting grupuri sociale mari și mici, primare și secundare.

Obiectul principal al cercetării sociologice îl reprezintă grupurile sociale mici (un grup social mic poate număra de la 2 la 15 - 20 de persoane). Un grup social mic este mic ca componență, membrii săi sunt uniți prin activități comune și sunt în comunicare directă, stabilă, personală.

Folosind cunoștințele din științe sociale,

1) dezvăluie sensul conceptului „conflict social”;

2) alcătuiește două propoziții:

O propoziție care conține informații despre tipurile de conflict social;

O propoziție care dezvăluie una dintre funcțiile conflictului social.

(Propozițiile trebuie să fie generale și să conțină informații corecte despre aspectele relevante ale conceptului.)

Explicaţie.

1. Semnificația conceptului, de exemplu: conflictul social este cea mai înaltă etapă de dezvoltare a contradicțiilor în relațiile dintre oameni, grupuri sociale, societate în ansamblu, care se caracterizează printr-o ciocnire de interese, scopuri, poziții opuse ale subiecților. de interacțiune;

(O altă definiție similară ca înțeles poate fi dată sau

explicația semnificației conceptului.)

2. O propoziție cu informații despre tipurile de conflict social, pe baza cunoștințelor cursului, de exemplu: conflictul social poate fi interpersonal și intergrup;

(Poate fi scrisă o altă propoziție care să conțină informații despre tipurile de conflicte sociale.)

3. O propoziție, bazată pe cunoașterea cursului, care dezvăluie una dintre funcțiile conflictului social, de exemplu: una dintre funcțiile conflictului social este deschiderea și rezolvarea contradicțiilor sociale.

Poate fi compusă o altă propoziție care dezvăluie una dintre funcțiile conflictului social.

Pentru www.ctege.info

Danemarca C5 Studii sociale

1. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „regim politic”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre regimul politic.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: un ansamblu de mijloace și metode prin care statul exercită o influență de reglementare asupra societății.

Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre regimul politic bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

− „Forma de conducere a regimului politic în lumea modernă este democrația”; − „Regimurile politice pot fi autoritare, totalitare, democratice.”

Se pot intocmi orice alte propuneri care contin informatii despre regimul politic.

2. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „conducere politică”? Bazându-vă pe cunoștințele de la cursul dvs. de studii sociale, scrieți două propoziții care conțin informațiiwww despre politic.ctege leadership.info.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Conducerea politică este influența constantă a unei anumite persoane asupra unei societăți, organizații sau grup în domeniul relațiilor politice”

2) două propoziții cu informații despre conducerea politică, spun:

- „Activitățile lui I.V. Stalin este un exemplu strălucitor de conducere politică”;

- „Conducerea politică tinde să aibă mai multe roluri.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre conducerea politică.

3. Ce semnificație acordă oamenii de știință socială conceptului de „cunoaștere științifică”? Bazându-vă pe cunoștințele din cursul dvs. de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre cunoștințele științifice.

Explicaţie.

1) sensul conceptului, de exemplu: „Cunoașterea științifică este cunoaștere stabilită și verificată cu

folosirea metodelor speciale ale științei incluse în sistemul general de cunoaștere solidă”;

2) două propoziții care conțin informații despre cunoștințele științifice, de exemplu:

- „Cunoștințele științifice, alături de cunoștințele bine stabilite, includ și ipoteze”;

- „Una dintre metodele de identificare a cunoștințelor științifice este experimentul.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre cunoștințele științifice.

4. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „radicalism politic”? Folosind cunoștințele din cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre radicalismul politic.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) Sensul conceptului, de exemplu:

- principiul conform căruia partidele și mișcările sunt pregătite să folosească orice mijloace, inclusiv cele extreme, violente, pentru a-și atinge scopurile în domeniul politic.

2) Două propoziții cu informații despre radicalismul politic bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

– „Radicalism politic www poate avea.ctege diferite nuanțe, variind.info de la stânga, comunistă, la extremă dreapta, fascistă, naționalistă.”

– „Pericolul radicalismului politic crește în vremuri dificile de criză pentru stat, pe fondul unei situații care se deteriorează pentru segmente mari ale populației.”

Pot fi compuse orice alte propoziții care conțin informații despre radicalismul politic.

5. Numiți trei trăsături ale unei republici prezidențiale care o deosebesc de o republică parlamentară.

Explicaţie.

Răspunsul poate include următoarele caracteristici:

- separarea strictă a puterii legislative de cea a executivului;

- combinația dintre o funcție guvernamentală și un loc de membru al parlamentului este exclusă;

- președintele este ales în alegeri separate de cele parlamentare;

- Ramura executivă este mai puțin dependentă de voința membrilor parlamentului.

6. Ce semnificație dau oamenii de știință conceptului de „costuri”? Folosind cunoștințele cursului, scrieți două propoziții care conțin informații despre costuri.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu:

- costurile firmei - evaluarea monetară a costurilor tuturor factorilor implicați în producția de produse finite; 2) două propoziții cu informații despre costuri bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Costurile variabile pot fi plăți pentru materii prime, salariile lucrătorilor, facturile de energie electrică și costurile de transport”;

- „Profitul unei companii depinde de raportul dintre veniturile din vânzările de produse și costurile.”

Orice alte propuneri care conțin informații despre costuri pot fi pregătite.

7. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „acord constituent”? Folosind cunoștințele de la cursul dvs. de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre actul constitutiv.

Explicaţie.

1) înțelesul conceptului, de exemplu: „Acordul de înființare este un document de înțelegere între două părți, care asigură statutul juridic al întreprinderii (organizației) care se înființează, fixează capitalul autorizat, stabilește procedura de repartizare a cheltuielile, drepturile și obligațiile părților”;

2) două propoziții cu informații despre cultura politică:

- „Acordul constitutiv poate fi semnat atât de persoane juridice, cât și de persoane fizice”;

- „Un acord constitutiv este necesar atunci când se creează diferite tipuri de parteneriate și entități de afaceri.”

8. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „cultură politică”? Bazându-vă pe cunoștințele de la cursul dvs. de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre cultura politică.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Cultura politică este unul dintre elementele sistemului politic”;

2) două propoziții cu informații despre cultura politică:

- „Putem vorbi despre cultura politică a societății și cultura politică a unui individ”;

- „Cultura politică a unei persoane reflectă în mod clar viziunea sa asupra lumii.”

Elementele răspunsului pot fi date într-o formă diferită, care este similară ca semnificație.

9. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „rol social”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, compuneți două propoziții care să conțină informații despre rolul social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

2) două propoziții cu informații despre rolul social bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- „Rolurile sociale sunt asociate cu statutul social, profesia sau tipul de activitate”;

www orice alte propozitii pot fi compuse.ctege continand.info informatii corecte despre rolul social.

10. Numiți oricare patru probleme globale ale timpului nostru.

Explicaţie.

Problemele globale ale timpului nostru pot fi numite, de exemplu:

- amenințarea unei crize de mediu;

- amenințarea terorismului internațional;

- problema războiului și păcii;

- problema „Nord-Sud”;

- problema demografică;

- problema protecţiei sănătăţii şi prevenirea răspândirii SIDA şi a dependenţei de droguri.

11. Cum se manifestă resursele economice limitate? Dați cel puțin trei prevederi.

Explicaţie.

Răspunsul conține următoarele prevederi:

- teren arabil limitat;

- epuizarea resurselor minerale;

- resurse limitate de muncă.

12. Numiți trei instituții publice care contribuie la socializarea individului.

Explicaţie.

Următoarele instituții pot fi denumite în răspuns:

Familie;

- educația școlară);

- mass media;

- colectiv de muncă.

13. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „grup social”? Bazându-se pe cunoștințele www ale cursului de științe sociale.ctege, compose.info două propoziții,

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „un grup social este o colecție de oameni care au o caracteristică socială semnificativă comună”; Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre grupurile sociale bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- „Grupurile sociale sunt împărțite după mărime, natura interacțiunii, metoda de organizare, gradul de organizare, durata existenței, caracter, vârstă și sex.”

- „În grupuri, o persoană își realizează esența socială (publică)”.

Se pot face și alte propoziții care să conțină informații corecte despre grupurile sociale din societate.

14. Ce semnificație acordă oamenii de științe sociale conceptului de „cetățenie”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre cetățenie.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: cetățenia este o legătură juridică stabilă între o persoană și stat, exprimată într-un set de drepturi și obligații reciproce;

2) două propoziții cu informații despre cetățenie bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- „Cetățenia poate fi dobândită de către o persoană de la naștere sau prin cetățenie.”

- „Cetățenia asigură capacitatea juridică a unei persoane.” Se pot întocmi orice alte propoziții care conțin informații despre cetățenie

15. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „cazuri de eșec al pieței”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre eșecul pieței.

Explicaţie.

Răspunsul corect ar trebui să conţină pe www următoarele elemente .ctege: .info

1) sensul conceptului, de exemplu: „Cazurile (faptele) de eșec al pieței sunt situații în care mecanismele de reglementare a pieței se dovedesc a fi insuficiente și, fără intervenția guvernului, devine imposibilă rezolvarea acestora”; Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre eșecul pieței bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Cazurile de eșec al pieței în economia modernă includ depășirea efectelor externe negative ale activității economice.”

- „Eșecul pieței își poate găsi manifestarea în dezvoltarea și finanțarea științei fundamentale și în implementarea unor proiecte mari de infrastructură.”

Se pot face orice alte propuneri care conțin informații corecte despre eșecul pieței.

16. Care este sensul oamenilor de științe sociale în conceptul de „control social”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre controlul social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: controlul social este un sistem de moduri de reglare a influenței societății, a grupurilor sociale asupra individului;

2) două propoziții cu informații despre controlul social bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Controlul social are ca scop asigurarea conformării cu normele sociale de către membrii societății.” .

- „Controlul social servește la menținerea stabilității sistemului social.”

Pot fi compuse orice alte propoziții care conțin informații despre controlul social.

17. Ce semnificație acordă oamenii de știință socială conceptului de „cogniție socială”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre cunoașterea socială.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Cogniția socială este cunoașterea științifică care vizează studierea modelelor de dezvoltare a societății în ansamblu, a comunităților și asociațiilor de oameni și a activităților umane”.

Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre cunoașterea socială bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

– „Specificitatea cunoașterii sociale este coincidența subiectului cunoscător cu cognoscibilul

obiect."

– „În cunoașterea socialăwww, metoda experimentului.ctege este mai puțin comună.info, în contrast cu cunoașterea din științe naturale.”

Se pot produce orice alte propoziții care conțin informații corecte despre cunoașterea socială.

18. Ce semnificație acordă oamenii de știință socială conceptului de „știință”? Folosind cunoștințele de la cursul de studii sociale, scrieți două propoziții care conțin informații despre știință.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) Sensul conceptului, de exemplu: „Știința este un tip special de activitate cognitivă care vizează obținerea, clarificarea și diseminarea cunoștințelor obiective, organizate sistemic și fundamentate despre natură, societate, om, conștiință.”

Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) Două propoziții cu informații despre știință bazate pe cunoștințele cursului, de exemplu:

– „Conceptul de știință, pe lângă cunoștințele sistematizate, include și o comunitate de oameni de știință, instituții și laboratoare implicate în activități de cercetare.”

– „Oamenii de știință oferă diverse clasificări ale științelor, dar cea mai importantă a devenit împărțirea științei înștiințe sociale, umanitare și naturale.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre știință.

19. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „progres social”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, scrieți două propoziții care să conțină informații despre progresul social.

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „Progresul social este direcția de dezvoltare de la inferior (simplu, imperfect) la superior (complex, perfect)”; Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre progresul social bazate pe cunoașterea cursului, de exemplu:

- „Îmbunătățirea condițiilor materiale de viață și creșterea acesteia durata este considerată de mulți drept principalul criteriu al progresului social”;

- „Unii oameni de știință propun nivelul de umanizare a societății și poziția individului în ea ca un criteriu integrator al progresului social.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre progresul social.

20. Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „formare socială”? Folosind cunoștințele de la cursul de științe sociale, faceți două

propoziţii care conţin informaţii despre formaţia socială.

Explicaţie. www.ctege.info

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) sensul conceptului, de exemplu: „O formațiune socială este o formă istorică specifică de existență a societății care s-a dezvoltat pe baza unei anumite metode de producție”; Poate fi dată o altă definiție care este similară ca înțeles.

2) două propoziții cu informații despre formarea socială bazată pe cunoștințele cursului, de exemplu:

- „Formarea socială poate fi înțeleasă ca structura societății inerentă unui anumit stadiu al dezvoltării sale”;

- „Lucrul principal pentru societate și formarea socială este înțelegerea relațiilor de producție, a relațiilor de proprietate.”

Se pot face orice alte propoziții care conțin informații corecte despre formația socială.