Ce este chimia fundamentală și aplicată. „Chimie fundamentală și aplicată” (specialitate)

Nu este furnizat niciun profil.

Forma de învățământ cu normă întreagă.

Durata instruirii: 5 ani.

Calificare: Chimist. Profesor de chimie.

Scopul pregătirii profesionale în specialitatea „Chimie fundamentală și aplicată” este obținerea și sistematizarea cunoștințelor teoretice și abilităților practice, dezvoltarea abilităților de muncă independentă și aplicarea acestora în rezolvarea problemelor chimico-tehnologice specifice științifice, pedagogice și industriale.

Domeniul de activitate profesională a absolvenților include: studiul proceselor chimice care au loc în natură sau desfășurate în condiții de laborator, identificarea tiparelor generale de apariție a acestora și a posibilității de a le controla.

Absolvenții specialității „Chimie fundamentală și aplicată” sunt pregătiți pentru următoarele tipuri de activități profesionale: cercetare, științifică și industrială, pedagogică și organizatorică și managerială.

Caracteristicile de calificare ale absolventului

Absolventul trebuie să aibă următoarele competențe profesionale (PC):

În activități de cercetare și activități științifice și de producție:

Înțelegerea esenței și semnificației sociale a profesiei, a principalelor perspective și probleme care determină un anumit domeniu de activitate;

Utilizarea legilor de bază ale științelor naturii în activități profesionale, utilizarea metodelor de analiză și modelare matematică, cercetare teoretică și experimentală;

Înțelegerea necesității și capacitatea de a dobândi cunoștințe noi folosind metode științifice moderne și stăpânirea acestora la nivelul necesar rezolvării problemelor care au conținut științific natural și apar în timpul îndeplinirii funcțiilor profesionale;

Înțelegerea principiilor de funcționare și capacitatea de a lucra cu echipamente științifice moderne atunci când se efectuează cercetări științifice;

Deținerea de tehnologii informatice moderne utilizate în prelucrarea rezultatelor experimentelor științifice și colectarea, prelucrarea, stocarea și transmiterea informațiilor atunci când se efectuează cercetări științifice independente, fluență în ele atunci când se efectuează cercetări științifice independente;

Cunoașterea teoriei de bază a ramurilor fundamentale ale chimiei (în primul rând anorganică, analitică, organică, fizică, chimia compușilor macromoleculari, chimia obiectelor biologice, tehnologia chimică);

Deținerea abilităților de experimentare chimică, a metodelor de bază sintetice și analitice pentru obținerea și studierea substanțelor și reacțiilor chimice;

Înțelegerea aspectelor chimice, fizice și tehnice de bază ale producției industriale chimice, luând în considerare costurile materiilor prime și energiei;

Cunoașterea metodelor de înregistrare și prelucrare a rezultatelor experimentelor chimice;

Înțelegerea necesității manipulării în siguranță a materialelor chimice, luând în considerare proprietățile lor fizice și chimice, capacitatea de a evalua posibilele riscuri;

Abilitatea de a-și organiza munca pe baze științifice, de a evalua în mod independent rezultatele activităților și de a poseda abilitățile de muncă independentă;

Capacitatea de a analiza literatura științifică pentru a selecta direcția și metodele utilizate în cercetarea pe tema tezei, capacitatea de a întocmi independent un plan de cercetare;

Capacitatea de a analiza rezultatele obținute, de a trage concluziile necesare și de a formula propuneri;

Având experiență de participare profesională la discuții științifice, capacitatea de a prezenta rezultatele cercetării sub formă de rapoarte și publicații științifice (prezentări afișe, rezumate și articole în periodice științifice);

Cunoașterea elementelor de bază ale comunicării în afaceri, abilități interpersonale și capacitatea de a lucra într-o echipă științifică;

Cunoașterea conceptelor de bază ale chimiei mediului, capacitatea de a evalua riscurile de mediu ale producției și de a aplica principiile chimiei verzi în dezvoltarea reacțiilor chimice și a producției tehnologice;

in activitatile didactice:

Cunoașterea metodelor de selectare a materialului, a predării și a elementelor de bază ale managementului procesului de învățare la școală;

Deținerea abilităților de predare de bază.

Discipline generale umanitare și socio-economice: limbă străină, istorie națională, drept, psihologie și pedagogie, filozofie, economie, istoria și metodologia chimiei, limba și retorica rusă, sociologie, logică, siguranța vieții, management, ecologie, educație fizică etc. .

Discipline generale de matematică și științe naturale: matematică, informatică, fizică, biologie, geologie, științe ale solului, metode și programare numerică etc.

Discipline profesionale generale: chimie generală, chimie anorganică, chimie analitică, chimie organică, chimie fizică, compuși macromoleculari, tehnologie chimică, mecanică cuantică și chimie cuantică, chimie coloidală, metode de cercetare fizică, chimie cristalină, structura materiei, metode de predare a chimiei, chimia mediului, metodologia de căutare a informațiilor chimice, metode de monitorizare a obiectelor de mediu, fundamente teoretice ale catalizei, protecția muncii și siguranța producției chimice și alte discipline.

Vă puteți familiariza cu disciplinele de specializare pentru fiecare profil, uitându-vă la exemplul de curriculum.

Pregătire în specialitatea „Chimie fundamentală și aplicată”

presupune un volum mare de ateliere de laborator de chimie anorganică, fizică, analitică, coloidală, organică, macromoleculară etc. Elevii învață să lucreze cu echipamente moderne atunci când efectuează cercetări științifice care implică calcule chimice cuantice și tehnologii informatice. Elevii au abilitățile de a lucra cu un cromatograf gaz-lichid, sisteme de cromatografie lichidă de înaltă performanță, spectroscopie în infraroșu și ultraviolet și pot pune probleme și interpreta rezultatele analizelor folosind spectrometria de masă și rezonanța magnetică nucleară. Elevii au la dispoziție 2 laboratoare de informatică, literatura necesară și acces la baze de date electronice full-text.

Procesul educațional este implementat pe baza unei abordări bazate pe competențe și prevede utilizarea pe scară largă în procesul educațional a formelor active și interactive de conducere a cursurilor (prelegeri problematice, sarcini situaționale, simulări pe calculator, jocuri de afaceri și de rol, jocuri psihologice). și alte antrenamente etc.). În combinație cu munca extracurriculară, aceste tehnologii fac posibilă formarea și dezvoltarea abilităților profesionale ale elevilor.

La implementarea programului de pregătire a specialiştilor în chimie se asigură următoarele tipuri de stagii de practică: stagii industriale chimico-tehnologice, preuniversitare (de cercetare). Practica tehnologiei chimice se desfășoară la întreprinderile și firmele chimice și în laboratoarele universitare. Practica preuniversitară (de cercetare) se desfășoară la departamentele universitare sau în alte instituții științifice care au personalul necesar, potențialul științific și tehnic și ale căror activități principale determină disponibilitatea obiectelor și a tipurilor de activități profesionale ale absolvenților din această specialitate.

O atenție deosebită este acordată lucrărilor de cercetare care implică studenții în cercetări în diverse domenii ale chimiei. Sub îndrumarea unor profesori cu experiență, studenții rezolvă probleme practice și științifice specifice în timp ce finalizează cursuri și disertații.

Munca de cercetare este o secțiune obligatorie a programului de formare specializată. Acesta vizează formarea cuprinzătoare a competențelor culturale generale și, în principal, profesionale, în conformitate cu standardul statului federal. Include finalizarea și susținerea cursurilor pe subiectele disciplinelor de bază ale ciclului profesional (special), participarea obligatorie a studenților la lucrări științifice în cadrul programului de studii în 3-9 semestre, efectuarea de lucrări științifice în timpul stagiului preuniversitar, efectuarea unui teză și participarea la lucrări științifice prin intermediul societății studențești științifice.

Sunt posibile stagii științifice pentru cei mai buni studenți din universități străine. Studenții care au succes în studiile și munca științifică, pe lângă bursa de bază, primesc burse de la Guvernul Federației Ruse, Președintele Federației Ruse, Guvernul Teritoriului Perm și burse personale de la Universitatea Perm. K.D. Pokrovsky, V.P. Jivopistseva, I.I. Lapkin și alți oameni de știință celebri.

Absolvenții specialității au de ales: să lucreze în știință sau să devină specialist aplicat. În primul caz, chimiștii studiază procesele chimice care au loc în natură sau desfășurate în condiții de laborator, identifică modele generale ale proceselor chimice și posibilitatea de a le controla și efectuează cercetări asupra compoziției, structurii și proprietăților substanțelor și proceselor chimice. În al doilea, ei creează și dezvoltă noi materiale și tehnologii chimice promițătoare și monitorizează procesul în calitate de tehnologi.

Absolvenții de chimist cu un nivel ridicat de pregătire sunt solicitați pe piața muncii. Locurile lor viitoare de muncă pot fi:

Laboratoare ale centrelor științifice de stat și nestatale care efectuează cercetări în domeniul chimiei și domenii conexe (în principal în biochimie, geochimie, petrochimie, ecologie, farmaceutice);

Laboratoare de cercetare și analiză din diverse industrii (chimic, alimentar, cosmetic, farmaceutic, metalurgic, petrochimic, minier și producție de gaze), laboratoare centrale ale fabricilor diverse.

institutele Academiei Ruse de Științe;

Instituții de învățământ profesional superior, secundar și secundar.

Absolvenții talentați care și-au manifestat interes pentru munca științifică sunt invitați la școala absolventă.

Educația de la Facultatea de Chimie a Universității Naționale de Cercetare de Stat Perm este o sinteză a sistemelor de formare vechi, testate în timp și a programelor noi, care îndeplinesc cerințele vremii.

Informații despre specialitate

Catedra de Chimie Organică a Facultății de Tehnologie Chimică pregătește specialiști atestați la specialitatea 04.05.01 „Chimie fundamentală și aplicată”, specializările „Chimie organică” și „Chimie farmaceutică”. Personalul departamentului este format din profesori și cercetători cu înaltă calificare: 5 doctori în științe și 12 candidați în științe chimice.

Activitati profesionale ale absolventilor

Absolvenții sunt pregătiți pentru următoarele tipuri de activități profesionale: cercetare, științifice și industriale, pedagogice, de proiect și organizaționale și manageriale. Un chimist specializat în „Chimie fundamentală și aplicată” va fi gata să rezolve următoarele sarcini profesionale: planificarea și configurarea lucrărilor, care include studierea compoziției, structurii și proprietăților substanțelor și proceselor chimice, crearea și dezvoltarea de noi materiale și tehnologii chimice promițătoare. , rezolvarea problemelor fundamentale și aplicative din domeniul chimiei și tehnologiei chimice; întocmirea de rapoarte și publicații științifice; activități științifice și pedagogice la o universitate, o instituție de învățământ secundar de specialitate și o școală secundară. Studenții de succes implicați în activități științifice pot face un stagiu, pot participa la conferințe științifice, olimpiade și competiții la diferite niveluri și, de asemenea, pot prezenta rezultatele muncii științifice pentru publicare în reviste științifice ruse și străine. Studenții au la dispoziție laboratoare chimice dotate cu echipamente moderne și un laborator de informatică cu literatura necesară și acces la baze de date electronice full-text.

Specialistii vor:

• posedă abilități de experimentare chimică, metode de bază sintetice și analitice pentru obținerea și studierea substanțelor și reacțiilor chimice;
• prezintă aspectele chimice, fizice și tehnice de bază ale producției industriale chimice, ținând cont de costurile materiilor prime și ale energiei;
• să aibă abilitățile de a opera echipamente educaționale și științifice moderne atunci când desfășoară experimente chimice;
• să aibă experiență de lucru cu echipamente comerciale utilizate în studii analitice și fizico-chimice (cromatografie gaz-lichid, spectroscopie în infraroșu și ultraviolet);
• metode proprii de înregistrare și prelucrare a rezultatelor experimentelor chimice.
• Să posede abilități de planificare, înființare și desfășurare de experimente chimice în domeniul sintezei organice fine pentru a obține substanțe cu proprietăți benefice specificate

Elevii dobândesc cunoștințe de bază ale chimiei anorganice, chimiei organice, chimiei fizice și coloidale, chimie analitică, planificarea sintezei organice, chimia compușilor aliciclici și cadru, cataliza în sinteza organică, chimia compușilor organoelementali, chimia farmaceutică, metode moderne de analiză și controlul calității medicamentelor, fundamentele chimiei medicinale, fundamentele tehnologiei farmaceutice, fundamentele analizei farmaceutice. În timpul orelor practice, studenții dobândesc abilități de lucru într-un laborator chimic modern și stăpânesc metode pentru obținerea și analizarea de noi compuși. Elevii au abilitățile de a opera un cromatograf gaz-lichid, un spectrofotometru în infraroșu și un spectrofotometru ultraviolet. Elevii urmează un studiu aprofundat al unei limbi străine (timp de 3 ani).

În timpul procesului de formare, studenții stăpânesc metode de lucru pe echipamentele analitice ale Departamentului de Chimie Organică:

Cromatografie-spectrometru de masă Finnigan Trace DSQ

Spectrometru RMN JEOL JNM ECX-400 (400 MHz)

HPLC/MS cu spectrometru de masă cu timp de zbor de înaltă rezoluție cu sursă de ionizare ESI și DART, cu matrice de diode și detectoare fluorimetrice

Sistem de cromatografie rapidă preparativă cu detectoare UV și ELSD Reveleris X2

Spectrometru cu infraroșu cu transformată Fourier Shimadzu IRAffinity-1

Cromatograf lichid Waters cu detectoare UV și refractometrice

Calorimetru cu scanare diferențială TA Instruments DSC-Q20

Analizor automat C,H,N,S EuroVector EA-3000

Spectrofluorimetru de scanare Varian Cary Eclipse

Polarimetru automat AUTOPOL V PLUS

Tester automat al punctului de topire OptiMelt

Stație de calcul de înaltă performanță

Procesul de instruire include practica introductivă și chimio-tehnologică în laboratoarele întreprinderilor:

• CJSC „Institutul de Cercetare Științifică din întreaga Rusie de Sinteză Organică din NK”;
• OJSC „Institutul de Cercetare Srednevolzhsky pentru rafinarea petrolului” NK Rosneft;
• CJSC „TARKETT”;
• Termocentrala Samara;
• OJSC „Rafinăria Syzran” NK Rosneft;
• OJSC Giprovostokneft;
• OJSC „Uzina de rulmenți pentru aeronave”;
• LLC Novokuybyshevsk Uzina de ulei și aditivi a companiei Rosneft Oil;
• SA „Neftekhimiya”
• SRL „Pranafarm”
• Ozon LLC
• SA „Electroshield”
• FSUE SNPRKT-uri
• „TSSKB-Progres”
• SA „Baltika”
• PJSC SIBUR Holding, Tolyatti

Studenții de succes implicați în activități științifice pot face stagii de practică, pot participa la conferințe științifice, olimpiade și competiții la diferite niveluri și, de asemenea, pot prezenta rezultatele muncii științifice pentru publicare în reviste științifice ruse și străine. Specialiștii pregătiți în „Chimie fundamentală și aplicată” sunt solicitați în laboratoarele centrelor de cercetare de stat și companiilor private, în laboratoarele de cercetare și analiză din diverse industrii (chimic, alimentar, metalurgic, farmaceutic, petrochimic și producție de gaze), în laboratoarele de criminalistică; în laboratoarele vamale; centre de diagnostic; stații sanitare și epidemiologice; organizații de control al mediului; centre de testare de certificare; întreprinderi din industria chimică, metalurgie feroasă și neferoasă; în instituțiile de învățământ din sistemul de învățământ secundar profesional; direcțiile de protecție a muncii și salubritate industrială; statii meteo.

Se acordă calificarea „Chimist”. Profesor de chimie” cu specializarea „Chimie organică” sau „Chimie farmaceutică”. Admitere pe baza rezultatelor examenului unificat de stat: chimie, matematică și limba rusă. Durata studiului: 5 ani (norma intreaga). Posibilitate de admitere la liceu.

Studenții acestei specialități, pe lângă subiectele generale, studiază discipline precum chimie cuantică, fizică, analitică, chimie organică și anorganică și multe altele. Elevii studiază reacțiile chimice în procesele biologice și învață să observe și să controleze reacțiile chimice. Pe lângă baza teoretică, studenții au posibilitatea de a-și exersa abilitățile în laboratoarele universitare, precum și de a urma cursuri practice la diferite întreprinderi, fabrici și institute de cercetare.
După absolvirea universității, tinerii profesioniști au două opțiuni de dezvoltare ulterioară. Ei pot intra în știință, adică își pot continua educația și studia reacțiile chimice, precum și pot dezvolta noi modalități de a le controla, în zidurile universităților de cercetare. A doua opțiune de dezvoltare implică lucrul în întreprinderi, fabrici, fabrici ca tehnologi, experți și consultanți. Un specialist fără experiență primește de obicei mai întâi postul de asistent de laborator, asistent tehnolog și abia în timp, când are suficientă experiență, devine el însuși tehnolog chimist. Adesea absolvenții se găsesc în farmacie sau cosmetologie.

Ce studiază ei?

Ce profesii există în domeniul tehnologiei chimice? Acest lucru și multe altele vor fi discutate în acest articol.

Specialitatea „tehnologie chimică” - ce este?

Chimia reunește un număr mare de specialiști diferiți. Aceștia sunt oameni de știință, tehnologi, profesori, asistenți de laborator și mulți alți profesioniști. Este pur și simplu imposibil să ne imaginăm un singur dispozitiv tehnologic modern fără chimie. Aproape toate echipamentele din jurul nostru sunt oarecum legate de această știință. Mulți oameni, în special școlari, solicitanți sau studenți, se întreabă unde pot găsi un loc de muncă, cu cine să lucreze. Tehnologia chimică oferă multe opțiuni diferite. Aceasta include, de exemplu, fabricile alimentare care produc diverse tipuri de produse și multe alte întreprinderi.

De fapt, o persoană care și-a ales chimia ca domeniu de studiu va găsi cu siguranță de unde să obțină un loc de muncă. Aceeași specialitate „tehnologie chimică” include multe zone și subspecii. Principalele profesii din acest domeniu vor fi discutate mai jos. Așadar, informații pentru cei care au ales domeniul tehnologiei chimice.

Cu cine sa lucrezi?

Salariul și numărul total de responsabilități sunt cele două criterii principale care îi interesează cel mai mult pe solicitanți. Ce ne puteți spune despre domeniul profesional reprezentat? Ce tipuri de muncă există?

Specialitatea cuprinde două direcții principale: practică și teoretică. Ce ne poți spune despre primul? Aceasta include de obicei angajații întreprinderilor de producție. Este vorba despre analiști (vorbim despre specialiști în controlul calității produselor fabricate) și alte persoane.

Responsabilitățile acestor profesioniști includ studierea compoziției materiilor prime, identificarea defectelor, lucrul cu diferite tipuri de fibre sintetice, îngrășăminte etc. Tehnologii chimiști pot lucra la uzine metalurgice, în industria petrolului sau a gazelor, în organizații medicale etc.

Ce fac teoreticienii? Ei dezvoltă știința și avansează tehnologia. Locul de muncă al teoreticienilor este un laborator, o universitate (facultatea de tehnologie chimică) și alte instituții de cercetare.

Problema salariilor nu poate fi abordată din poziții clare. Desigur, multe depind de unde lucrează exact specialistul, în ce regiune etc. Cu toate acestea, nu se poate spune cu certitudine că specialiștii din domeniul chimiei primesc puțin. Iată câteva date despre venitul mediu al tehnologilor chimici din Rusia:

• 41% din posturile vacante cu locuri de muncă în producție cu salarii cuprinse între 35 și 45 de mii de ruble;
• 31% din posturile vacante cu locuri de muncă (în domeniul practic) cu salarii de la 45 la 80 de mii de ruble;
• posturi vacante în centre de cercetare cu salarii de la 40 la 50 de mii de ruble.

În același timp, cele mai bine plătite locuri de muncă sunt considerate a fi la Moscova și Sankt Petersburg.

Calitati necesare pentru munca

Aceasta este o zonă specială, complexă și dificilă. De aceea este imposibil să nu menționăm calitățile și trăsăturile de caracter pe care trebuie să le aibă specialistul relevant.

De asemenea, este de remarcat faptul că întrebarea ce tip de personalitate ar trebui să aibă un profesionist este, fără îndoială, mai importantă decât întrebarea unde și cu cine să lucreze. Tehnologia chimică este o specialitate care necesită următoarele calități ale angajaților:

• Pasiune. Nu este nimic mai rău dacă un angajat nu este pasionat de munca sa și lucrează doar pentru bani. Un tehnolog în chimie, și cu atât mai mult un cercetător, trebuie să iubească și să respecte mediul în care lucrează.
• Capacitate analitică de sistematizare și analiză a cunoștințelor.
• Eficiență ridicată. Este de remarcat faptul că munca desfășurată în acest domeniu este foarte minuțioasă și complexă (și indiferent cine lucrează). Tehnologia chimică nu este o specialitate pentru toată lumea. Doar persoane foarte muncitoare, calme și rezistente la stres pot merge aici.

De asemenea, merită spus că angajatul va avea nevoie de o memorie bună, abilități motorii manuale dezvoltate, vedere excelentă, simțul mirosului și multe altele.

Abilități necesare pentru post

Desigur, trăsăturile excelente de personalitate sunt importante pentru muncă. Ce putem spune despre cunoștințele și abilitățile necesare pentru o muncă de înaltă calitate?

Aceasta poate include:

• Cunoștințe generale ale întregului curs de chimie de bază (cu toate acestea, dacă un specialist lucrează într-un mediu înalt specializat, atunci vor fi necesare și cunoștințe ale altor discipline și științe).
• Abilitatea de a efectua experimente și cercetări în mod competent, eficient și în siguranță.
• Capacitatea de a vă extinde constant cunoștințele și de a le confirma în cursuri speciale de pregătire avansată.

Desigur, mai sus au fost menționate doar cele mai elementare și generalizate puncte. Dacă trebuie să aflați ceva mai detaliat despre orice zonă îngustă, va trebui să vă referiți la fișe speciale de post și alte documente; Ei vor da, de asemenea, răspunsul la întrebarea cu cine să lucreze.

Tehnologia chimică: instruire

Universitățile oferă o mare varietate de opțiuni de educație în funcție de specialitate. Deci, pe lângă direcția simplă a „chimiei”, există și tipuri precum „tehnologie chimică și biotehnologie”, „protecție chimică”, „control analitic asupra calității compușilor chimici” și multe altele.

Ce instituții de învățământ oferă posibilitatea de a primi studii în specialitățile în cauză? Se pot distinge următoarele universități din Rusia:

• Universitatea de Stat din Moscova poartă numele Lomonosov;
• Facultatea Rusă de Tehnologie Chimică;
• petrol și gaze și multe alte instituții de învățământ.

Astfel, mai sus au fost descrise toate cele mai elementare puncte referitoare la specialitatea „tehnologie chimică”. Cu cine să lucrezi, salariile și veniturile lucrătorilor, instruire - toate punctele similare au fost discutate mai sus.

Direcția de preparare:
04.05.01
Chimie fundamentală și aplicată

Ramura stiintifica:
Matematică și Știință

Institut:
Institutul de Științe ale Naturii și Matematică

Nivelul de educație:
Specialitate

Program educațional „Chimie fundamentală și aplicată” la Institutul de Științe ale Naturii și Matematică are ca scop formarea de chimiști cu gamă largă pentru știință, industrie și educație. Ea continuă tradiția cu drepturi depline învăţământul universitar clasic. Obiectele de activitate profesională a absolvenților sunt elementele chimice, moleculele simple și compușii complecși în diverse stări de agregare (substanțe anorganice, organice și hibride, precum și materiale pe bază de acestea), obținute în urma sintezei chimice (de laborator sau industriale) , precum și izolate de obiectele naturale . În primii trei ani de studiu, studenții acestui program, în paralel cu studenții programului Chimie la nivel de licență, stăpânesc aceleași module profesionale de bază și module de la blocul de științe naturale și umaniste. Ultimii doi ani de studiu sunt dedicați consolidării și aprofundării competențelor profesionale în general și în domeniul specific de chimie aleasă de student în special. În acest scop, curriculum-ul este mai voluminos și mai lung în comparație cu o diplomă de licență. perioada de practică, inclusiv activitatea de cercetare și practica didactică, alegere module din diverse domenii ale chimiei pentru studiu aprofundat, realizând un volum semnificativ cercetare experimentală urmată de o înțelegere teoretică a rezultatelor sale sub forma unei teze.

Subiectele lucrărilor finale ale studenților sunt formate în principal în cadrul programelor de cercetare și al granturilor Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse, ale ministerelor și departamentelor industriale și sunt determinate de interesele întreprinderilor industriale și ale diferitelor organizații din Ural. regiune. Domeniile de activitate științifică ale departamentelor de pregătire a specialiștilor aparțin domeniilor prioritare ale chimiei: Transportul de protoni și oxigen la temperatură înaltă în oxizi complecși cu structură asemănătoare perovskitului; Materiale ultradisperse și ceramică densă cu oxigen unipolar, precum și conductivitate electronică și oxigen mixtă pentru diverse dispozitive de stocare și conversie a energiei; Termodinamica formării și tulburării oxizilor complecși; Structura defectuoasă a materialelor oxidice și proprietățile țintă determinate de aceasta; Metode de sorbție de separare și concentrare; Termodinamica, structura și proprietățile sistemelor polimerice multicomponente; Sisteme de dispersie de magnetopolimeri; Dezvoltarea de noi metode pentru prepararea și studiul proprietăților chimice ale heterociclurilor care conțin oxigen - pirone, cromoni, cromene, cumarine și furanone, inclusiv derivații lor parțial halogenați și hidrogenați. Blocuri de construcție trifluormetilate și sinteze pe baza lor de heterocicluri cu activitate biologică potențială.

Predarea chimiei la Universitatea Ural a început din momentul înființării acesteia. De atunci au fost absolvenți mii de specialiști care au un nivel înalt de cunoștințe fundamentale și aplicative necesare pentru a lucra în institute de cercetare academică și industrială, laboratoare de fabrici ale întreprinderilor chimice, metalurgice, de inginerie mecanică, farmaceutică și de altă natură, laboratoare implicate în monitorizarea stării. de obiecte de mediu și examen chimic, instituții de învățământ profesional secundar și secundar.

Calitatea înaltă a pregătirii este facilitată nu numai de participarea studenților la activitatea de cercetare a departamentelor, grupurilor științifice, la implementarea de granturi și programe, ci și de o flotă modernă de instrumente și echipamente științifice și educaționale de la cei mai importanți producători mondiali. , precum și prelegeri susținute de celebri oameni de știință ruși și străini de la instituții științifice recunoscute mondiale, centre și universități. Elevii prezintă rezultatele muncii lor științifice la conferințe științifice din toată Rusia, inclusiv la conferințele anuale Conferința științifică a tinerilor din Rusia cu participare internațională, desfășurată la IENiM și susținută de Fundația Rusă pentru Cercetare de bază. În perioada sărbătorilor de iarnă, studenții au posibilitatea de a participa la o excursie Școală de iarnă de chimie solidă, care se desfășoară anual în împrejurimile pitorești din Pervouralsk, pe baza unui centru de sănătate confortabil, unde prelegerile experților de top în domeniul chimiei și al fizicii solidelor sunt însoțite de un program cultural și sportiv amplu.

În actualul sistem de învățământ pe mai multe niveluri din Rusia formarea specialiştilor este un învăţământ superior complet. După specialitate, este posibil un al treilea nivel - studii postuniversitare.