Što je fundamentalna i primijenjena kemija. "Fundamentalna i primijenjena kemija" (specijalnost)

Nije dostavljen profil.


Redovni oblik obrazovanja.

Trajanje obuke: 5 godina.

Kvalifikacija: kemičar. Profesor kemije.

Svrha stručnog usavršavanja u specijalnosti “Fundamentalna i primijenjena kemija” je stjecanje i usustavljivanje teorijskih znanja i praktičnih vještina, razvijanje vještina samostalnog rada i njihova primjena u rješavanju specifičnih znanstvenih, pedagoških i industrijskih kemijsko-tehnoloških problema.

Područje stručnog djelovanja diplomanata uključuje: proučavanje kemijskih procesa koji se odvijaju u prirodi ili se provode u laboratorijskim uvjetima, utvrđivanje općih obrazaca njihovog odvijanja i mogućnosti kontrole.

Diplomanti specijalnosti "Fundamentalna i primijenjena kemija" pripremaju se za sljedeće vrste profesionalnih aktivnosti: istraživačke, znanstvene i industrijske, pedagoške i organizacijske i upravljačke.

Kvalifikacijske karakteristike diplomanta

Diplomant mora imati sljedeće stručne kompetencije (PC):

U istraživačkoj djelatnosti i znanstveno-proizvodnoj djelatnosti:

Razumijevanje suštine i društvenog značaja profesije, glavnih perspektiva i problema koji određuju određeno područje djelovanja;

Korištenje temeljnih zakona prirodnih znanosti u profesionalnoj djelatnosti, korištenje metoda matematičke analize i modeliranja, teorijsko i eksperimentalno istraživanje;

Razumijevanje potrebe i sposobnosti stjecanja novih znanja suvremenim znanstvenim metodama i vladanje njima na razini potrebnoj za rješavanje problema koji imaju prirodnoznanstveni sadržaj i nastaju u obavljanju profesionalnih funkcija;

Razumijevanje principa rada i sposobnost rada na suvremenoj znanstvenoj opremi pri provođenju znanstvenih istraživanja;

Posjedovanje suvremenih računalnih tehnologija koje se koriste u obradi rezultata znanstvenih eksperimenata te prikupljanju, obradi, pohranjivanju i prijenosu informacija pri provođenju samostalnog znanstvenog istraživanja, tečno poznavanje istih pri provođenju samostalnog znanstvenog istraživanja;

Poznavanje temeljnih teorija temeljnih grana kemije (prvenstveno anorganske, analitičke, organske, fizikalne, kemije makromolekulskih spojeva, kemije bioloških objekata, kemijske tehnologije);

Posjedovanje vještina kemijskih pokusa, osnovnih sintetskih i analitičkih metoda za dobivanje i proučavanje kemijskih tvari i reakcija;

Razumijevanje osnovnih kemijskih, fizikalnih i tehničkih aspekata kemijske industrijske proizvodnje, uzimajući u obzir troškove sirovina i energije;

Poznavanje metoda bilježenja i obrade rezultata kemijskih pokusa;

Razumijevanje potrebe za sigurnim rukovanjem kemijskim materijalima, uzimajući u obzir njihova fizikalna i kemijska svojstva, sposobnost procjene mogućih rizika;

Sposobnost znanstvenog organiziranja rada, samostalnog vrednovanja rezultata vlastitog rada te posjedovanje vještina samostalnog rada;

Sposobnost analize znanstvene literature radi odabira smjera i metoda istraživanja na temu diplomskog rada, sposobnost samostalnog izrade plana istraživanja;

Sposobnost analize dobivenih rezultata, donošenja potrebnih zaključaka i formuliranja prijedloga;

Iskustvo stručnog sudjelovanja u znanstvenim raspravama, sposobnost prezentiranja rezultata istraživanja u obliku izvješća i znanstvenih publikacija (poster prezentacije, sažeci i članci u znanstvenoj periodici);

Poznavanje osnova poslovne komunikacije, interpersonalnih vještina i sposobnost rada u znanstvenom timu;

Poznavanje osnovnih pojmova kemije okoliša, sposobnost procjene ekoloških rizika proizvodnje i primjene načela zelene kemije u razvoju kemijskih reakcija i tehnološke proizvodnje;

u nastavnim aktivnostima:

Poznavanje metoda odabira gradiva, poučavanja i osnova vođenja procesa učenja u školi;

Posjedovanje osnovnih nastavnih vještina.

Opće humanitarne i društveno-ekonomske discipline: strani jezik, nacionalna povijest, pravo, psihologija i pedagogija, filozofija, ekonomija, povijest i metodika kemije, ruski jezik i retorika, sociologija, logika, sigurnost života, menadžment, ekologija, tjelesni odgoj i dr. .

Opće matematičke i prirodoslovne discipline: matematika, informatika, fizika, biologija, geologija, tloznanstvo, numeričke metode i programiranje itd.

Opće stručne discipline: opća kemija, anorganska kemija, analitička kemija, organska kemija, fizikalna kemija, makromolekulski spojevi, kemijska tehnologija, kvantna mehanika i kvantna kemija, koloidna kemija, fizikalne metode istraživanja, kristalna kemija, struktura tvari, metodika nastave kemije, kemija okoliša, metodologija pretraživanja kemijskih informacija, metode praćenja objekata okoliša, teorijske osnove katalize, zaštita na radu i sigurnost kemijske proizvodnje i druge discipline.

Možete se upoznati s disciplinama specijalizacije za svaki profil gledajući ogledni nastavni plan i program.

Obuka u specijalnosti "Fundamentalna i primijenjena kemija"

uključuje veliki obujam laboratorijskih radionica iz anorganske, fizikalne, analitičke, koloidne, organske, makromolekularne kemije itd. Studenti uče raditi na suvremenoj opremi pri provođenju znanstvenih istraživanja koja uključuju kvantnokemijske proračune i računalne tehnologije. Studenti posjeduju vještine rada s plinsko-tekućim kromatografom, sustavima za tekućinsku kromatografiju visoke učinkovitosti, infracrvenom i ultraljubičastom spektroskopijom, te mogu postavljati probleme i interpretirati rezultate analiza primjenom masene spektrometrije i nuklearne magnetske rezonancije. Studentima su na raspolaganju 2 računalne učionice, potrebna literatura i pristup cjelovitim elektroničkim bazama podataka.

Obrazovni proces provodi se na temelju kompetencijskog pristupa i osigurava široku primjenu u obrazovnom procesu aktivnih i interaktivnih oblika izvođenja nastave (problemska predavanja, situacijski zadaci, računalne simulacije, poslovne igre i igre uloga, psihološki). i druge obuke itd.). U kombinaciji s izvannastavnim radom, ove tehnologije omogućuju formiranje i razvoj profesionalnih vještina učenika.

U provedbi programa izobrazbe kemičara specijalista predviđene su sljedeće vrste pripravničkog staža: industrijski kemijsko-tehnološki, preddiplomski (istraživački) pripravnički staž. Kemijsko tehnološka praksa izvodi se u kemijskim poduzećima i tvrtkama te u sveučilišnim laboratorijima. Preddiplomska (istraživačka) praksa provodi se na sveučilišnim odjelima ili u drugim znanstvenim ustanovama koje imaju potreban kadrovski, znanstveni i tehnički potencijal i čije glavne djelatnosti određuju dostupnost predmeta i vrsta profesionalnih aktivnosti diplomanata u ovoj specijalnosti.

Posebna pozornost posvećuje se istraživačkom radu koji uključuje studente u istraživanja u različitim područjima kemije. Pod vodstvom iskusnih nastavnika studenti rješavaju konkretne praktične i znanstvene probleme tijekom izrade kolegija i diplomskih radova.

Istraživački rad je obvezni dio programa specijalističkog usavršavanja. Usmjeren je na sveobuhvatno formiranje općih kulturnih i, uglavnom, stručnih kompetencija u skladu sa saveznim državnim standardom. Uključuje izradu i obranu kolegija iz tema temeljnih disciplina stručnog (specijalnog) ciklusa, obvezno sudjelovanje studenata u znanstvenom radu u okviru nastavnog plana i programa u 3-9 semestru, obavljanje znanstvenog rada tijekom preddiplomske prakse, završetak diplomski rad i sudjelovanje u znanstvenom radu kroz Znanstveno studentsko društvo.

Moguća je znanstvena praksa za najbolje studente na stranim sveučilištima. Studenti koji imaju uspjeha u studiju i znanstvenom radu, osim osnovne stipendije, primaju stipendije Vlade Ruske Federacije, Predsjednika Ruske Federacije, Vlade Permskog kraja i osobne stipendije Sveučilišta u Permu. K.D. Pokrovski, V.P. Zhivopistseva, I.I. Lapkin i drugi poznati znanstvenici.

Diplomanti specijalnosti imaju izbor: otići raditi u znanosti ili postati primijenjeni stručnjak. U prvom slučaju, kemičari proučavaju kemijske procese koji se odvijaju u prirodi ili se provode u laboratorijskim uvjetima, identificiraju opće obrasce kemijskih procesa i mogućnosti upravljanja njima te provode istraživanja sastava, strukture i svojstava tvari i kemijskih procesa. U drugom stvaraju i razvijaju nove obećavajuće materijale i kemijske tehnologije te prate proces kao tehnolozi.

Diplomirani kemičari s visokom razinom obrazovanja traženi su na tržištu rada. Njihova buduća radna mjesta mogu biti:

Laboratoriji državnih i nedržavnih znanstvenih centara koji provode istraživanja u području kemije i srodnih područja (uglavnom u biokemiji, geokemiji, petrokemiji, ekologiji, farmaciji);

Istraživački i analitički laboratoriji raznih industrija (kemijska, prehrambena, kozmetička, farmaceutska, metalurška, petrokemijska, rudarska i proizvodnja plina), središnji tvornički laboratoriji raznih tvornica.

Instituti Ruske akademije znanosti;

Ustanove visokog, srednjeg i srednjeg strukovnog obrazovanja.

Na diplomski studij pozivaju se nadareni diplomanti koji su pokazali interes za znanstveni rad.

Obrazovanje na Kemijskom fakultetu Permskog državnog nacionalnog istraživačkog sveučilišta sinteza je starih, vremenski testiranih sustava obuke i novih programa koji zadovoljavaju zahtjeve vremena.

Informacije o specijalnosti

Zavod za organsku kemiju Kemijsko-tehnološkog fakulteta priprema ovlaštene stručnjake za specijalnost 04.05.01 “Fundamentalna i primijenjena kemija”, specijalizacije “Organska kemija” i “Farmaceutska kemija”. Osoblje Zavoda čine visokokvalificirani nastavnici i znanstvenici: 5 doktora znanosti i 12 kandidata kemijskih znanosti.

Profesionalne aktivnosti diplomanata

Diplomanti su pripremljeni za sljedeće vrste profesionalnih aktivnosti: istraživačke, znanstveno-industrijske, pedagoške, projektne i organizacijsko-upravljačke. Kemičar smjera “Fundamentalna i primijenjena kemija” bit će spreman riješiti sljedeće stručne zadatke: planiranje i postavljanje poslova, što uključuje proučavanje sastava, strukture i svojstava tvari i kemijskih procesa, stvaranje i razvoj novih obećavajućih materijala i kemijskih tehnologija. , rješavanje temeljnih i primijenjenih problema iz područja kemije i kemijske tehnologije; priprema izvješća i znanstvenih publikacija; znanstvena i pedagoška djelatnost na sveučilištu, srednjoj stručnoj obrazovnoj ustanovi i srednjoj školi. Uspješni studenti koji se bave znanstvenim radom mogu proći pripravnički staž, sudjelovati na znanstvenim konferencijama, olimpijadama i natjecanjima na različitim razinama, a također prezentirati rezultate znanstvenog rada za objavljivanje u ruskim i stranim znanstvenim časopisima. Studentima su na raspolaganju suvremeno opremljeni kemijski laboratoriji te računalni učionica s potrebnom literaturom i pristupom cjelovitim elektroničkim bazama podataka.

Stručnjaci će:

  • posjedovati vještine kemijskog eksperimentiranja, osnovnih sintetskih i analitičkih metoda za dobivanje i proučavanje kemijskih tvari i reakcija;
  • predstaviti osnovne kemijske, fizikalne i tehničke aspekte kemijske industrijske proizvodnje, uzimajući u obzir troškove sirovina i energije;
  • posjedovati vještine rukovanja suvremenom obrazovnom i znanstvenom opremom pri provođenju kemijskih eksperimenata;
  • imati iskustvo u radu s komercijalnom opremom koja se koristi u analitičkim i fizikalno-kemijskim studijama (plinsko-tekućinska kromatografija, infracrvena i ultraljubičasta spektroskopija);
  • vlastite metode bilježenja i obrade rezultata kemijskih pokusa.
  • Posjedovati vještine planiranja, postavljanja i provođenja kemijskih eksperimenata u području fine organske sinteze za dobivanje tvari s određenim korisnim svojstvima

Studenti stječu znanja iz osnova anorganske kemije, organske kemije, fizikalne i koloidne kemije, analitičke kemije, planiranja organske sinteze, kemije alicikličkih i okvirnih spojeva, katalize u organskoj sintezi, kemije organoelementarnih spojeva, farmaceutske kemije, suvremenih metoda analize. i kontrola kvalitete lijekova, osnove medicinske kemije, osnove farmaceutske tehnologije, osnove farmaceutske analize. Tijekom praktične nastave studenti stječu vještine rada u suvremenom kemijskom laboratoriju te ovladavaju metodama dobivanja i analize novih spojeva. Studenti posjeduju vještine rada s plinsko-tekućinskim kromatografom, infracrvenim spektrofotometrom i ultraljubičastim spektrofotometrom. Studenti prolaze kroz produbljeni studij stranog jezika (3 godine).

Tijekom izobrazbe studenti svladavaju metode rada na analitičkoj opremi Zavoda za organsku kemiju:

Finnigan Trace DSQ kromatografija-maseni spektrometar

NMR spektrometar JEOL JNM ECX-400 (400 MHz)

HPLC/MS s time-of-flight masenim spektrometrom visoke rezolucije s ESI i DART ionizacijskim izvorom, s nizom dioda i fluorimetrijskim detektorima

Sustav preparativne flash kromatografije s UV i ELSD detektorima Reveleris X2

Infracrveni spektrometar s Fourierovom transformacijom Shimadzu IRAffinity-1

Waters tekućinski kromatograf s UV i refraktometrijskim detektorima

Diferencijalni skenirajući kalorimetar TA Instruments DSC-Q20

Automatski C,H,N,S analizator EuroVector EA-3000

Varian Cary Eclipse skenirajući spektrofluorimetar

Automatski polarimetar AUTOPOL V PLUS

Automatski ispitivač tališta OptiMelt

Računalna stanica visokih performansi

Proces obuke uključuje uvodnu i kemijsko-tehnološku praksu u laboratorijima poduzeća:

  • CJSC "Sve-ruski znanstveno-istraživački institut za organsku sintezu NK";
  • OJSC "Srednevolzhsky Research Institute for Oil Rafinery" NK Rosneft;
  • CJSC "TARKETT";
  • Termoelektrana Samara;
  • OJSC "Syzran Rafinery" NK Rosneft;
  • OJSC Giprovostokneft;
  • OJSC "Tvornica ležajeva zrakoplova";
  • LLC Novokuybyshevsk tvornica nafte i aditiva naftne kompanije Rosneft;
  • JSC "Neftekhimiya"
  • DOO "Pranafarm"
  • Ozon LLC
  • JSC "Electroshield"
  • FSUE SNPRKTs
  • "TSSKB-Napredak"
  • JSC "Baltika"
  • PJSC SIBUR Holding, Tolyatti

Uspješni studenti koji se bave znanstvenim radom mogu stažirati, sudjelovati na znanstvenim konferencijama, olimpijadama i natjecanjima na različitim razinama, a također prezentirati rezultate znanstvenog rada za objavljivanje u ruskim i stranim znanstvenim časopisima. Stručnjaci obučeni u "Fundamentalna i primijenjena kemija" traženi su u laboratorijima državnih istraživačkih centara i privatnih tvrtki, u istraživačkim i analitičkim laboratorijima raznih industrija (kemijska, prehrambena, metalurška, farmaceutska, petrokemijska i proizvodnja plina), u forenzičkim laboratorijima; u carinskim laboratorijima; dijagnostički centri; sanitarne i epidemiološke stanice; organizacije za kontrolu okoliša; certifikacijski ispitni centri; poduzeća kemijske industrije, crne i obojene metalurgije; u obrazovnim ustanovama sustava srednjeg strukovnog obrazovanja; odjeli zaštite na radu i industrijske sanitarije; vremenske stanice.

Dodjeljuje se kvalifikacija “Kemičar”. Učitelj kemije“ sa smjerom „Organska kemija“ ili „Farmaceutska kemija“. Upis na temelju rezultata jedinstvenog državnog ispita: kemija, matematika i ruski jezik. Trajanje studija: 5 godina (redovni). Mogućnost upisa na poslijediplomski studij.

Studenti ove specijalnosti, osim općih predmeta, proučavaju discipline kao što su kvantna, fizikalna, analitička kemija, organska i anorganska kemija i još mnogo toga. Učenici proučavaju kemijske reakcije u biološkim procesima te uče promatrati i kontrolirati kemijske reakcije. Osim teorijske osnove, studenti imaju priliku vježbati svoje vještine u sveučilišnim laboratorijima, kao i proći praktičnu obuku u raznim poduzećima, tvornicama i istraživačkim institutima.
Nakon završenog fakulteta mladi stručnjaci imaju dvije mogućnosti daljnjeg razvoja. Mogu se baviti znanošću, odnosno nastaviti svoje obrazovanje i proučavati kemijske reakcije, kao i razvijati nove načine za njihovu kontrolu, unutar zidova istraživačkih sveučilišta. Druga opcija razvoja uključuje rad u poduzećima, tvornicama, tvornicama kao tehnolozi, stručnjaci i konzultanti. Specijalist bez iskustva obično prvo dobije mjesto laboranta, pomoćnog tehnologa, a tek s vremenom, kada stekne dovoljno iskustva, i sam postane kemijski tehnolog. Često se maturanti pronađu u farmaciji ili kozmetologiji.

Što studiraju?

Predmeti profesionalne djelatnosti stručnjaka su: kemijski elementi, jednostavne molekule i složeni spojevi u različitim agregatnim stanjima (anorganske i organske tvari i materijali na njihovoj osnovi), dobiveni kao rezultat kemijske sinteze (laboratorijske, industrijske) ili izolirani iz prirodnih izvora. objekti.

Koja zanimanja postoje u području kemijske tehnologije? O tome i još mnogo toga bit će riječi u ovom članku.

Specijalnost "kemijska tehnologija" - što je to?

Kemija okuplja velik broj različitih stručnjaka. To su znanstvenici, tehnolozi, nastavnici, laboranti i mnogi drugi stručnjaci. Jednostavno je nemoguće zamisliti niti jedan moderni tehnološki uređaj bez kemije. Gotovo sva oprema oko nas na neki je način povezana s ovom znanošću. Mnogi ljudi, posebno školarci, kandidati ili studenti, pitaju se gdje se mogu zaposliti, s kim raditi. Kemijska tehnologija nudi mnogo različitih mogućnosti. To uključuje, na primjer, tvornice hrane koje proizvode različite vrste proizvoda i mnoga druga poduzeća.

Zapravo, osoba koja je odabrala kemiju kao smjer studija sigurno će pronaći gdje se zaposliti. Ista specijalnost "kemijska tehnologija" uključuje mnoga područja i podvrste. U nastavku će se raspravljati o glavnim profesijama u ovom području. Dakle, informacija za one koji su odabrali područje kemijske tehnologije.

S kim raditi?

Plaća i ukupan broj obaveza dva su glavna kriterija koja najviše zanimaju kandidate. Što nam možete reći o struci koja je zastupljena? Koje vrste poslova postoje?

Specijalnost uključuje dva glavna smjera: praktični i teorijski. Što nam možete reći o prvom? To obično uključuje zaposlenike proizvodnih poduzeća. To su analitičari (govorimo o stručnjacima za kontrolu kvalitete proizvedenih proizvoda) i druge osobe.

Odgovornosti ovih stručnjaka uključuju proučavanje sastava sirovina, prepoznavanje nedostataka, rad s različitim vrstama sintetičkih vlakana, gnojiva itd. Kemijski tehnolozi mogu raditi u metalurškim postrojenjima, u industriji nafte ili plina, u medicinskim organizacijama itd.

Što rade teoretičari? Oni razvijaju znanost i pokreću tehnologiju naprijed. Mjesto rada teoretičara je laboratorij, sveučilište (kemijsko-tehnološki fakultet) i druge znanstvene ustanove.

Ne može se pitanju plaća pristupiti s jasnih pozicija. Naravno, puno ovisi o tome gdje točno stručnjak radi, u kojoj regiji itd. Međutim, ne može se sa sigurnošću reći da stručnjaci iz područja kemije dobivaju malo. Evo nekih podataka o prosječnim primanjima kemijskih tehnologa u Rusiji:

  • 41% slobodnih radnih mjesta s poslovima u proizvodnji s plaćama u rasponu od 35 do 45 tisuća rubalja;
  • 31% slobodnih radnih mjesta s poslovima (u praktičnom području) s plaćama od 45 do 80 tisuća rubalja;
  • radna mjesta u istraživačkim centrima s plaćama od 40 do 50 tisuća rubalja.

Istodobno, najplaćeniji poslovi smatraju se u Moskvi i St.

Kvalitete potrebne za rad

Ovo je posebno, složeno i teško područje. Zato je nemoguće ne spomenuti kvalitete i karakterne osobine koje relevantni stručnjak mora imati.

Također je vrijedno napomenuti da je pitanje kakav tip osobnosti stručnjak treba imati nedvojbeno važnije od pitanja gdje i s kim raditi. Kemijska tehnologija je specijalnost koja zahtijeva sljedeće kvalitete zaposlenika:

  • Strast. Nema ništa gore ako zaposlenik nije strastven u svom poslu i radi samo za novac. Kemijski tehnolog, a još više istraživač, mora voljeti i poštivati ​​okolinu u kojoj radi.
  • Analitička sposobnost sistematizacije i analize znanja.
  • Visoka efikasnost. Vrijedno je napomenuti da je posao koji se obavlja na ovom području vrlo mukotrpan i složen (i bez obzira na to tko radi). Kemijska tehnologija nije specijalnost za svakoga. Ovdje mogu ići samo vrlo vrijedni, smireni i otporni pojedinci.

Također je vrijedno reći da će zaposleniku trebati dobro pamćenje, razvijene ručne motoričke sposobnosti, izvrstan vid, njuh i još mnogo toga.

Vještine potrebne za posao

Naravno, izvrsne osobine ličnosti važne su za posao. Što reći o znanjima i vještinama potrebnim za kvalitetan rad?

To može uključivati:

  • Opće poznavanje cjelokupnog osnovnog tečaja kemije (međutim, ako stručnjak radi u visoko specijaliziranom okruženju, bit će potrebno i poznavanje nekih drugih disciplina i znanosti).
  • Sposobnost kompetentnog, učinkovitog i sigurnog provođenja pokusa i istraživanja.
  • Sposobnost stalnog proširivanja znanja i potvrđivanja na posebnim naprednim tečajevima.

Naravno, gore su spomenute samo najosnovnije i općenite točke. Ako trebate nešto detaljnije doznati o nekom užem području, morat ćete se pozvati na posebne opise poslova i druge dokumente; Oni će dati i odgovor na pitanje s kim raditi.

Kemijska tehnologija: obuka

Sveučilišta pružaju širok izbor mogućnosti obrazovanja po specijalnostima. Dakle, osim jednostavnog smjera "kemije", postoje i vrste kao što su "kemijska tehnologija i biotehnologija", "kemijska zaštita", "analitička kontrola kvalitete kemijskih spojeva" i još mnogo toga.

Koje obrazovne ustanove pružaju mogućnost obrazovanja u predmetnim specijalnostima? Mogu se razlikovati sljedeća sveučilišta u Rusiji:

  • Moskovsko državno sveučilište nazvano po Lomonosov;
  • Ruski fakultet kemijske tehnologije;
  • nafte i plina te mnoge druge obrazovne ustanove.

Dakle, gore su opisane sve najosnovnije točke u vezi sa specijalnošću "kemijska tehnologija". S kim raditi, plaće i prihodi radnika, obuka - o svim sličnim tezama raspravljalo se gore.

Smjer pripreme:
04.05.01
Fundamentalna i primijenjena kemija

Znanstvena grana:
Matematika i znanost

Institut:
Prirodoslovno-matematički institut

Stupanj obrazovanja:
Specijalitet

Obrazovni program "Fundamentalna i primijenjena kemija" na Prirodoslovno-matematičkom institutu je usmjeren na obuku kemičara širokog spektra za znanost, industriju i obrazovanje. Ona nastavlja tradiciju punopravnog klasično sveučilišno obrazovanje. Predmet stručne djelatnosti diplomanata su kemijski elementi, jednostavne molekule i složeni spojevi u različitim agregatnim stanjima (anorganske, organske i hibridne tvari, kao i materijali na njihovoj osnovi), dobiveni kao rezultat kemijske sinteze (laboratorijske ili industrijske) , kao i izolirani od prirodnih objekata . Tijekom prve tri godine studija studenti ovog programa, paralelno sa studentima Kemije na preddiplomskom studiju, svladavaju iste temeljne stručne module i module iz prirodno-humanističkog bloka. Posljednje dvije godine studija posvećene su učvršćivanju i produbljivanju stručnih kompetencija općenito, a posebno u specifičnom području kemije po izboru studenta. U tu je svrhu kurikulum opsežniji i dulji u usporedbi s diplomom prvostupnika. razdoblje prakse, uključujući istraživački rad i nastavnu praksu, izbor moduli iz raznih područja kemije za dublje proučavanje, izvodeći značajan volumen eksperimentalno istraživanje nakon čega slijedi teoretsko razumijevanje njegovih rezultata u obliku teze.

Teme završnih radova studenata uglavnom se formiraju u okviru istraživačkih programa i stipendija Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruske Federacije, industrijskih ministarstava i odjela, a određene su interesima industrijskih poduzeća i raznih organizacija Urala. regija. Područja znanstvene djelatnosti zavoda za izobrazbu specijalista pripadaju prioritetnim područjima kemije: Visokotemperaturni transport protona i kisika u složenim oksidima perovskitne strukture; Ultradisperzni materijali i gusta keramika s unipolarnim kisikom, kao i mješovita elektronska i kisikova vodljivost za razne uređaje za pohranu i pretvorbu energije; Termodinamika nastanka i poremećaja složenih oksida; Defektna struktura oksidnih materijala i njome određena ciljana svojstva; Sorpcijske metode odvajanja i koncentracije; Termodinamika, struktura i svojstva višekomponentnih polimernih sustava; Magnetopolimerni disperzni sustavi; Razvoj novih metoda za dobivanje i proučavanje kemijskih svojstava heterocikla koji sadržavaju kisik - pirona, kromona, kromena, kumarina i furanona, uključujući njihove djelomično halogenirane i hidrogenirane derivate. Trifluorometilirani građevni blokovi i sinteze na njihovoj osnovi heterocikla s potencijalnom biološkom aktivnošću.

Nastava kemije na Uralskom sveučilištu započela je od trenutka njegova osnutka. Od tada je diplomirano na tisuće stručnjaka koji imaju visoku razinu temeljnih i primijenjenih znanja potrebnih za rad u akademskim i industrijskim istraživačkim institutima, tvorničkim laboratorijima kemijskih, metalurških, strojarskih, farmaceutskih i drugih poduzeća, laboratorijima uključenim u praćenje stanja objekata okoliša i kemijsko ispitivanje , srednje i srednje strukovne obrazovne ustanove.

Visokoj kvaliteti izobrazbe doprinosi ne samo sudjelovanje studenata u istraživačkom radu odjela, znanstvenih grupa, u provedbi stipendija i programa, već i suvremena flota znanstvenih i obrazovnih instrumenata i opreme vodećih svjetskih proizvođača. , kao i predavanja poznatih ruskih i stranih znanstvenika iz priznatih svjetskih znanstvenih institucija.centra i sveučilišta. Studenti prezentiraju rezultate svog znanstvenog rada na sveruskim znanstvenim skupovima, uključujući godišnje Ruska znanstvena konferencija mladih s međunarodnim sudjelovanjem, održan u IENiM-u uz potporu Ruske zaklade za temeljna istraživanja. Za vrijeme zimskih praznika učenici imaju priliku sudjelovati u terenskoj nastavi Zimska škola kemije čvrstog stanja, koji se svake godine održava u slikovitom okruženju Pervouralska na temelju udobnog zdravstvenog centra, gdje su predavanja vodećih stručnjaka iz područja kemije i fizike čvrstog stanja popraćena opsežnim kulturnim i sportskim programom.

U trenutnom višestupanjskom obrazovnom sustavu u Rusiji izobrazba specijalista je cjelovito visoko obrazovanje. Nakon specijalnosti moguća je treća razina - poslijediplomski studij.