Clasamentul universităților ucrainene pe baza notelor de trecere. Conexiune Tor și poduri pentru Apple iOS Onion-Browser

Unde să merg să studiezi? Alegerea celei mai apreciate universități din Ucraina

A mai rămas foarte puțin până la începerea campaniei de admitere la universitățile ucrainene. Sesiunea principală a Examenului extern s-a încheiat deja și au devenit cunoscute rezultatele testelor la aproape toate subiectele. Pentru cei care nu s-au hotărât încă unde să se înscrie, am analizat patru ratinguri: două străine și două ucrainene.

Runda Clasament Universitar

Acesta este un clasament internațional de 750 de universități, care reflectă nivelul lor de 20 de indicatori unici și 4 domenii cheie de activitate: predare, cercetare, diversitate internațională, sustenabilitate financiară. Sunt furnizate toate datele de intrare pentru evaluare companie internationala Thomson Reuters. Ratingul este publicat din 2013 de către agenția de rating cu sediul la Moscova.

În clasament au fost incluse 7 universități ucrainene. Experții consideră KNU cea mai bună universitate ucraineană. Shevchenko (locul 560), Universitatea din Harkov numită după Karazin (locul 593). Universitățile rămase au fost aranjate în această ordine.

Universitatea Sumy – locul 603;

Politehnica Kiev – locul 636;

Kiev universitate economică– locul 645;

Academia Ostroh – locul 650;

Universitatea Kremenchug poartă numele. Ostrogradsky - locul 655.

Acest clasament este publicat anual din 2002. Dezvoltatorii iau în considerare raportul dintre numărul de profesori și studenți, numărul relativ de profesori și studenți străini, reputația în mediul academic, citarea publicații științifice reprezentanţii universităţilor, atitudinea angajatorilor faţă de absolvenţi.

Universitatea Națională din Kiev numită după. Taras Shevchenko și-a confirmat locul în grupa 421-430. De asemenea, se află în grupa 301-400 pentru nivelul predării matematicii și pe locul 39 în clasamentul universităților din țările în curs de dezvoltare din Europa și Asia Centrală (EECA).

Universitatea Națională Harkov numită după. Poziția lui Karazin s-a înrăutățit față de anul trecut. A ajuns în grupa 491-500, în timp ce anul trecut a fost în grupa 481-490. Este pe locul 55 în clasamentul universităților din țările în curs de dezvoltare din Europa și Asia Centrală.

„112 Ucraina”

Se bazează pe rata de citare a articolelor științifice publicate de o instituție de învățământ sau de angajații acesteia. Universitățile sunt clasificate după indicele Hirsch, un indicator cantitativ bazat pe numărul de publicații științifice și numărul de citări.

Potrivit datelor de clasare, cel mai mare indice Hirsch dintre universitățile din Ucraina este Universitatea Națională din Kiev. Shevchenko - 73 (72 în clasamentul anterior), Universitatea Națională din Harkiv. Karazin - 57 (52) și Universitatea Națională din Lviv. Franko are 46 de ani, care a mutat Universitatea Națională Odessa de pe locul trei. Mechnikov.

Locurile cinci și șase sunt ocupate de Universitatea Națională Cernăuți. Fedkovich (44) și NTUU „Institutul Politehnic din Kiev” (38).

național Donețk facultate de medicină ei. Gorki (37), Universitatea Națională Dnepropetrovsk. Gonchar (33) și NTU „Institutul Politehnic din Kharkiv” (33) au ocupat locurile 7, 8 și, respectiv, 9 în clasament.

Locul 10 este ocupat de Universitatea Națională „Politehnica Lviv” cu 30 de puncte.

Rămâne astăzi singurul clasament academic acreditat IREG (Observatorul Clasamentului și Excelenței Academice) din Ucraina, a cărui trăsătură distinctivă este o încercare de a compara universitățile între ele. diferite tipuri bazată pe aplicarea acestora a unui sistem universal de criterii.

Anul acesta, liderul clasamentului a fost Institutul Politehnic din Kiev, care, cu un decalaj semnificativ față de alte universități din Ucraina, a ieșit înainte în ceea ce privește criteriul " Activitati de inovare universități.” Locul doi în clasament a fost ocupat de Universitatea Națională Taras Shevchenko din Kiev.

Locurile trei și patru au fost ocupate de universitățile din Harkov: Universitatea Națională. Karazin și National universitate tehnică„Institutul Politehnic Harkov”. Universitatea Națională „Politehnica din Lviv” a ajuns pe locul cinci.

„112 Ucraina”

Cât costă să studiezi?

Fiecare absolvent se așteaptă să se poată înscrie cu un buget, dar, desigur, nu sunt suficiente locuri pentru toată lumea. Prin urmare, va fi util să vă familiarizați cu prețurile.

Cele mai scumpe specializări astăzi sunt economia internațională și dreptul. La KNU, un an de studiu asupra lor costă 44 mii UAH. La Universitatea Harkov. Prețurile Karazin pentru aceste specialități sunt mult mai accesibile - 19.760 UAH.

La Universitatea Economică din Kiev, relațiile economice internaționale vor costa 10 mii UAH pe semestru. La Universitatea din Lviv. Franco - de la 17.208 la 18 mii UAH pe an - în funcție de facultate. Poți studia dreptul aici pentru 20 de mii.

„Tehnicienii” sunt mai norocoși acum, măcar specialitățile lor sunt mai ieftine. Pentru comparație, una dintre cele mai scumpe este Ingineria software– în KPI costă 17.700 UAH.

La Politehnica din Lviv, fiecare curs în această specialitate costă diferit: de la 10 la 14 mii În general, peste 4 ani, va trebui să plătiți 49 mii 200 UAH.

Dar la Universitatea Politehnică din Harkov această specialitate costă doar 7.800 UAH pe an.

Știri pe această temă

Clădirea principală a Universității Naționale Tehnice „Institutul Politehnic din Kiev”

Campania de admitere începe pe 11 iulie - asta înseamnă că solicitanții trebuie să depună cereri la universitățile selectate. Aplicațiile se formează după principiul priorității, atunci când o cerere către cea mai dorită universitate este înregistrată sub numărul 1, iar apoi cu cât este mai mic numărul, cu atât este mai mică prioritatea universității.

Ministerul Educației vă cere să fiți cât mai atenți la stabilirea priorității va fi imposibil să o schimbați după începerea campaniei de admitere. În alegerea dvs., vă puteți baza pe evaluările universitare, pe propriile înclinații profesionale și pe nivelul de pregătire. Pentru a determina industria care se potrivește cel mai bine psihotipului tău, poți susține un test de orientare în carieră de la liderul mondial în testare, HILL INTERNATIONAL. În același timp, trebuie înțeles că concurența pentru universități de prestigiu va fi acerbă, așa că este necesar un scor mare la evaluarea independentă externă (ZNO ucrainean). Formatul cursurilor de pregătire online pentru examenul extern de pe platforma EDUGET vă permite să vă sistematizați cunoștințele și să repetați subiecte complexe înainte de examen, unde puteți susține gratuit și probele de examen extern din anii anteriori.

Clasamentul actual al universităților vă va ajuta să vă decideți în cele din urmă asupra priorității instituțiilor de învățământ. EuroOsvita a publicat clasamentul universităților „Top 200 Ucraina” pentru anul 2015/2016. În mod tradițional, liderii ucraineanului studii superioare- Universitatea Națională Tehnică Taras Shevchenko și KPI-ul Universității Naționale Tehnice. Anul acesta, tehnicienii sunt pe primul loc.

KPI a ieșit înainte în ceea ce privește criteriul „Activitatea inovatoare a universităților”. Potrivit șefului proiectului „Top 200 Ukraine”, Olesya Linovitskaya, în timpul anul trecut Pe baza KPI au fost create peste 40 de startup-uri, 29 dintre ele au primit investiții de la fonduri private de risc și companii de tehnologie în valoare de 573 milioane UAH.

KNU numit după Taras Shevchenko primește cea mai impresionantă finanțare bugetară pentru știință - aproximativ 85 de milioane UAH. Este înaintea universităților ucrainene în QS World University Rankings și în baza de date Scopus a publicațiilor științifice.

Mai jos sunt universitățile din Harkov - pe locul trei se află Universitatea Națională care poartă numele. V. N. Karazin, la a patra Universitatea Tehnică Națională „Institutul Politehnic Harkiv”. Locul al cincilea revine Universității Naționale „Politehnica din Lviv”.

Proiectul „Top 200 Ukraine” este publicat pentru a zecea oară în acest an. Acesta este un clasament academic acreditat de International Ranking Expert Group (IREG), particularitatea sa este că compară diferite tipuri de universități între ele folosind un sistem universal de criterii. În esență, aceasta este o încercare de a introduce în realitățile ucrainene abordările unor lideri în clasament precum Academic Ranking of World Universities (așa-numitul Shanghai Ranking), The Times Higher Education World University Rankings și QS World University Rankings.

Activitățile universității sunt evaluate cu ajutorul unui indice integrat - Iz. Acest index include trei componente:

Inp - indice de calitate al potențialului științific și pedagogic;

Io - indicele calității educației;

Imp - indice recunoaștere internațională.

Luând în considerare recomandările ultimului Forum IREG de la Lisabona și tendințele educaționale moderne, anul acesta a fost introdus criteriul „Activitatea inovatoare a universităților”. S-a măsurat prin volumul investițiilor făcute de întreprinderile private în startup-uri universitare - nu doar cele mai recente evoluții tehnice, ci și proiecte din diverse domenii ale activității umane care s-au bazat pe cele mai recente ideiși erau la cerere pe piață. Rezultatul obținut este inclus în Inp - indicele de calitate al potențialului științific și pedagogic.

50 cele mai bune universități Ucraina 2015/2016

Introduceți captcha:

2. Completați înregistrarea rapidă

3. Conectați-vă cu numele de utilizator și parola

Dacă accesul la site este blocat, consultați secțiunea „Ocolirea blocării”

Configurarea unei conexiuni Tor și a podurilor pentru Windows

2. Accesați secțiunea „Poduri” https://bridges.torproject.org/options. Și faceți clic pe „Dă-mi doar poduri!”

3. Completați captcha de securitate.

4. Copiați codul primit anterior.

5. Accesați browser - setări - „Tor setări de rețea”.

6. Selectați „Tor este interzis în țara mea”, apoi inserați codul copiat anterior în linie și faceți clic pe „OK”.

7. Grozav, acum Tor pentru Windows este configurat.

Conexiune Tor și poduri pentru Apple iOS Onion-Browser

2. După descărcare, intrați și deschideți meniul.

3. Selectați „Setări browser”.

6. Pentru a aplica setările, pur și simplu reporniți aplicația.

7. Totul este gata de utilizare.

Poduri și gateway-uri peste conexiunile Tor pentru sistemul de operare Android

2. Când începeți prima dată, vi se va oferi o gamă de poduri. La a treia conversație, selectați „Spune-mi mai multe”.

3. În fereastra nouă, selectați „Solicitați punți noi”.

5. Sunteți pe site-ul web oficial al software-ului Tor. Completați captcha de securitate.

7. Deschideți aplicația OrBot și accesați Setări (trei puncte în colțul din dreapta).

8. Derulați la secțiunea „Poduri” și mergeți acolo.

9. În fereastra nouă, copiați și lipiți codul de conectare a podului.

10. Totul este gata de utilizare.

Descărcați Tor Browser de pe site-ul oficial.

Anul acesta, singurul lider al evaluării „TOP-200 Ucraina” a fost Universitatea Națională Tehnică a Ucrainei „Institutul Politehnic din Kiev”, care a ieșit înainte cu o marjă semnificativă față de alte universități din Ucraina, conform criteriului „Activitatea inovatoare a universităților”. ”. În ultimul an, peste 40 de startup-uri au fost create în ecosistemul său de inovare „Sikorsky Challenge”, 29 dintre ele au primit investiții de la fonduri private de risc și companii de înaltă tehnologie, cu o sumă totală de 573 milioane UAH.

Universitatea Națională din Kiev Taras Shevchenko a ocupat locul doi în clasament. Deși echipa TOP-200 Ucraina nu a reușit să obțină date despre investițiile startup-urilor sale de către fonduri private de risc sau companii de înaltă tehnologie, primește mai multă finanțare bugetară pentru știință - aproximativ 85 de milioane de UAH Absolvenții săi sunt solicitați pe scară largă de autoritățile guvernamentale , universitatea este inclusă în cele mai bune 500 de universități din lume conform ratingului QS, are cel mai mare rating în Scopus dintre universitățile ucrainene.

Locul trei și al patrulea au fost ocupate de universitățile din Harkov, potrivit Universității Naționale care poartă numele. V.N. Karazin și Universitatea Națională Tehnică „Institutul Politehnic din Kharkiv”. Universitatea Națională „Politehnica din Lviv” a ajuns pe locul cinci.

Cei cinci lideri sunt lideri recunoscuți ai învățământului superior și științei ucrainene, au peste o sută de ani de istorie în dezvoltarea școlilor lor științifice și pedagogice, sunt recunoscuți pe scară largă în lume și au strategii ambițioase și bine întemeiate pentru dezvoltare.

Materialul statistic acumulat în ultimii zece ani de echipa de rating TOP-200 Ucraina arată că toți participanții săi pe termen lung și-au îmbunătățit constant principalii indicatori ai muncii lor, au consolidat conexiunile cu angajatorii, au crescut nivelul de comercializare a științei lor, au început noi contacte internaționale și și-au extins prezența în clasamentele mondiale „QS”, „Times”, „Scopus”, „Webometrix” și altele.

În mai 2016, DOU a susținut o discuție despre universitățile în care specialiștii IT învață sau au studiat. Astfel de sondaje au mai fost efectuate, dar anul acesta am decis să facem evaluarea mai completă și mai cuprinzătoare.

Ce credeam noi

Pentru a construi evaluarea, am ales să evaluăm dorința de a recomanda facultatea sau departamentul cuiva ca loc de studiu. Am folosit acest indicator deoarece este mai puțin dependent de circumstanțele subiective de viață ale respondentului (de exemplu, nostalgia pentru tineret sau nemulțumirea față de eforturile insuficiente depuse în timpul antrenamentului). În plus, întrucât recomandarea este făcută „pentru viitor”, respondentul poate lua în considerare nu numai experiența personală de învățare, ci și orice informație despre universitate primită după absolvire - astfel obținem o evaluare mai obiectivă.

Rezultate

Cele mai mici scoruri au fost primite de (5,7) și (4,7).

Restul universităților au primit note medii – nici mai mari, nici mai mici decât nivelul mediu al eșantionului.

Este interesant că universitățile generale sunt în fruntea clasamentului (cu excepția KNURE). În timp ce universitățile tehnice specializate precum KPI, Politehnica Lviv, ONPU, KhAI, KhPI, DonNTU au primit note medii, iar VNTU și NAU au fost chiar sub medie.

Pe lângă universitățile foarte apreciate, există mai multe departamente individuale foarte apreciate la universitățile de dimensiuni medii.

Aceasta este Facultatea de Matematică Aplicată (scor 7,3), precum și mai multe facultăți: Institutul de Fizică și Tehnologie (PTI) - 7,4 puncte, Facultatea de Matematică Aplicată (FPM) - 7,3 puncte, Institutul de Analiză a Sistemelor Aplicate (IPSA) - 7,0 puncte.

KPI, fiind cea mai mare universitate pentru obținerea educației IT (un sfert dintre respondenți studiază sau au studiat la această universitate), a primit note medii. Motivul principal este dispersarea în evaluările diferitelor facultăți. Spre deosebire de facultățile mai puternice menționate mai sus (PTI, FPM, IPSA), studiul a analizat și FIVT, TEF și FEL, care au primit note medii ().

Pentru a vizualiza datele pentru toate universitățile, utilizați widgetul de mai jos sau tabelul cu toate datele. Setul de date complet poate fi descărcat de pe GitHub.

Verde sunt evidențiate valori peste medie pentru întregul eșantion, portocale- sub media pentru întregul eșantion. Valorile din celulele fără umbrire nu diferă de media eșantionului (nivel de semnificație de 90%).

Celulele cu cifre arată evaluarea medie pe o scară de la 1 la 10, cu % - ponderea tuturor respondenților unei anumite universități/facultăți.

Educație IT ucraineană: poți înșela și da mită, dar este prestigios

Evaluările pentru diferiți parametri de învățare variază de la 5 la 6 pe o scară de 10 puncte, rareori depășind 6 puncte. Prestigiul facultății este evaluat cât mai înalt posibil - 6,5 în medie pentru toate universitățile.

Respondenții vorbesc despre o atitudine destul de loială față de înșelăciune și plagiat - acest articol a primit o evaluare de 5,0 din 10 (unde 10 înseamnă „este foarte dificil să copiați sau să predați munca altcuiva”).

Nivelul corupției este și el destul de ridicat: așa cum am făcut deja, 39% dintre respondenți s-au confruntat personal cu cazuri de luare de mită.

Provocări majore pentru IT: comunitate slabă de absolvenți, cunoștințe învechite și ineficiență financiară

Acești parametri ai activității universităților au fost evaluați cel mai jos.

• comunitatea de absolvenți (ajutor la universitate, prezența „valorilor comune”) - 4.0;
• relevanța cunoștințelor oferite pentru lucrul în IT - 4.1;
• eficiența financiară a universității (optimalitate în atragerea și distribuirea resurselor) - 4.2.

Irelevanța cunoștințelor se reflectă și în evaluările muncii profesorilor. Dacă claritatea explicațiilor și prezentarea materialului este evaluată în medie la 6,1, atunci experiența practică în aplicare și capacitatea de a explica modul de aplicare a cunoștințelor în practică este evaluată mai rău - la 5,2.

Dintre tehnologiile enumerate în chestionar, bazele de date sunt predate cel mai adesea în universități (studiate de 81% dintre respondenți), C++ (74%) și C (60%). 44% dintre respondenți au studiat Java la universitate, JavaScript - 30%, QA - 15%.

O sclipire de speranță: cooperarea dintre universități și companii IT

În ciuda evaluărilor scăzute ale relevanței și utilității cunoștințelor, cooperarea dintre universități și companiile IT dă speranță pentru ce este mai bun, în special, implicarea specialiștilor IT în predare și evenimente comune în scopul angajării studenților.

37% dintre respondenți au remarcat că departamentul lor a implicat practicieni din domeniul IT în predare - cu toate acestea, 30% consideră că acest lucru ar fi trebuit să se facă mai des.

Pe lângă atragerea specialiștilor IT către predare, facultățile colaborează cu companiile IT în alte moduri: 38% dintre respondenți au remarcat că specialiștii IT au acționat ca lectori invitați la facultățile lor, 29% - că companiile IT au ajutat facultățile cu suport tehnic.

32% dintre respondenți consideră că universitatea lor cooperează destul de activ cu companiile IT în domeniul ocupării forței de muncă.

Detaliile acestor date privind cooperarea cu companiile IT de către universități pot fi vizualizate.

Analiză detaliată a universităților individuale

NaUKMA

În sondaj, universitatea este reprezentată în principal de Facultatea de Informatică.

Aproape toate evaluările NaUKMA s-au dovedit a fi peste media pentru eșantion: imaginea, munca administrației și a profesorilor, utilitatea și relevanța cunoștințelor (inclusiv lista tehnologiilor studiate), suport tehnic, comunitatea de studenți și absolvenți, oportunitate de angajare în activități științifice, eficiență financiară, cooperare cu companii IT și asistență pentru angajare.

Pentru NaUKMA cel mai mult nivel scăzut corupție – niciunul dintre respondenți nu a întâlnit personal mită.

57% dintre absolvenții și studenții NaUKMA intervievați au spus că nu și-ar schimba locul de studiu dacă ar putea alege din nou (față de 36% în eșantionul total).

KNU numit după Şevcenko

În sondaj, KNU este reprezentat în principal de două facultăți: Facultatea de Cibernetică și Facultatea de Radiofizică, Electronică și Sisteme de Calculatoare (fostă Radiofizică).

Facultatea de Cibernetică evaluat ca fiind mai prestigios, oferind cunoștințe mai relevante și utile pentru lucrul în IT (inclusiv o listă mai largă de tehnologii studiate) și atrăgând mai des specialiști IT către predare.

Pe de altă parte, studenții și absolvenții Facultatea de Radiofizică, Electronică și Sisteme Calculatoare Ei evaluează munca administrației mai sus (orientarea către interesele studenților), consideră programul de formare mai complex și mai interesant, evaluează mai ridicată implicarea studenților în activități de cercetare și vorbesc, de asemenea, despre o atitudine mai strictă față de înșelăciune și plagiat. Facultatea de Radiofizică, Electronică și Sisteme Calculatoare constată și ea un nivel destul de scăzut de corupție – niciunul dintre respondenți nu a întâlnit personal mită la facultate, față de 8% la Facultatea de Cibernetică și 39% în eșantion în ansamblu.

KNURE

KNURE, împreună cu KNU și ChSU, ocupă locul al doilea în clasamentul universităților cu o evaluare a gradului de pregătire de a recomanda universitatea ca loc de studiu de 7,3 din 10.

În același timp, pe Facultatea de Inginerie Informatică și Management un nivel mai ridicat de implicare a studenților în activitatea de cercetare – totuși, de asemenea, un nivel mai ridicat de corupție, 66% dintre respondenți au întâlnit personal mită (față de 41% la Facultatea de Informatică și 39% în eșantionul total).

ChSU numit după. Petra Mogila

ChSU, împreună cu KNU și KNURE, ocupă locul al doilea în clasamentul universităților cu o evaluare a gradului de pregătire de a recomanda universitatea ca loc de studiu de 7,2 din 10.

În sondaj, CSU este reprezentată aproape în întregime de Facultatea de Informatică.

Această facultate are scoruri peste medie la majoritatea indicatorilor, inclusiv colaborarea cu companiile IT, asistența pentru plasarea unui loc de muncă și relevanța cunoștințelor.

În special, nivelul studierii diverselor tehnologii la Facultatea de Informatică a ChSU este unul dintre cele mai înalte dintre toate universitățile și facultățile, iar nivelul de corupție la facultate (5%) este unul dintre cele mai scăzute și este al doilea după NaUKMA.

SSU

În sondaj, SSU este reprezentată aproape în totalitate de Facultatea de Electronică și Tehnologii Informaționale.

În multe privințe, universitatea a primit evaluări peste medie, dar imaginea universității a fost evaluată la medie, iar dificultatea de pregătire a fost sub medie. Totodată, relevanța cunoștințelor este cotată peste medie, posibil din cauza implicării specialiștilor IT în predare și a cooperării cu companiile IT în domeniul ocupării forței de muncă.

Au fost bine apreciate munca administrației, claritatea prezentării materialului de către profesori, precum și suportul tehnic. Un nivel destul de ridicat de implicare a elevilor în activitate științifică. Universitatea a primit, de asemenea, note mari pentru eficiența financiară - cu un nivel relativ scăzut de corupție (19% au suferit personal mită, comparativ cu 39% pentru eșantion în ansamblu).

LNU numit după Franco

În sondaj, LNU este reprezentat în principal de Facultatea de Matematică Aplicată și Informatică.

Facultatea de Matematică Aplicată și Informatică are un nivel ridicat de prestigiu și complexitate a predării, facultatea atrage adesea specialiști IT pentru a preda (pentru universitate în ansamblu, aceste evaluări sunt medii); În caz contrar, notele atât ale universității, cât și ale facultății diferă puțin de media eșantionului

Nivelul corupției la universitate este sub medie: 29% au întâlnit personal mită (față de 39% pentru eșantion în ansamblu).

DNU numit după de la Potter

Universitatea în ansamblu a primit evaluări medii, dar Facultatea de Matematică Aplicată (aproximativ jumătate dintre respondenții de la DNU) a primit scoruri mari pentru disponibilitatea de a o recomanda ca loc de studiu (7,3 din 10).

Pentru majoritatea indicatorilor, facultatea este cotată medie, astfel încât nivelul ridicat de disponibilitate de a recomanda se datorează aparent prestigiului facultății și complexității pregătirii.

În același timp, suportul tehnic și eficiența financiară atât a facultății, cât și a universității în ansamblu sunt evaluate sub medie.

Politehnica din Lviv

Evaluările universității sunt medii. Munca administrației, și anume concentrarea pe interesele studenților, este evaluată mai jos - aceasta este în principal „vina” Institutului de Tehnologii Calculatoare, Automatizare și Metrologie.

Institutul de Informatică și Tehnologia Informației a primit note mai mari - este considerat mai prestigios, oportunitățile tehnologice de formare, implicarea specialiștilor IT în predare și cooperarea cu companiile IT, inclusiv asistența la angajare, sunt evaluate mai sus. La Institutul de Tehnologii Calculatoare, Automatizare și Metrologie, toate aceste puncte sunt evaluate la medie sau sub medie.

Nivelul corupției în aceste două facultăți și în general la Politehnica din Lviv este peste medie (57% dintre respondenți au întâmpinat personal mită față de 39% din eșantionul total).

ONPU

În studiu, ONPU este reprezentată în principal de Institutul de Sisteme Informatice.

Notele atât ale facultății, cât și ale universității sunt în mare parte medii. Tot ce ține de suportul tehnic este evaluat mai jos: starea sediului, capacitățile tehnologice de instruire, accesul la materiale educaționale.

În plus, eficiența financiară a universității este evaluată sub medie, dar nivelul de corupție este mai ridicat (54% dintre respondenții din această universitate au întâmpinat personal mită vs. 39% în medie pentru eșantion).

Totodată, respondenții de la ONPU vorbesc despre o cooperare destul de activă cu companiile IT în domeniul ocupării forței de muncă.

NTUU „KPI”

Evaluările KPI ca universitate sunt în general medii, dar situația poate diferi în diferite facultăți. Puncte forte KPI ca universitate în ansamblu este prestigiu, dificultatea de studiu și o comunitate puternică de studenți și absolvenți. Printre dezavantaje se numără munca administrației și a profesorilor, suportul tehnic și eficiența financiară. Nivelul corupției la universitate este sub medie.

Există trei facultăți de KPI care sunt evaluate destul de bine: acestea sunt Institutul de Fizică și Tehnologie (PTI), Facultatea de Matematică Aplicată (FPM) și Institutul de Analiză a Sistemelor Aplicate (IPSA).

Au fost evaluați peste medie în ceea ce privește dorința de a recomanda și, în multe privințe, aceste facultăți sunt similare între ele: de exemplu, sunt evaluate ca fiind prestigioase, dificil de studiat și oferă cunoștințe și conexiuni profesionale relevante și utile pentru lucru. în IT. Nivelul corupției în aceste facultăți este sub medie.

În același timp, respondenții din Institutul Fizicotehnic Mai des își consideră studiile interesante și evaluează mai mult munca administrației, și anume concentrarea pe interesele studenților.

Dacă vorbim despre profesori, atunci respondenții din IPSA cotează mai mare calitatea explicațiilor și a prezentării materialelor, iar respondenții cu Institutul Fizicotehnic- experiență practică și capacitatea de a explica aplicarea cunoștințelor în practică. În plus, pe Institutul Fizicotehnic nivel superior de implicare a studenților în activități de cercetare.

Pe Institutul Fizicotehnic și IPSA de asemenea, o atitudine mai strictă față de înșelăciune și plagiat, acces mai bun la materiale educaționale, cote mai mari din partea comunității de absolvenți, aceste facultăți implică mai des specialiști IT în predare (pentru FPM scorurile pentru toți acești itemi nu diferă de medie).

În același timp, estimările asistenței în muncă pentru toate cele trei facultăți sunt practic aceleași și nu diferă de media eșantionului.

Pe lângă aceste trei facultăți, studiul a identificat și Facultatea de Informatică și tehnologie informatică(FIVT), Facultatea de Inginerie a Energiei Termice (TEF) și Facultatea de Electronică (FEL).

U FIVT note bune dificultăți de imagine și de învățare. Nivelul de corupție la FIVT este sub medie (27% față de 39% în medie pentru eșantion), facultatea cooperează destul de activ cu companiile IT în domeniul ocupării forței de muncă. Cu toate acestea, relevanța cunoștințelor este evaluată sub medie, precum și munca administrației, munca profesorilor, atitudinea față de înșelăciune și plagiat, suport tehnic și eficiență financiară.

U TEFŞi FEL evaluări scăzute ale imaginii și organizării procesului educațional (inclusiv birocrația), precum și suport tehnic. De asemenea, studenții FEL apreciază sub medie relevanța și utilitatea cunoștințelor dobândite pentru lucrul în IT sunt mai puțin probabil să implice specialiști IT în predare și să coopereze mai puțin cu companiile IT în domeniul angajării. La TEF acest lucru este puțin mai bun: notele sunt medii, iar lista tehnologiilor studiate este mai largă – dar nivelul de implicare a studenților în activități științifice și tehnice este mai scăzut, iar nivelul de corupție este mai mare.

KhNU numit după Karazin

Majoritatea evaluărilor universitare nu diferă de media eșantionului. Comunitatea absolvenților și nivelul de implicare în activitățile de cercetare sunt evaluate peste medie. De asemenea, universitatea are o atitudine mai strictă față de înșelăciune și plagiat.

NTU "KhPI"

Majoritatea evaluărilor universitare nu diferă de media eșantionului. Munca administrației, și anume concentrarea pe interesele studenților, a fost evaluată peste medie. De asemenea, potrivit respondenților, atât universitatea, cât și una dintre cele mai populare facultăți de IT - KIT (Computer and Information Technologies) - cooperează destul de activ cu companiile IT în domeniul ocupării forței de muncă.

Cu toate acestea, respondenții apreciază dificultatea de a studia la o universitate și starea tehnică a sediului acesteia.

KhAI-i. Jukovski

Universitatea este evaluată la medie în multe privințe. În același timp, respondenții de la KhAI răspund mai des că studiul aici este interesant - poate că acest lucru se datorează evaluărilor ridicate ale activității profesorilor, suportului tehnic (inclusiv accesul la materiale educaționale) și comunității absolvenților.

Eficiența financiară a universității este evaluată peste medie - dar și nivelul de corupție în universitate este mai mare (55% au întâlnit personal mită față de 39% în eșantion în ansamblu).

DonNTU

În sondaj, universitatea este reprezentată în principal de Facultatea de Științe și Tehnologie Calculatoare.

Respondenții de la Universitatea Națională Tehnică Donețk evaluează programul de formare ca fiind complex și consideră că cunoștințele dobândite sunt utile pentru lucrul în IT. Claritatea explicațiilor și a prezentării materialelor de către profesori a fost, de asemenea, evaluată peste medie.

În același timp, potrivit respondenților, universitatea cooperează puțin cu companiile IT din domeniul ocupării forței de muncă. Starea tehnică a sediului universității, implicarea studenților în activități de cercetare, precum și eficiența financiară a universității sunt evaluate sub medie - împreună cu aceasta, nivelul de corupție în Universitatea Tehnică Națională Donețk este peste medie (54% personal mită întâmpinată vs 39% în eșantion în ansamblu).

VNTU

În sondaj, VNTU este reprezentat în principal de Facultatea de Tehnologii Informaționale și Inginerie Calculatoare.

Universitatea și facultatea se numără printre cei din afară în rating: disponibilitatea de a le recomanda ca loc de studiu sub medie. Aproape toți parametrii de evaluare sunt evaluați sub medie: imaginea universității, organizarea procesului de învățământ, utilitatea și relevanța cunoștințelor, complexitatea și interesul formării, munca cadrelor didactice, starea tehnică și eficiența financiară.

Nivelul corupției la VNTU este peste medie: 75% dintre respondenții acestei universități au întâmpinat personal mită la admitere sau în timpul studiilor (față de 39% în eșantionul total).

NAU

În sondaj, NAU este reprezentată în principal de Institutul de Tehnologii Informaționale Calculatoare. Universitatea se află pe ultimul loc în ceea ce privește disponibilitatea de a recomanda.

Ca și în cazul VNTU, majoritatea parametrilor de evaluare sunt evaluați sub medie: imaginea universității, activitatea administrației, complexitatea și interesul formării, relevanța și utilitatea cunoștințelor, munca profesorilor, suportul tehnic, comunitate de studenți și absolvenți, eficiență financiară. Nivelul corupției în NAU este peste medie: 58% dintre respondenți au întâlnit personal mită (față de 39% în eșantion în ansamblu).

În plus, potrivit respondenților, NAU nu cooperează activ cu companiile IT, inclusiv în domeniul ocupării forței de muncă și rareori atrage practicieni din industria IT pentru a preda.

Doar 18% dintre respondenții de la NAU nu și-ar schimba locul de studiu dacă ar avea o astfel de oportunitate - aceasta este cea mai mică valoare dintre toate universitățile și de două ori mai mică decât valoarea medie a eșantionului (36%).

Metodologia sondajului

Pentru analiză, au fost selectate chestionare de la respondenți cu experiență în IT și experiență în studiul la universitățile ucrainene (nu este necesară diploma).

Au fost colectate în total 3081 de chestionare. Pentru analiză, am selectat universități și facultăți individuale pentru care au fost colectate 40 sau mai multe chestionare.

Descrierea probei

38% dintre respondenți sunt absolvenți în anii 2011-2015, iar 29% încă studiază:

Mai mult de jumătate dintre respondenți au o diplomă de master sau de specialitate:

67% dintre respondenți lucrează ca dezvoltatori, alți 11% sunt angajați în QA:

Majoritatea specialiștilor IT au început să lucreze în IT în timp ce studiau la universitate, în principal în anul 3 sau 4: