Scala de căutare a senzației Tsukerman 40 de întrebări cheie. Căutarea de noi senzații, locul și semnificația ei în autorealizarea psihologică a lui S.G. Lafi, M.E. Pileckaite-Markovena

Găsirea convingerilor limitatoare căutând locul și momentul apariției credințelor Știți deja că convingerile se formează în timpul emoțiilor foarte puternice Încercați să vă amintiți numărul maxim de situații legate de bani care au provocat emoții foarte puternice

Cautare de senzatie

De. este o trăsătură de personalitate exprimată la nivel comportamental sub forma unei tendințe generalizate de a căuta senzații și experiențe necunoscute anterior, variate și intense și de a se expune la vătămări fizice. risc de dragul unei astfel de experiențe senzoriale-emoționale. În literatură puteți găsi alți termeni folosiți pentru a descrie ceea ce este în esență aceeași trăsătură, de exemplu: evitarea monotoniei, aventurismul, căutarea entuziasmului, căutarea entuziasmului.

Manifestări observabile ale căutării senzațiilor

Sport. Persoanele cu o puternică tendință spre P. o. În comparație cu cei care au un grad mai slab, ei preferă sporturile asociate cu senzații neobișnuite (de exemplu, parașutismul, deltaplanul, scuba diving, scufundări în peșteră și alpinism), viteza și emoția (de exemplu, cursele de mașini sau sportul de schi fond). sau fizice contact (ex. fotbal american și rugby). Persoanele cu tendinta slaba la P. o. În comparație cu cei care o au puternic, ei aleg mai des sportul sau activitatea fizică. Activități care necesită rezistență și antrenament riguros (de exemplu, alergare pe distanțe lungi sau aerobic), dar care nu implică sentimente de emoție intensă sau încântare îmbătătoare. Cei care își aleg singuri pe cei asociați cu P. o. sporturile tind să obțină un scor mai mare pe una dintre cele mai relevante scale de măsurare, TAS.

Atitudini și comportament sexual. Atitudinile persoanelor care se străduiesc pentru P. o. sunt lipsite de convenții cu privire la comportamentul sexual, iar studenții tineri, singuri, cu scoruri ridicate la scara P. o. tind să dobândească mai multă varietate experiență sexualăși mai mulți parteneri decât studenții cu performanțe slabe. Nu au existat diferențe în P. o. între reprezentanţi heterosexuali şi homosexuali ai aceleiaşi populaţii.

Relații sociale, amoroase și conjugale. Cu social aleatoriu contacte ale unei persoane cu o puternică dorință de P. o. este mai probabil să se angajeze în interacțiuni active, folosind mai multă privire, vocalizări, zâmbet, râs și auto-dezvăluire. Este mai frecvent ca ei să domine în grupuri. situatii. Astfel de oameni tind să privească dragostea ca pe un fel de joc, iar lipsa de fidelitate față de parteneri duce la schimbări destul de frecvente ale partenerilor. În ciuda unei astfel de inconstanțe, în cuplurile căsătorite și conviețuitoare se găsește, în principal, o atracție reciprocă a partenerilor unul față de celălalt. pe P. o.; evaluările lor pe scara P. o. tind să aibă corelații pozitive. Pe de altă parte, cuplurile care au nevoie de terapie maritală au corelații mult mai scăzute în scorurile pe scala P. o.

Consumul de alcool și droguri. De. se corelează foarte mult cu consumul de droguri ilicite, precum și de tutun și alcool în rândul studenților și a altor grupuri ale populației. De. asociat cu varietatea de medicamente utilizate mai degrabă decât cu o preferință specifică pentru tipul de medicament utilizat. Cei care consumă droguri ilegale au scoruri mai mari pe scala P. o. comparativ cu cei care consumă doar alcool, iar aceste estimări sunt chiar mai mari după excluderea celor care limitează toate drogurile la fumatul de marijuana. De. prezice consumul de droguri și alcool cu adolescentși până la vârsta adultă timpurie datorită asocierii sale cu comportamentul deviant general în timp și anumite căi specifice (cauzale) între subscalele SSS și consumul de droguri legale și ilicite.

Preferințe alimentare și obiceiuri alimentare. Persoanele cu o puternică tendință spre P. o. le place să încerce alimente noi și preferă mâncarea picantă atât în ​​cultura americană, cât și în cea japoneză. Persoanele cu tendință slabă la P. o. prefera mancarurile familiare, usoare si dulci. Consumul excesiv de alimente în bulimie nu este asociat cu P. o. Persoanele cu scoruri mari la scara P. o. Sunt mai mult un gurmand decât un iubitor de mâncare. Susținătorii mâncării vegetariene se caracterizează mai des prin scoruri scăzute pe scara P. o.

Psihopatologie. Indicatori pe scara P. o. semnificativ mai mare la personalitățile antisociale, criminali și la pacienții maniaco-depresivi (tulburări bipolare), chiar și atunci când aceștia din urmă nu sunt în faza maniacală. Aceste rate sunt, de asemenea, crescute la copiii persoanelor cu tulburare bipolară, sugerând o posibilă legătură genetică. Sunt câteva biolog. markeri comuni dorintei de P. o. și tulburări bipolare, inclusiv creșterea potențialului evocat cerebral și niveluri scăzute enzimă monoaminoxidază (MAO). Datele privind tulburările depresive unipolare nu sunt suficient de consistente, dar studiile recente. arata ca astfel de pacienti se caracterizeaza printr-o tendinta slaba la P. o. chiar şi după ce a trecut printr-un episod depresiv. Pacienții diagnosticați cu schizofrenie, mai ales în forma ei lentă sau catatonică, se caracterizează mai des printr-o tendință slabă la P. o.

Preferințe în artă, muzică și media. Persoanele cu o puternică tendință spre P. o. preferă compozițiile neobișnuite, complexe și asimetrice, în timp ce persoanele cu o tendință slabă la P. o. - familiar, simplu și simetric. Persoanele cu o puternică tendință spre P. o. atrage arta impresionistă sau expresionistă cu niveluri ridicate de tensiune; persoanele cu tendinta slaba la P. o. - poveste realistă cu niveluri moderate de tensiune. Primului le plac filmele cu scene de sex și violență, în timp ce celor din urmă evită aceste subiecte sub orice formă (costum). Persoanele cu o puternică tendință spre P. o. Se uită mai rar la programele de televiziune și, atunci când o fac, este mai probabil să schimbe canalele. Persoanele cu scoruri mari la scara P. o. preferă muzica rock sau jazz tare și complexă; Persoanele cu scoruri mici la această scară preferă muzica populară sau de fundal mai liniștită.

Preferințe profesionale. Persoanelor predispuse la P. o profesiile asociate cu risc sau chiar stres periodic, precum profesia de pilot, controlor de trafic aerian și medic de terapie intensivă, sau profesii asociate cu numeroase și variate rețele sociale. contacte. Persoanele cu tendință slabă la P. o. mai des atrage activități individuale de afaceri sau de birou. Femeile cu tendință pronunțată la P. o. gravitează spre tipuri de profesii care sunt netradiționale pentru femei, precum profesia de avocat, în timp ce femeile cu o tendință slabă spre P. o. favorizează ocupații mai tradiționale feminine, cum ar fi predarea școală primară si menaj. Satisfacția în muncă are o relație inversă cu P. o. într-un cadru de producție și când acești lucrători au fost plasați în experiment. condiții care simulează activitatea monotonă, emoțiile lor negative și stările de nemulțumire corelate pozitiv cu nivelurile de exprimare a unor trăsături precum P. o.

Apetit pentru risc. Multe, dar nu toate profesiile și tipurile de ocupații preferate de persoanele cu o înclinație puternică pentru P. o. Aceasta înseamnă că riscul nu este un factor cheie pentru ei atunci când aleg un anumit tip de activitate, deoarece majoritatea oamenilor se străduiesc să minimizeze riscul pentru a extrage plăcere maximă din activitate. Personalitățile antisociale și jucătorii patologici pot fi excepții de la această regulă. Pentru aceștia și pentru alții, riscul servește ca un factor suplimentar de entuziasm, permițându-le să crească plăcerea din activitate. Evaluarea riscului se modifică invers cu nivelurile P. o. și implicarea în comportamentul riscant în majoritatea domeniilor legate de risc. Înclinația sau aversiunea față de activitățile riscante este rezultatul conflictului dintre două tendințe, abordare și evitare, unde plăcerea așteptată din activitate motivează abordarea, iar anticiparea pericolului sau a pagubei formează motivul de evitare. Persoanele cu o puternică dorință pentru P. o. au gradiente mai abrupte de apropiere și gradiente mai line de evitare decât persoanele cu tendință slabă la P. o. Această teorie explică de ce oamenii cu o tendință puternică spre P. o. mai des devin participanți voluntar la experimente neobișnuite și noi, care sunt percepute ca riscante, dar în același timp promițătoare.

Stiluri cognitive și atenție. În ciuda corelației scăzute, pozitive, dintre inteligență și înclinația pentru P. o., persoanele cu scoruri ridicate pe scala P. o. deseori performanțe slabe în situațiile tradiționale de învățare academică, probabil din cauza intereselor lor concurente în experiențele non-cognitive. Sentimentul cognitiv al curiozității nu este asociat cu P. o., deși indivizii cu o înclinație puternică către acesta tind să fie mai deschiși la experiență și mai creativi în rezolvarea problemelor problematice. Ei tind să facă generalizări cognitive largi și să utilizeze categorii cognitive mai complexe. Este mai probabil să favorizeze idei neobișnuite, cum ar fi credința în fenomene paranormale. Persoanele cu tendință slabă la P. o. se dovedesc a fi mai înguste și dogmatice în judecățile cognitive. Cei care au o tendință puternică de a se concentra asupra atenției se caracterizează printr-o capacitate ridicată de a concentra atenția asupra unui stimul sau sarcină, chiar și în fața unor stimuli concurenți sau sarcini care distrag atenția. Această capacitate de concentrare poate explica reacțiile lor de orientare mai puternice la noi stimuli în comparație cu cei cu tendință de P. o. prost exprimat.

Psihofiziologie. Persoanele cu scoruri mari la scara P. o. caracterizată printr-o reacție indicativă puternică la stimuli noi, exprimată prin încetinirea ritm cardiac, în timp ce indivizii cu scoruri scăzute pe această scară se caracterizează prin utilizarea reacțiilor defensive (ritmul cardiac crescut) atunci când se confruntă cu noi stimuli de intensitate moderată. Cu toate acestea, aceste diferențe în aproximativ și reacții defensive dispar din ele la prezentarea repetata a stimulilor, daca acesti stimuli nu trezesc un interes deosebit la persoanele cu tendinta puternica la P. o. Aceasta sugerează că reacția la noii stimuli este, fără îndoială, asociată cu P. o. O astfel de tendință de orientare puternică poate fi parte a unui biolog. mecanismul de aproximare care stă la baza P. o.

Dr. diferența dintre persoanele cu tendință puternică și slabă spre P. o. rezidă în capacitatea cortexului cerebral de a răspunde la stimularea intensă. Persoanele cu scoruri mari la scara P. o. demonstrează o creștere a potențialelor evocate corticale în relație directă cu intensitatea stimulilor vizuali sau auditivi. Indivizii cu scoruri scăzute pe această scală prezintă creșteri mai mici ale potențialelor evocate și demonstrează adesea o scădere a răspunsului cortical la stimuli de intensitate mare. Există o legătură directă între inhibarea corticală de acest fel și inhibiția comportamentală în situații de incertitudine sau hiperstimulare, care se găsește atât la oameni, cât și la reprezentanții lumii animale.

Psihofarmacologie. Datele despre psihofarmacologie pot fi găsite în Zuckerman & Zuckerman et al.

Hormonii. Bărbații cu scoruri P. o ridicate, în special cei obținuți pe subscala de dezinhibire, au niveluri crescute de testosteron și estradiol în plasmă comparativ cu nivelurile medii găsite la indivizii cu scoruri P. o. În plus, nivelurile de testosteron se corelează la aceiași bărbați cu sociabilitate, impulsivitate și gradul de experiență heterosexuală. Conținutul de cortizol din lichidul cefalorahidian se corelează negativ cu indicatorii P., în special la tipul dezinhibat, indicând faptul că acest hormon poate fi un factor de inhibare comportamentală insuficientă la acești indivizi.

Genetica căutării senzațiilor. Comparațiile dintre gemeni monozigoți și dizigoți pe SSS oferă o rată de ereditabilitate neajustată de 58%, apropiindu-se de limita superioară a ratelor de ereditare găsite pentru trăsăturile de personalitate. Cele mai recente date din Minnesota Twin Study. au prezentat corelații de 0,54 între monozigoți și 0,32 între gemenii dizigoți separați imediat sau la scurt timp după naștere și crescuți în familii diferite. Prima cifră este o măsură directă a eredității - 54%. Pentru a obține o estimare a eredității la gemenii dizigoți separați, resp. corelația ar trebui dublată, dând o rată de ereditabilitate de 64%. Medierea acestor două estimări are ca rezultat o estimare a eredității de 59%, aproape identică cu cea găsită de Falker și colab. gemeni crescuți împreună. Efectele comune asupra mediului par a fi neglijabile în ambele studii. Aceasta înseamnă că influențele mediului existente în afara familiei asupra tendinței la P. o., precum rolul diferitelor experiențe de viață, sunt limitate. În ciuda imposibilității de a alege părinții sau frații, genotipul unui individ pare să îi influențeze alegerea prietenilor. Ca și în cazul altor trăsături de personalitate, genele pot influența dezvoltarea personalității nu numai prin controlul procesului de formare a NS, ci și pe căi indirecte, prin influențe bilaterale fenotipice-mediu.

Universitatea Lituaniană de Educație

Cuvinte cheie

căutarea de noi senzații, căutarea senzațiilor tari, riscul, calitatea vieții, simțul coerenței, completitudinea vieții, rezistența

Vezi articolul

Rezumat la articol

Articolul prezintă o analiză teoretică a problemei căutării de noi senzații în legătură cu problema riscului, rezistenței, simțului de coerență, plinătatea vieții, calitatea vieții, locul și semnificația acesteia în autorealizarea psihologică. Căutarea de noi senzații este o nevoie umană de bază care necesită împlinire în societate. Căutarea de noi experiențe este strâns legată de căutarea senzațiilor tari și asumarea riscurilor. Scopul căutării de noi senzații este, de asemenea, de a primi feedback despre sine, autoafirmare, auto-realizare și auto-dezvoltare. Pe de altă parte, motivele pentru a căuta noi senzații pot fi hedonice. Tendința de a căuta noi senzații este asociată cu evaluarea satisfacției față de calitatea vieții, dar această relație este complexă și indirectă. Nivelul sau amploarea evaluării calității vieții în sine nu determină apariția unei tendințe mai mari de a căuta noi senzații. Sunt prezentate și discutate date empirice care susțin punctul de vedere al autorului.

Textul unui articol științific

Ce determină căutarea de noi senzații și ce factori influențează severitatea dorinței de a căuta noi senzații? Ce formațiuni psihologice sunt asociate cu căutarea de noi senzații? Care este legătura dintre calitatea vieții, căutarea de noi senzații și dorința de risc? Este dorința irezistibilă de a căuta noi senzații, și mai ales senzații asociate cu riscul, mulțimea de naturi obosite și aventurieri, sau o calitate inerentă tuturor? Să încercăm să răspundem la aceste întrebări. În 1975 M. Zuckerman a descris tiparul general de comportament asociat cu tendința de a căuta impresii și l-a definit ca „nevoia de diferite impresii și experiențe noi și dorința de risc social fizic de dragul acestor impresii”. În prezent, căutarea senzațiilor este definită ca un element al sferei motivaționale-nevoia, al cărei concept poate include: căutarea pericolelor și aventurilor; căutarea de experiențe; slăbiciune și susceptibilitate la plictiseală. Căutarea senzațiilor este trasatura de personalitate, exprimată la nivel comportamental, este „o tendință generalizată de a căuta senzații și experiențe necunoscute anterior, variate și intense și de a se expune la riscuri fizice de dragul unor astfel de experiențe senzoriale-emoționale”. În psihologia cosmică există conceptul de „foame senzorială”, adică o lipsă de stimuli care vin în creier din mediul extern. Se știe că I.P Pavlov, care a efectuat multe experimente pe câini în „turnul tăcerii”, a ajuns la concluzia că, pentru funcționarea normală a creierului, încărcarea constantă cu exterior. impulsuri nervoase , venind din organele de simț prin formațiunile subcorticale în cortex. Experimentele cu participanți umani au arătat, de asemenea, că uniformitatea și monotonia impresiilor în absența unui aflux suficient de stimuli externi au redus brusc nivelul de energie (tonul) cortexului cerebral, ceea ce a dus în unele cazuri la perturbarea funcțiilor mentale. După cum au arătat studiile efectuate în camere de izolare, această foame supune psihicul uman la o încercare dificilă. Pilotul de testare Evgeny Tereshchenko, care a participat la un experiment de 70 de zile într-o cameră de presiune, a scris în jurnalul său la trei săptămâni „după lansare”: „Urmăriți, prânzul, examinarea, somnul. Timpul s-a micșorat, s-a scurtat... O zi nu se poate deosebi de alta. Oboseala nervoasă a început să se instaleze treptat. Am devenit mai iritabili. A devenit mai greu să mă forțez să lucrez. Din ce în ce mai des îmi doream să deschid o ușă undeva și să văd ceva diferit. Totul este la fel, atâta timp cât este nou. Uneori dureros, până te doare ochii, vrei să vezi lumina strălucitoare, clară, simplă a spectrului sau un poster roșu, un cer albastru. Plictiseală." Baza reacției indicative, care stă la baza psihicului, este capacitatea unei ființe vii de a corela stimulii nou primiți cu experiența trecută. „Căutarea unor experiențe noi și nefamiliare este o tendință comportamentală fundamentală la oameni și animale”, spune dr. Bianca Wittmann, unul dintre cercetătorii de la Wellcome Trust Center for Neuroscience Research de la University College London. Este logic să încercăm noi opțiuni, deoarece pot fi foarte profitabile în cele din urmă.” Noutatea senzațiilor, și nu alți stimuli „asociați”, este cea care servește ca factor motivațional care provoacă activitatea de cercetare.” În prezent, oamenii de știință brazilieni au obținut dovezi că nevoia de a căuta noi senzații este determinată genetic. Una dintre variantele (alelele) genei DRD4 crește tendința oamenilor de a căuta experiențe noi, impulsivitate și hiperactivitate. După ce au analizat distribuția frecvenței alelelor DRD4 la indienii din America de Sud, geneticienii brazilieni au descoperit că în triburile care, în trecutul recent, au dus un stil de viață vânător-culegător, „gena aventurismului” este mai frecventă decât la popoarele sedentare care au fost mult timp angajate în agricultură. . Aparent, această genă oferă un avantaj adaptativ în timpul unui stil de viață nomad, iar trecerea la sedentism face ca manifestările sale fenotipice să fie mai dăunătoare decât benefice. Astfel, nevoia de a căuta noi senzații, pe de o parte, este o nevoie de bază, chiar determinată genetic și, pe de altă parte, presupune realizarea socială (realizarea în societate), care este specificul acestei nevoi. Dorința de a experimenta noi senzații la nivel psihologic este strâns legată de dorința de senzații tari și de dorința de risc. Să încercăm să luăm în considerare terminologia existentă cu privire la aceste concepte. În psihologie, riscul este cel mai adesea definit ca „o caracteristică situațională a unei activități, constând în incertitudinea rezultatului acesteia și posibilele consecințe adverse în caz de eșec”. Se pot distinge trei abordări pentru înțelegerea riscului: 1) riscul ca măsură a dezavantajului așteptat în cazul eșecului în activitate; 2) riscul ca acţiune care ameninţă subiectul cu pierderea; 3) riscul ca situație de alegere între doi opțiuni posibile acțiuni - mai puțin atractive, dar mai de încredere și mai atractive, dar mai puțin de încredere. În literatură, se pot găsi adesea conceptele de „dorință de risc” și „apetit pentru risc”. Cum se leagă aceste concepte între ele? Conceptul de „propensitate la risc” include ideea de risc personal dispus ca o proprietate individuală care distinge comportamentul oamenilor în sarcini similare; în literatura de cercetare psihologică este asociată cu descrieri ale caracteristicilor asociate impulsivității (uneori acești termeni se înlocuiesc între ei) și scăderea autocontrolului. Adesea în literatură, „apetitul pentru risc” este folosit în contextul acțiunilor erupții (risc nerezonabil), căutarea senzațiilor puternice, riscul de dragul riscului ca valoare specială. Astfel, M.A. Kotik în lucrarea sa „Psihologie și siguranță ” dă exemplul unui taximetrist care uneori creează situații periculoase pe șosea pentru a, în propriile sale cuvinte, „se zguduie”. Conceptul de „pregătire la risc” se referă la capacitatea subiectului de a lua decizii în condiții de incertitudine ca o lipsă de linii directoare; în acest caz se poate vorbi despre legătura cu conceptul de raţionalitate în luarea deciziilor. De asemenea, este important să se coreleze conceptele luate în considerare cu „asumarea riscurilor”, înțeles ca „un act de integrare la nivelul conștientizării de sine individuală a premiselor motivaționale și a reprezentărilor proprietăților situației”, ca a se permite să acționeze în o situație de incertitudine. O „situație de risc” include cel puțin trei elemente: incertitudinea evenimentului (un risc este posibil doar atunci când este posibil mai mult de un rezultat); oportunitate - probabilitatea și amploarea pierderii (cel puțin o opțiune poate fi nedorită); precum și semnificația pentru subiect („prețul riscului”), adică ceea ce subiectul este dispus să plătească pentru disponibilitatea sa de a-și asuma riscuri - suma așteptată a pierderilor). Sursele incertitudinii sunt diverse: spontaneitatea fenomene naturaleși dezastre naturale; activitate umana; influența reciprocă a oamenilor, care este incertă și ambiguă; progresul științific și tehnic. Factorii interni și subiectivi sunt, de asemenea, o sursă de incertitudine. O situație de incertitudine obligă o persoană să facă o prognoză cu privire la probabilitatea de succes sau eșec. Riscul este subiectiv - subiectul poate să nu considere situația ca fiind riscantă, deși obiectiv conține un anumit grad de incertitudine; De asemenea, percepția situației de către diferiți subiecți este diferită (o situație percepută de subiect ca riscantă poate fi percepută de observator ca standard și invers). Percepția unei situații ca riscantă depinde de caracteristicile individuale - psihologice, psihofiziologice, motivaționale - volitive ale subiectului; asupra semnificației pentru el a activității în care apare o situație dată, locul unei situații date în contextul activității, rolul rezultatului situațional în procesul de realizare a scopului activității. Scopul riscului poate fi fie obținerea succesului într-o anumită afacere (risc de dragul succesului), fie un val de adrenalină (risc de dragul unor noi senzații). Literatura de psihologie caută să studieze ambele tipuri de comportament: atunci când riscul are consecințe pozitive și când are consecințe nedorite sau nedorite. consecințe periculoase precum conducerea nesăbuită, fumatul sau comportamentul sexual riscant. Această literatură notează că asumarea riscurilor poate fi „fie adaptativă, fie dezadaptativă” și că cei care asumă riscuri pot fi priviți fie ca „eroi”, fie ca „proști”. Riscul poate fi, de asemenea, motivat sau nemotivat. Credem că riscul pozitiv este adaptativ, aduce anumite beneficii individului, stimulează atingerea obiectivelor și creează un sentiment de satisfacție. Riscul negativ este distructiv, ducând la distrugerea și degradarea personalității. Riscul motivat presupune obținerea de avantaje situaționale într-o activitate și este conceput pentru avantaje situaționale din partea persoanei care ia decizia riscantă. Riscul nemotivat nu are o bază rațională și se manifestă în procesul de creativitate sau activitate intelectuală. V. A. Petrovsky, în cadrul conceptului de risc neadaptativ, a subliniat relația dintre conceptele de „risc” și „creativitate”. Activitatea umană în situație de risc nu numai că „le pune în aplicare pe cele inițiale, dar dă naștere la noi relații de viață ale subiectului...”. El introduce conceptul de „activitate supra-situațională” pentru a desemna tendința subiectului de a acționa peste pragul necesității situaționale externe sau interne. În condiții de incertitudine, aceasta înseamnă că o persoană este capabilă să-și asume riscuri fără a obține avantaje situaționale vizibile. M.K. Mamardashvili conectează riscul cu posibilitatea de auto-realizare, cu actualizarea potențialului său de către o persoană, ceea ce face ca o persoană să fie „împlinită în viață, vie în ea”. Un exemplu de risc, care este o manifestare a realizării de sine, este exemplul celebrului astrofizician britanic Stephen Hawking, unul dintre primele zece genii ale timpului nostru, care are o soartă foarte grea. La 21 de ani, i s-a dat un diagnostic teribil: „scleroza laterală amiotrofică”. Aceasta este o boală incurabilă a sistemului nervos central, care în America se numește boala lui Lou Gehrig. De obicei, oamenii cu un astfel de diagnostic nu trăiesc nici măcar zece ani, dar Hawking luptă cu succes împotriva bolii de jumătate de secol. Anul trecut Fizicianul este închis într-un scaun cu rotile. Un om de știință singur nu poate decât să-și zvâcnească obrazul. El comunică cu oamenii folosind un computer, care îi transformă gândurile în vorbire „metalice” monotonă. În același timp, conștiința omului de știință este în perfectă ordine. În ciuda bolii sale grave, duce o viață activă. Pe 26 aprilie 2007, a zburat în gravitate zero (pe un avion special). Doi ani mai târziu, Barack Obama i-a înmânat Medalia Prezidenţială a Libertăţii, una dintre cele mai înalte distincţii civile ale guvernului. Astfel, percepția adecvată sau inadecvată a riscului, evaluarea corectă sau eronată a factorilor de risc este elementul cel mai important mecanismul de formare a strategiilor comportamentale, pe baza cărora se face o alegere personală în raport cu strategia de viață care se implementează. În acest articol vom folosi exact această terminologie: percepție adecvată sau inadecvată a riscului, deoarece reflectă cel mai pe deplin esența fenomenului studiat în comparație cu termenii de risc „pozitiv” și „negativ”, precum și de risc constructiv și distructiv. Să dăm exemple de percepție adecvată și inadecvată a riscului. Deci, Lafi S.G. și Merkulova M.S. S-a încercat studierea succesului profesional al managerilor în contextul apetitului pentru risc. Este cunoscut faptul că disponibilitatea de a-și asuma riscuri ocupă un loc semnificativ în activitatea profesională a unui manager, deoarece permite depășirea condițiilor de incertitudine și reglarea proceselor de luare a deciziilor, acționând astfel ca unul dintre determinanții personali ai succesului profesional al managerilor. . Riscul din punctul de vedere al subiectului a fost considerat de autori ca fiind detectarea unei discrepanțe între capacitățile necesare și disponibile sau potențiale în gestionarea unei situații, în care însăși evaluarea potențialului intelectual și personal al propriei capacități de decizie- realizarea era incertă. Disponibilitatea de a risca acționa ca abilitatea de a lua decizii și de a acționa într-o situație cu risc ridicat, care a fost un regulator subiectiv al implicării personale în situațiile de luare a deciziilor. Din punct de vedere al conținutului, pregătirea pentru risc s-a manifestat ca un act al subiectului „încercându-și” capacitățile la cerințele date ale situației (transformarea cerințelor situației sau depășirea limitelor acestora). Nivelul mediu general al evaluării de către experți a eficacității managerilor, așa cum arată rezultatele acestui studiu, a fost mai mare în grupul de manageri cu o mare disponibilitate de a-și asuma riscuri. Diferențele sunt semnificative statistic (p

Folosit pentru a studia nivelul nevoilor de senzații de diferite tipuri în raport cu adolescenții și adulții.

Metodologia propusă M. Zuckermanîn 1964

Instrucțiuni de testare

„Vă aducem în atenție o serie de afirmații care sunt combinate în perechi. Din fiecare pereche trebuie să o alegi pe cea care îți este cel mai caracteristic și să o marchezi.”

Material de testare

Cheia testului

Întrebări: 1a, 2a, 3b, 4b, 5b, 6b, 7b, 8b, 9a, 10b, 11a, 12b, 13b, 14b, 15a, 16b

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor

Fiecare răspuns care se potrivește cu cheia valorează un punct. Punctele primite sunt însumate. Suma potrivirilor este indicatorul nivelul nevoilor de senzație.

Căutarea de noi senzații este de mare importanță pentru o persoană, deoarece stimulează emoțiile și imaginația, dezvoltă creativitatea, ceea ce duce în cele din urmă la creșterea personală.

Nivel ridicat de nevoi senzoriale ( 11 – 16 puncte) indică prezența unei atracție, poate necontrolată, pentru impresii noi, „gadilatoare”, care pot determina adesea subiectul să participe la aventuri și activități riscante.

De la 6 la 10 puncte– nivelul mediu al nevoilor de senzații. Indică capacitatea de a controla astfel de nevoi, moderație în satisfacerea lor, adică, pe de o parte, deschiderea către noi experiențe și, pe de altă parte, reținere și prudență în momentele necesare ale vieții.

Nivel scăzut al nevoilor senzoriale ( de la 0 la 5 puncte) denotă prezența gândirii și a precauției în detrimentul obținerii de noi impresii (și informații) din viață. Un subiect cu acest indicator preferă stabilitatea și ordinea necunoscutului și neașteptat în viață.

Surse

• Scala de căutare a senzațiilor (M. Zuckerman)/ Almanahul testelor psihologice. M., 1995, p. 187-189.