Rezumatul lecției despre educația patriotică „Amintiți-vă acele zile” în grupul de seniori (pentru Ziua Victoriei). Rezumatul sărbătorii „9 mai” Lecția 9 mai Ziua Victoriei
Conform dezvoltării cognitive
Rezumatul lecției despre educația patriotică „Amintiți-vă acele zile” în grupul de seniori (pentru Ziua Victoriei)
Mulyar Nadezhda Vladimirovna d/s nr. 31 „Macara”, Stary Oskol, regiunea Belgorod
Sarcini software:
- Educativ: insuflarea respectului față de apărătorii patriei pe baza unor impresii vii, specifice fapte istorice accesibil copiilor și evocând în ei emoții puternice, mândrie pentru oamenii lor, dragoste pentru patria lor.
- Dezvoltare: dezvoltați o înțelegere a diferitelor ramuri ale armatei, consolidați cunoștințele despre sărbătoarea națională a războinicilor, clarificați cine sunt apărătorii patriei; dezvolta vorbirea, gândirea, sprijină inițiativa copiilor.
- Educațional: continuați să vă familiarizați cu proverbele despre război, să învățați să înțelegeți și să le explicați sensul, să cultivați sentimente de mândrie în poporul cuiva, armata și dorința de a-și apăra țara.
Muncă preliminară: Convorbire despre Patria Mamă, memorarea poeziilor, privirea pe albume, cărți, ilustrații. Design de albume despre muzeele gloriei militare.
Echipament: Fotografie " Cetatea Brest„, inscripția „Mor, dar nu renunț”, tabloul „Apărarea Sevastopolului”, Cuvânt încrucișat, Foto „Flacăra veșnică”, „Triunghiul scrisorii”. Casetofon, casete audio cu melodiile „Războiul Sfânt”, „Soldații pe drum!”, „Ultima scrisoare”. Foi de hârtie albe, creioane colorate pentru scris scrisori.
Sună melodia „Războiul Sfânt”. Versuri A. Alexandrova V. Lebedeva-Kumach.
Progresul lecției:
Cândva, fumul nu se oprește
Raiul și potopul câmpurilor este strălucitor,
Unde compatrioții au luptat până la moarte,
După ce ai întunecat Patria cu tine însuți.
La rândul său, spălat cu sânge,
Suntem în amintirea celor care au intrat în luptă,
Cu tămâie și dragoste
Ne plecăm capetele.
(copiii își pleacă capetele)
„Astăzi, la ora 4 dimineața, fără declarație de război, trupele germane au căzut asupra patriei noastre”, au auzit oamenii acest anunț la 22 iunie 1941. Viața pașnică a oamenilor a fost oprită. A început Marele Război Patriotic. Războiul a distrus viețile a milioane de oameni. Fiecare om a simțit suflarea războiului: văiet lung de sirene, salve de tunuri antiaeriene, explozii de bombe. Dar oamenii nu s-au speriat, s-au ridicat și au mers să întâmpine forțele întunecate. Sacrificându-și viața, au devenit apărătorii patriei.
Băieți, cine pot fi numiți apărători ai patriei? (soldați, marinari, piloți)
Da, toți, cei care și-au apărat patria de dușmani.
Se bate în uşă. Pe muzica lui F. Schubert, „Marșul militar”, soldații mărșăluiesc în formație (angajat, părinte, elev).
Soldat: Bună, băieți, v-am adus un raport de la sediu.
Educator: Bine că ai venit, soldat. Cui altcineva, decât tu, le poate spune viitorilor noștri apărători despre asistența reciprocă a soldaților, curajul, vitejia și faptele eroice ale unui soldat.
Soldat:
Eu băieți în război
Am intrat în luptă și am luat foc.
Morz în tranșeele de lângă Moscova
Dar, după cum puteți vedea, el este în viață.
Sunt în viață, dar oamenii își amintesc de cei care au murit apărându-și orașul, patria lor.
Educator: Băieți, cum își amintește de ei? (compune cântece, poezii, ridică monumente, stochează materiale despre apărătorii patriei în muzee).
Soldat: Vă invit la unul dintre aceste muzee.
Acest muzeu a organizat o expoziție de fotografie a bătăliilor militare. Fiți atenți la această fotografie. Înfățișează Cetatea Brest. Eroicii grăniceri au fost primii care au întâlnit inamicul. Pe 22 iunie 1941, în zori, aici au explodat primele obuze și bombe germane. Buletul și urletul avioanelor acopereau totul. Bombă după bombă, obuz după obuz. Dar avanpostul nu tresări. Grănicerii au protejat cu pieptul cetatea. Și aici fasciștii au aflat mai întâi ce sunt forța sovietică și curajul sovietic.
Germanii au bombardat cetatea mult timp.
Nu au putut s-o ia mult timp
Cât de mult efort au depus?
Despre acest fragment de pământ.
În fiecare zi apărarea slăbea
Numai că spiritul de luptă nu a slăbit.
Dar armata germană s-a impus
Eroul orașului a căzut sub atac.
Educator: Ai ascultat cu atenție povestea și acum spune-mi cine a luptat pentru Cetatea Brest? (soldați de la grăniceri) Ce poți spune despre polițiștii de frontieră? Ce sunt ei? (curajos, curajos, curajos)
Soldat: Așa este, unul dintre acești soldați a scris inscripția „Mor, dar nu renunț!”
Educator: Cum înțelegi aceste cuvinte?
Soldat: Acum fiți atenți la această fotografie, cine credeți că este înfățișat aici? Așa e, aceștia sunt soldați. Soldații din Sevastopol.
Cel mai sever și dificil test pentru locuitorii din Sevastopol și marinarii Flotei Mării Negre a fost cel Mare Războiul Patriotic. Sevastopol a fost printre primele orașe care au fost atacate de aeronave fasciste. Marinarii Flotei Mării Negre și locuitorii orașului s-au ridicat într-o manieră organizată pentru a apăra Sevastopolul. Soldații și comandanții Marinei au dat dovadă de curaj, vitejie și perseverență în luptă.
Educator: Cum te face să te simți această imagine? Băieți, credeți că marinarii au câștigat această bătălie? (Da). De ce? (sunt curajoși, curajoși, curajoși). Da, băieți, datorită acestor calități, doar războinicii puternici, iscusiți și dibaci au fost capabili să câștige acest război.
Educator: Soldații și băieții noștri sunt, de asemenea, puternici, iscusiți și abili.
Cine este tipul mai puternic?
Ei bine, hai să luăm frânghia.
Cel care va trage
El va deveni cel mai puternic.
Minutul de educație fizică:
Se organizează un concurs "Traină de război".
Soldat: Bine făcut! Ce proverbe știi despre curajul unui soldat?
Copii:
Cel care este credincios patriei sale este exemplar în luptă.
Stai cu îndrăzneală pentru ceea ce este corect.
Cunoașteți porunca rusă - nu căscă în luptă.
Soldat:Și mai știu un proverb despre ingeniozitate. Greu de învățat, ușor de luptat.
Educator: Cum înțelegi acest proverb? (Răspunsurile copiilor).
Soldat: Acum uită-te la această fotografie, înainte de tine este un puzzle militar de cuvinte încrucișate. Să rezolvăm împreună.
Orizontal:
1. Pe ce servesc marinarii.
3. Ce protejează toți soldații.
5. Zace în pământ, dacă este călcat, va exploda.
6. Ce are soldatul în picioare?
7. Nu singur pe teren. ..
8. Ce aruncă și spun: „Coboară!”
Vertical:
2. Ce animal servește uneori și?
4. Unde merg toți băieții să servească când cresc?
8. Spitalul soldaților răniți.
9. Buzunar special pentru un pistol.
10. Echipamente pentru protectia frontierei aeriene.
11. Iarna îmbrăcăminte exterioară soldat
12. Vehicul pe șenile.
Soldat: Voi toți, plini de resurse, pricepuți și pricepuți, ați muncit din greu, dar este timpul să vă odihniți.
Educator: Băieți, știți cum s-au odihnit soldații după bătălie? (Au glumit, au cântat cântece, au scris scrisori către rude etc.)
Soldat:Și vă sugerez să cântați una dintre aceste cântece „Soldiers on the Road!” (V. Solovyov-Sedoy - M. Dudin)
(Copiii marșează).
Soldat: Ne-am odihnit, dar mai avem ultimele fotografii, fiți atenți la ce se arată aici (Răspunsurile copiilor)
Corectează „Flacăra eternă”
Flacara vesnica- arde constant foc, simbolizând amintire eternă despre ceva sau cineva și cui a fost ridicat acest monument.
Copii: Soldaților care nu s-au întors din război, soldaților necunoscuți.
Soldat:Și în muzeul nostru avem una dintre scrisorile soldaților din război. Soldații au scris scrisori pe o bucată de hârtie și apoi au împăturit-o într-un mod special pentru a face un triunghi. Astfel de triunghiuri au fost trimise la oficiul poștal militar. Erau fără ștampile, dar doar cu sigiliul poștei de câmp.
Se cântă muzica „Ultima scrisoare”. („Vei primi o scrisoare, ca de obicei, fără ștampilă, a unui soldat”; S. Tulikov - M. Plyatskovsky)
Educator: Pe 9 mai, veteranii se întâlnesc la monumente și primesc felicitări. Copii, haide, și tu și cu mine vom întocmi scrisori de felicitare veteranilor și le vom transmite prin soldat. Copiii trimit scrisori de felicitare.
Explicați semnificația cuvintelor legate de subiect, lucrați la amintirea unor date importante;
Încurajează respectul pentru generația mai în vârstă și veterani;
Dezvoltați vorbirea, continuați munca la îmbogățirea vocabularului;
Să cultive dragostea pentru Patria și respectul pentru istoria Rusiei;
Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor;
Activarea activității cognitive a elevilor, dezvoltarea abilităților de muncă independentă;
Dezvoltați capacitatea de a lucra în echipă;
Fiți capabil să vă exprimați gândurile și să vă argumentați punctul de vedere.
Rezultate planificate:
. Elevii trebuie să învețe istoria originii vacanței, să-și amintească date memorabile;
Cultivați o atitudine respectuoasă față de bătrâni și veterani.
Echipament: PC, proiector, dicționar, fotografie orașului natal, listă de orașe eroi, prezentare pe tema, tabel cu date importante ( cm.), înregistrări de cântece din anii războiului, filmul „Stalingrad”, o lumânare.
Conexiuni interdisciplinare : literatură, istorie, muzică.
În timpul orelor
I. Org. Moment
II. Actualizați
Discurs introductiv:
Profesor:
În ce perioadă a anului este afară? (Arc)
Ce înseamnă expresia „ziua roșie a calendarului”? (Vacanţă)
Sărbătorile sunt diferite: stat și familie, religioase și oraș. De exemplu, 8 martie este sărbătoare națională, o sărbătorim în toată țara. Paștele este o sărbătoare religioasă deoarece este asociat cu calendarul bisericesc.
Dar avem o sărbătoare care este atât de stat, cât și de familie. Aceasta este sărbătoarea care se numește „o sărbătoare cu lacrimi în ochi”. Aceasta este Ziua Victoriei.
Ce știi despre această sărbătoare? Ce înseamnă data „9 mai”? (Aceasta este Ziua Victoriei. La 9 mai 1945, soldații noștri au câștigat războiul împotriva naziștilor.)
III. Pregătirea pentru înțelegerea subiectului
Profesor:Țara noastră a trecut prin cea mai mare tragedie - războiul. Ce înseamnă „război”? Cum înțelegi acest cuvânt? (Oroarea, moartea, frica, pierderea, foamea, lacrimile, durerea)
Iată ce spunea marele nostru scriitor L. Tolstoi despre război: „Războiul este cea mai mare nenorocire pe care o poate inventa o persoană”.
IV. Stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției
Profesor: Tu și cu mine trăim într-o țară minunată, într-un moment minunat. Cerul de deasupra țării noastre este pașnic. Și aceasta este fericirea, pentru că nu există nimic mai rău decât războiul în lume! Și tu și cu mine trăim pentru că în acei patruzeci îndepărtați bunicii și străbunicii noștri, bunicile și străbunicile s-au sacrificat.
Acum este de datoria noastră să ne amintim acest lucru, să nu uităm acei ani groaznici în care milioane de locuitori ai țării noastre au dat dovadă de o forță incredibilă, curaj și vitejie, curaj și vitejie disperată. Când milioane de oameni au mers la moarte pentru ca tu și cu mine să putem trăi.
V. Explicarea temei
Profesor: Astăzi vă invit să faceți o plimbare în trecut. Nu va fi o plimbare ușoară. Dar avem nevoie de el ca să vedem singuri ce este războiul și ce ne-a costat victoria.
VI. Aplicație
Lucrul cu aplicația:
- Material: descărcați prezentarea
- Masa: urmăriți aplicația
- Muzica in prezentare: Chopin - Preludiu în mi minor
Se aude melodia valsului „Absolverea școlii”.
Profesor: Era vara lui 1941. Pe 21 iunie, liceenii au sărbătorit absolvirea în toate școlile din țară. Râsete și fericire, visuri la un viitor minunat, dans până dimineața, distracție. Si dintr-o data! În zori, s-a auzit un sunet de rău augur...
Înregistrarea sunetelor avioanelor zburătoare și exploziilor.
La 22 iunie 1941, invadatorii fasciști au invadat Patria noastră. Războiul a început. Mii de băieți și fete au mers direct de la balul lor la război.
Tabelul începe să se umple ( cm. )
Tabelul poate fi completat pe tabla interactivă.
Se redă un fragment din melodia „Războiul Sfânt”.
Apărătorii orașului de graniță Brest au fost primii care au luat lovitura.
Notați numele orașelor pe o foaie separată. Lista este actualizată pe măsură ce conversația progresează. Denumiți lista „Orase Eroi”
S-au scris multe poezii despre isprava soldaților care au slujit în Cetatea Brest și încă se fac filme. În memoria celor care au susținut primii pentru apărarea Patriei, a scris poetul S. Shchipachev.
1) Lucrul cu un dicționar :
Pe tablă sunt cuvintele: invadatori naziști, Marele Război Patriotic, țară, Patrie, Patrie.
Întrebări:
. De ce s-a numit războiul Patriotic? (Oamenii au apărat Patria)
. Ce înseamnă Patria? (patria, patria)
. Cine sunt invadatorii naziști? Ce au vrut? (Aceștia sunt fasciști care au vrut să ne înrobească poporul, să-i oblige să lucreze pentru ei înșiși. Nu au recunoscut pe nimeni în afară de națiunea lor).
. Cum înțelegeți expresia „Orașul Eroilor”? (Un oraș renumit pentru apărarea sa eroică în Marele Război Patriotic).
Continuarea conversației:
Profesor: Soldații noștri au luptat până la moarte. Dar naziștii erau bine pregătiți pentru război, aveau mai multe arme, mai mulți soldați. În ciuda rezistenței disperate, trupele noastre s-au retras din ce în ce mai departe.
Naziștii au contat pe victorie rapidă. Au început să atace în trei direcții deodată: spre Kiev, spre Moscova și Leningrad, spre orașele din apropierea Mării Negre.
2) Conversație:
. De ce crezi că naziștii au căutat să captureze imediat Moscova? (Acest orasul principalțara noastră, capitala statului)
. Cum se numește acum orașul Leningrad? (Saint Petersburg)
. De ce au vrut naziștii să întrerupă drumul către Marea Neagră? (Au vrut să distrugă flota)
Continuarea conversației:
Dar nu le-am putut permite fasciștilor să meargă pe străzile capitalei noastre. Și toți, tineri și bătrâni, s-au ridicat pentru a apăra Moscova. În septembrie 1941, când invadatorii erau deja aproape de Moscova, cuvintele comandantului V. Klochkov s-au răspândit în toată țara: „Rusia este grozavă, dar nu există unde să se retragă Moscova este în spatele nostru!”. Au apărat-o.
Se redă un fragment din cântecul „Marșul apărătorilor Moscovei”.
Nici naziștii nu au putut să învingă Leningradul. Și timp de 871 de zile au înlănțuit orașul într-un inel de blocaj.
3) Lucrul cu tabele și dicționare:
O blocada este izolarea unui oraș pentru a-l separa de lume.
Continuarea conversației:
Și pe țărmurile Mării Negre au izbucnit bătălii sângeroase pentru fiecare bucată de pământ, pentru fiecare navă. Există multe orașe din această serie care au avut o contribuție semnificativă victorie viitoare: Kerci și Sevastopol, Odesa și Novorossiysk.
În 1943, a venit un punct de cotitură. Și totul a început cu bătălia de la Stalingrad. Primul trupele sovietice a reușit să câștige o victorie atât de semnificativă.
Completarea listei „Orașele Eroilor” și a tabelului de date importante
Bătălia de la Stalingrad este cea mai mare bătălie terestră din istoria omenirii. Aproximativ 2 milioane de oameni au murit în această luptă. Dar a fost victoria noastră. Și de atunci, 2 februarie este sărbătorită ca Ziua glorie militară Rusia.
Proiecția unui fragment din filmul „Stalingrad”
. Cum se numește acum orașul Stalingrad? (Volgograd)
. Ce filme de război ai văzut?
Continuarea conversației:
De acum încolo, pe toate fronturile începe ofensiva victorioasă a trupelor noastre. Fasciștii au început să se retragă la granițe, iar apoi soldații noștri i-au alungat pe acești cuceritori prin orașele Europei, eliberându-i de fasciști.
Se redă un fragment din piesa „Drumul spre Berlin”.
Și apoi a sosit primăvara lui 1945. Soldații noștri i-au condus pe naziști până la Berlin. Steagul nostru a înălțat deasupra clădirii principale a fasciștilor - deasupra Reichstag-ului. Pe 9 mai 1945, a fost declarată Victoria!
Oamenii au întâmpinat prima zi de pace cu jubilare. Toată lumea s-a revărsat în stradă. Străini s-au îmbrățișat și s-au felicitat. Au plâns de fericire.
Și la miezul nopții au izbucnit focuri de artificii la Moscova. 30 de salve de la 1000 de arme au anunțat lumii că cel mai sângeros și mai brutal război din lume s-a încheiat. Și s-a încheiat cu Victoria noastră!
Se cântă un fragment din piesa „May Waltz”.
Profesorul aprinde o lumânare. (Dacă măsurile de siguranță o impun, puteți folosi un tobogan cu Flacăra Eternă)
Profesor: Uită-te la această lumânare. Cum arată focul? Ce simbolizează?
Există un foc care simbolizează memoria. Uită-te la fotografia „Mormântul Soldatului Necunoscut din Moscova”. Întotdeauna arde un foc lângă acest mormânt. Și în fiecare zi se formează o gardă de onoare. Iar postul se numește „Postul nr. 1”. El este cel mai important și cel mai onorabil.
. De unde provine numele: Mormântul Soldatului Necunoscut?
. De ce arde întotdeauna focul lângă astfel de morminte?
. De ce sunt mereu flori proaspete lângă aceste morminte?
. Există un mormânt al soldatului necunoscut în orașul nostru?
. Ce monumente în orașul nostru se ridică în cinste mare victorie?
. Ce înseamnă inscripția „Ispraa ta este veșnică”?
Peste 20 de milioane poporul sovietic murit în timpul războiului. Nu-i vom uita niciodată pe cei care au apărat Patria noastră în aceste zile cumplite. În memoria tuturor celor care au murit, vă rog să stați în picioare. Să le onorăm memoria cu un minut de reculegere.
Se aude metronomul
Profesor: De atunci au trecut 69 de ani. Au mai rămas puțini oameni care au luptat, care au trăit și au lucrat în spate. Aceștia sunt veteranii noștri. Sunt eroi. Lor le datorăm faptul că trăim liniștiți și fericiți într-o țară atât de frumoasă. Ne-au câștigat libertatea.
Se cântă melodia „Ziua Victoriei”.
VII. Securizarea subiectului. Sondaj Blitz
Întrebări:
1) Numiți datele importante ale Marelui Război Patriotic
2) De ce se acordă titlul „Orașul Eroilor”?
3) Enumerați aceste orașe.
4) Ce străzi din orașul nostru poartă numele în cinstea Victoriei? Ce monumente au fost instalate?
Se redă un fragment din cântecul „Să ne plecăm în fața acelor ani măreți”.
VIII. Reflecţie
. Ce nou ai învățat în clasă astăzi?
. Cum îi vei felicita pe veteranii noștri?
IX. Teme pentru acasă
1) Adăugați la lista orașelor eroi.
2) Învață o poezie despre război.
3) Sarcină creativă: scrieți o scrisoare către un soldat necunoscut.
Înregistrarea include piesa „Victory Day” de muzică. D. Tukhmanova.
Copiii cu flori și discuri colorate în mână trec prin sală prin centrul sălii, efectuează reconstrucția festivă „Ziua Victoriei”. GAZDA: - Azi sărbătorim Vacanta placuta. Numele său este scris pe discuri colorate. Să citim totul împreună. (citește în cor) - Așa este, astăzi este Ziua Victoriei asupra Germaniei naziste. Au trecut 62 de ani de când s-a încheiat războiul împotriva fascismului german. Și în toți acești ani, poporul rus își amintește cu recunoștință de glorioții noștri apărători care au apărat lumea într-o luptă aprigă. Le datorăm soldaților, marinarilor, locotenenților, căpitanilor, generalilor și mareșalilor că trăim acum sub un cer senin și pașnic. LOR ETERNĂ LOR!
Bună, vacanță - Ziua Victoriei!
O zi minunată, glorioasă!
Ești adult, ești copil,
Sărbătoarea este cea mai importantă.
COPII: - Frumusețea pe care ne-o dă natura,
Soldații s-au apărat în foc.
Ziua Mai '45
Nu există companie sau pluton fără pierderi.
Ei bine, cei care au supraviețuit,
Ziua Mai '45
L-au păstrat pentru nepoții lor. (M. Plyatskovsky).
Soldați, ați dat planetei
Mai mare, mai învingător!
Când într-o furtună militară de foc,
Ai purtat o bătălie sfântă!
Nici atunci nu eram în lume,
Soldații lui mai, slavă vouă în veci
Din tot pământul, din tot pământul!
Aceștia interpretează versurile piesei „Moștenitorii Victoriei”. Shumilina, muzica Zaritskaya.
COPII: - Victorie! Ce slogan!
Este ca un vânt de primăvară năvalnic
Victorie - și soarele strălucește mai tare! (V. Lebedev - Kumach)
Fie ca tu să-ți urmezi visul prețuit
Motto-ul nostru zboară de-a lungul anilor:
TOȚI: - „Salut, Victorie!
Salutare, Victorie!
În numele fericirii, al păcii și al muncii!”
Exec. Cântecul „Aceasta este Ziua Victoriei” de M. T. Popatenko
GAZDA: Întotdeauna de Ziua Victoriei, focuri de artificii festive zboară spre cerul deasupra țării noastre.
COPII: - Buchete luxuriante
Înflorind pe cer
Ca niște scântei de lumină
Petalele sclipesc.
Asterii clipesc
Albastru rosu,
Albastru, violet -
Nou de fiecare dată!
Și apoi râul
Curgerea aurie
Ce este?
TOȚI: Focuri de artificii!
Focuri de artificii! Puteți auzi muzica marșurilor în ele!
Tunetul rachetelor Katyusha, treapta armatei noastre.
Ele conțin reflexii strălucitoare ale luminilor eterne,
În ei există pace și măreția zilei de mâine! (V. Sokolov)
Se interpretează dansul „Focuri de artificii festive” („Vals” cu muzica lui D. Kabalevsky)
GAZDA: Ziua Victoriei este o sărbătoare neobișnuit de frumoasă: soarele strălucitor de mai își aruncă lumina pe iarba și frunzele verde delicate, pe primele flori, pe străzile orașului împodobite festiv. Și soarele se reflectă asupra medaliilor și ordinelor care scânteie pe pieptele veteranilor de război - participanți la lupte de luptă.
COPII: - Războiul s-a încheiat cu victorie
Acești ani au trecut în urmă.
Cine poartă ordinul militar
Pentru fapte în luptă,
Și cine este pentru isprava muncii
În țara ta natală. (De la Mikhalkov)
Onorează marea Zi a Victoriei
Întreaga țară rusă,
De Ziua Victoriei, bunicii noștri puneau ordine.
GAZDA: Prieteni, vreau să vă întreb: dacă într-o vacanță întâlnești veterani cu părul cărunt ai Marelui Război Patriotic, nu vă grăbiți să treceți, opriți-vă, salutați-i și felicitați-i de Ziua Victoriei. Din suflet, urează-le sănătate și toate cele bune.
Glorie! Slavă veteranilor!
Slavă Armatei dragi!
Faceți soarele să strălucească mai luminos
Peste țara noastră pașnică!
TOȚI: Slavă! Glorie! Glorie!
Locurile tuturor bătăliilor sunt sacre,
Unde războinicii mergeau la fapte mari.
Primăvara Ziua Victoriei Țării
L-au adus din lupte.
Toți cei care au apărat Patria,
Proslăvește poporul nostru.
Despre eroii căzuți în lupte
Amintirea trăiește pentru totdeauna.
GAZDA: ( Sună ca „Visele” de M. Schumann.)
Fiecare oraș din țara noastră are un monument al eroilor Marelui Război Patriotic. La monumentul soldaților care au murit în luptele pentru patria lor se află o floare veșnică. El este fie o garoafa, fie un musetel, fie un aster. Chiar și iarna, când este zăpadă și frig peste tot, la monument este o floare. De unde vine? Oamenii o aduc! Îl vor îndepărta pe cel ofilit, îl vor pune unul proaspăt și vor spune: „Nu vă vom uita niciodată, eroi” (A. Mityaev)
Eroii noștri! Ne vom aminti de tine pentru totdeauna,
Cei care au intrat în eternitate și cei care rămân în viață.
Descendenții tăi - copii, strănepoți și nepoți -
Se înclină în fața ta până la pământ.
Se interpretează melodia „Eternal Flame” de M. Filippenko
Venim în piața cu flori,
Există întotdeauna un soldat în picioare acolo
Și flacăra veșnică este amintirea noastră -
Granitul luminează întotdeauna.
COPII: - Ce minune este Pământul
În culorile strălucitoare ale primăverii,
Dacă păsările cântă
Și nu se aude nici un sunet de război
Unde armele nu tună,
Soarele strălucește mai puternic pe cer.
Pe pământ. Unde nu există război
Copiii dorm liniștiți noaptea
Elevii interpretează cântecul „Pacea fie cu voi, oameni buni” de M. B. Savelyev
COPII: - În această zi de primăvară
Soarele strălucește mai puternic
Această zi este fericită
Copiii sunt fericiți.
Nu putem sta nemișcați,
Vreau să dansez, să mă învârt,
Cântați cântece și distrați-vă.
Executat
- „Dansez cu mingi” (grupa mijlocie)
- are loc jocul-atracție „Colectează mingile”.
- Dansează „Cântec minunat” ( grup de seniori)
Soarele senin răsare deasupra noastră
Armata ne protejează țara.
Rachetele privesc amenințător spre cer,
Ei stau vigilenți pentru a păzi lumea.
Vreau adulți mai devreme
Să stea în patrulare la graniță.
Lasă-ne pe draga noastră Rusia
Va fi pace și liniște!
Este pusă în scenă cântecul „Vom servi în armată” de M. Yu
Se joacă jocul „Noi suntem militarii”:
Este interpretată piesa „Let's Be Soldiers”.
COPII: - Tu și cu mine avem nevoie de pace,
Aer curat în zori
zgomot de păsări, râsete de copii,
Soare, ploaie, zăpadă albă.
Numai război, doar război
Nu este necesar pe planetă!
Să nu fie niciodată război!
Lasă orașele să doarmă mai liniștite!
Lasă sirenele să urle pătrunzător
Nu sună peste capul meu.
Nu lăsați niciun obuz să explodeze,
Nici unul nu face o mitralieră.
Să anunțe pădurile noastre
Și să treacă anii în pace,
Să nu fie niciodată război!
Se interpretează piesa „Toată lumea are nevoie de pace” de M. Muradeli
GAZDA: Toți adulții și copiii chiar au nevoie de liniște. Voi, băieți, împreună cu mamele și tații voștri, ați vorbit despre asta în desenele voastre. Am organizat o expoziție cu desenele tale și am numit-o „Fie ca să fie întotdeauna pace”.
Îi răsplătim pe toți cei care au adus desene la expoziție cu un suvenir festiv.
Este interpretată melodia „Let there always be sunshine” de Ostrovsky
Frumusețea pe care ne-o oferă natura,
Soldații s-au apărat în foc.
Ziua Mai '45
A devenit ultimul punct al războiului.
Nu există companie sau pluton fără pierderi.
Ei bine, cei care au supraviețuit,
Ziua Mai '45
L-au păstrat pentru nepoții lor. (Mikhail Plyatskovsky).
Nici atunci nu eram în lume,
Când focuri de artificii tunău de la un capăt la altul.
Soldați, ați dat planetei
Mai mare, mai învingător!
Nici atunci nu eram în lume,
Când într-o furtună militară de foc,
Decizând soarta secolelor viitoare,
Ai purtat o bătălie sfântă!
Nici atunci nu eram în lume,
Când ai venit acasă cu Victory?
Soldații lui mai, slavă vouă în veci
Din tot pământul, din tot pământul! (Mikhail Vladimov)
Victorie! Ce slogan!
Aprinde inimile ca focul!
Face pe oricine să tremure!
Ea ridică un luptător pentru a face!
Este ca un vânt de primăvară năvalnic
Ameliorează oboseala și înveselește spiritul.
Victorie - și stelele strălucesc mai tare!
Victorie - și soarele strălucește mai tare!
Victorie - și salve tună asupra Moscovei,
Și trâmbițele cântă și buzele cântă.
Bună, plugarule!
Te salut, războinic!
Și către Patria noastră -
Focuri de artificii de trei ori! (Vasili Lebedev – Kumach)
Războiul s-a încheiat cu victorie
Acești ani au trecut în urmă.
Mulți oameni au medalii și ordine pe piept.
Cine poartă ordinul militar
Pentru fapte în luptă,
Și cine este pentru isprava muncii
În țara ta natală. (Serghey Mikhalkov)
Locurile tuturor bătăliilor sunt sacre,
Unde războinicii mergeau la fapte mari.
Primăvara Ziua Victoriei Țării
L-au adus din lupte.
Venim în piața cu flori,
Există întotdeauna un soldat în picioare acolo
Și flacăra veșnică este amintirea noastră -
Granitul luminează întotdeauna.
Iată steaguri - patru culori.
Suntem familiarizați cu acest joc.
Voi ridica steagul galben -
Voi ruga pe toată lumea să aplaude.
Voi ridica steagul verde -
Voi ruga pe toată lumea să calce.
Albastru - vom rămâne tăcuți.
Roșu – tot „Ura!” ţipăt.
Trăiască marea noastră Patrie!
Trăiască draga noastră armată!
Trăiască fericirea oamenilor!
Trăiască pacea și libertatea!
TOȚI: Ura! Ura! Ura!
Ziua Victoriei...
TOȚI: Ura! Ura! Ura!
NATALIA ASTASHKINA
Scenariul unei lecții tematice dedicate zilei de 9 mai în grupa de seniori
Ţintă:
Extindeți cunoștințele despre Marele Război Patriotic, cultivați respectul pentru persoanele în vârstă oameni: veterani de război, muncitori ai frontului de acasă - participanți la Marea Victorie;
Întărește sentimentul de patriotism și dragoste pentru Patria Mamă;
Prezentator. Pe 9 mai, toți oamenii noștri sărbătoresc o mare sărbătoare - Ziua Victoriei. Au trecut mulți ani de când trupele germane au atacat pământul rusesc. Oamenii noștri, tineri și bătrâni, bărbați și femei, chiar și copii, au început să apere Patria noastră de dușman.
Se redă coloana sonoră a melodiei "Război sfânt", muzica A. Alexandrova.
Ridicați-vă, oameni buni!
Auzind strigătul Pământului,
Soldații Patriei au plecat pe front.
Soldații au intrat curajos în luptă
Pentru fiecare oraș și pentru tine și pentru mine!
Au vrut să se răzbune repede
In spate oameni batrani, pentru femei, pentru copii!
Prezentator. „Ridică-te, țara este uriașă.”. Această muzică, aceste cuvinte erau familiare tuturor în timpul războiului. Acest cântec era o chemare la luptă, la lupta cu inamicul.
Ne amintim cu recunoștință de apărătorii noștri războinici care au apărat lumea într-o luptă aprigă.
Le datorăm tuturor apărătorilor noștri, veteranilor de astăzi și celor care nu sunt alături de noi, că trăim acum sub un cer liniștit și senin. Slavă veșnică lor!
Copiii citesc poezie.
Copil:
Ziua Victoriei este o sărbătoare
Seara sunt artificii.
O mulțime de steaguri la paradă
Oamenii cântă cu bucurie.
Copil:
Veterani cu ordine
Adu-ți aminte de război
Vorbind cu noi
Despre acea primăvară victorioasă.
Copil:
Toată lumea țipa: „Lumea! Victorie!
Hai acasa!
Unii sunt fericiți, alții au probleme,
Cine a murit și cine este în viață!
Copil:
Nu putem uita niciodată
Suntem despre isprăvile soldaților.
„Pacea ne este mai dragă decât orice altceva!” -
Asta spun băieții.
Copiii își iau locurile. Urmează o prezentare despre război.
Conducere: În serile reci de toamnă, în momentele de calm între bătălii, soldații se odihneau, stând lângă foc, reparându-și hainele, curățându-și armele, amintindu-și zilele liniștite, cântând cântece și scriind scrisori rudelor.
O scrisoare din față de la un fiu către mama lui.
Citiți după coloana sonoră a unui cântec "Noapte întunecată"
Buna draga mama. Fiul tău îți scrie. Sunt bine. Ieri am respins atacul inamicului. Mulți dintre soldații noștri au murit. În fiecare zi ne îndreptăm din ce în ce mai departe spre Stalingrad. Germanul are înfrângere. Când nu există nicio luptă, soldații stau și visează când se vor întoarce acasă la soția, mama și copiii lor iubiți. Și să nu mai vezi niciodată aceste bătălii. Mulți oameni mor acum de foame. Pentru că nu primim mâncare din cauza ploilor abundente. Toate drumurile sunt sfâșiate, vehiculele nu pot ajunge la divizia noastră și nici măcar nu pot scoate răniții. Mamă, ce dor mi-e de acasă. Când adorm, visez la casa noastră, la grădină și la tine, mamă, în alb. Am acel vis de fiecare dată. Îmi termin scrisoarea. La revedere.
Fiul tău iubit.
Conducere: Și soldații și-au adus aminte și de soțiile, de fetele iubite, de surorile, de mamele lor. Și-au amintit cât de bine, confortabil, cald era cu ei acasă. Știau că îi așteaptă din război, credeau că se vor întoarce vii și cu VICTORIE! Și asta mi-a făcut mereu sufletul mai cald.
Asemenea scrisori erau necesare pentru soldat. Nu este o coincidență că fata Katyusha din cântecul pe care toată lumea îl cunoaște acum, atât adulți, cât și copii, a devenit un simbol al fidelității și speranței. Acest cântec s-a dovedit a fi drag tuturor. Și în zilele de război soldații sunau "Katyusha" o redutabilă armă de artilerie de care inamicii erau îngroziți.
Copiii cântă un cântec "Katyusha"
Conducere: Mulți tipi au mers în față direct de la școală. Războiul i-a împrăștiat pe tineri – unii pentru a deveni tancuri, alții pentru a deveni tunieri antiaerieni, unii pentru a deveni operatori de telefonie, unii pentru a deveni cercetași.
Prezentator. Obuzele au explodat cu un vuiet, mitralierele au tras, tancurile s-au repezit în luptă, zdrobind totul în jur. Pământul ardea.
Pentru oamenii din țara natală
L-au dat departe viata ta,
Nu vom uita niciodata
Cei care au căzut în luptă curajoasă.
Mulți soldați nu s-au întors acasă din acel război. Nu vom uita niciodată eroii: indiferent de câți ani trec, urmașii vor prețui mereu amintirea taților și bunicilor lor și le vor mulțumi pentru că au apărat lumea în numele vieții noastre strălucitoare! Să ne amintim de toți eroii căzuți și să ne plecăm capetele în fața faptei lor! Se anunță un minut de reculegere!
Conducere (cu o lumânare aprinsă):
Uite, copii, la lumânarea fierbinte. Vezi cum tremură flacăra?
Există un foc care trezește în oameni sentimente speciale și amintiri speciale. Acesta este focul de la Mormântul Soldatului Necunoscut. (Diapozitiv cu imaginea flăcării eterne se aprinde). Există multe astfel de morminte pe pământul nostru.
Soldații care au murit în timpul războiului sunt îngropați în aceste morminte. Oamenii își vor aminti mereu că soldații căzuți și-au apărat Patria, rudele și prietenii, copiii, nepoții și strănepoții lor. În cinstea victoriei asupra fascismului, Flacăra Eternă arde pentru ca oamenii să nu uite de isprăvile eroilor noștri.
Copiii pregătitori efectuează grupuri.
Dans „Apus de soare stacojiu”.
Fie ca războaiele să dispară pentru totdeauna
Pentru ca copiii întregului Pământ
Am putea dormi liniștiți acasă,
Am putea să dansăm și să cântăm
Pentru ca soarele să zâmbească
Ferestrele luminoase se reflectau
Și a strălucit peste Pământ
Tuturor oamenilor
Și tu și cu mine!
Mulțumesc, soldați.
Pentru viață, pentru copilărie și primăvară,
Pentru tăcere, pentru o casă liniștită,
Pentru lumea în care trăim!
Nu lăsa mitralierele să tragă
Și armele amenințătoare tac,
Nu lăsați fumul să se învârte pe cer.
Fie ca cerul să fie albastru.
Lasă bombardierii să treacă peste el
Ei nu zboară către nimeni
Oamenii și orașele nu mor...
Este întotdeauna nevoie de pace pe pământ!
Copii care interpretează un dans "Alyoshka"
Prezentator. Mulțumim soldaților noștri curajoși pentru că au câștigat acel război crud. Așa că 9 mai a fost proclamată Ziua Mondială a Victoriei!
Se redă coloana sonoră a melodiei "Ziua Victoriei".
Publicații pe această temă:
Rezumatul unei lecții tematice de muzică într-un grup de seniori dedicat Zilei Pământului. ZIUA PAMANTULUI. Lecție tematică în grupa seniori. Obiective: - să ne formăm ideea că planeta Pământ este casa noastră comună, - să educem.
Rezumatul lecției tematice în grupul de seniori „În vizită la regina muzicii” Scop: Să-i înveți pe copii să cânte corect. Obiective: 1. Consolidarea abilităților vocale și de canto. 2. Dezvoltați atenția 3. Cultivați dragostea pentru muzică și cânt.
Scenariul unei lecții tematice dedicată sărbătorii de 9 mai pentru copiii din grupa de seniori a instituțiilor de învățământ preșcolar Progresul evenimentului. La compoziția „Sărbătoarea principală” (muzică de N. Mukhamedzhanova, versuri de N. Mazanov), copiii intră în sală. În mâinile băieților -.
Scenariul sărbătorii dedicate zilei de 8 martie în grupul de seniori Educatoare: Raspopova Yu M. Prezentatoarea intră în muzică. Ved. Buna ziua,.
Scenariul sărbătorii dedicate sărbătoririi zilei de 23 februarie în lotul de seniori Apărătorul Zilei Patriei în grupa de seniori „De îndată ce vom crește, vom merge să servim în armată” Integrarea ONG-urilor: „Muzică”, „Comunicare”, „Cogniție”,.
Scenariul sărbătorii „Ziua Copilului” Intrarea la muzica „Planeta Copiilor” („șarpe” și două cercuri) 1. Prima zi de vară plină de culoare Ne-a adunat împreună.
(pentru studenții cu retard mintal sever și defecte complexe)
Alcătuit de: Primocenko Elena Borisovna
Scop: atragerea atenției elevilor asupra vacanței – Ziua Victoriei.
Sarcini:
1. Pentru a îmbogăți cunoștințele elevilor despre marele și sarbatori Fericite- Ziua Victoriei.
2.Dezvoltați atenția și memoria.
3. Încurajează dragostea pentru Patria Mamă, interesul pentru războinicii-apărători.
Echipament: prezentare, steaguri, plicuri cu ghicitori, felicitare de sarbatoare, servetele, lipici, capsator, muzica.
Progres
Copiii intră în sală cu cântecul lui Tukhmanov „Ziua Victoriei”.
Primul prezentator: Băieți, pe 9 mai, toți oamenii noștri sărbătoresc o sărbătoare grozavă - Ziua Victoriei. Au trecut mulți ani de când trupele germane au atacat pământul rusesc. Oamenii noștri, tineri și bătrâni, bărbați și femei, chiar și copii, au început să apere Patria noastră de dușman. Obuzele au explodat cu un vuiet, mitralierele au tras, tancurile s-au repezit în luptă, zdrobind totul în jur. Pământul ardea.
Pentru oamenii din țara natală
Și-au dat viața
Nu vom uita niciodata
Cei care au căzut în luptă curajoasă.
Al 2-lea prezentator: Marele Război Patriotic a durat patru ani și jumătate. Soldații noștri au luptat cu curaj în lupte. Cei care au rămas în spate, femei și copii, au lucrat în fabrici, au făcut arme, tancuri, au cusut haine, au tratat răniții. Au avut loc bătălii aprige pe mări, râuri, pe uscat și pe cer, în păduri și mlaștini... În cele din urmă, inamicul a fost spart! Soldații au eliberat nu numai Patria noastră, ci și multe țări europene de invadatorii fasciști. Au ajuns la Berlin și au arborat un steag roșu pe Reichstag. Mulți nu s-au întors din război, dar amintirea lor rămâne veșnic în inimile noastre. Ne amintim mereu de ei.
În Ziua Victoriei, dimineața devreme
Ieșiți în oraș și aruncați o privire:
Veterani care merg pe stradă
Cu ordine pe piept.
Atât tancurile, cât și artileriştii,
Și oameni de știință rachete
Atât infanteriştii cât şi marinarii.
Primul prezentator: A fost un război greu și sângeros. Dar luptătorii nu s-au cruțat în timp ce își apărau patria. Dar pentru a deveni soldat, trebuie să înveți multe. Să fii agil și priceput, foarte abil, foarte curajos.
Soarele strălucește puternic,
Strălucește în sus pentru noi toți.
Mulțumesc soldatului rus!
Lăsați copiii să aibă o viață bună!
Și copiii noștri cresc
Și joacă jocuri distractive!
Se joacă jocuri:
1. "Atenție".
Prezentatorul le arată copiilor trei steaguri: albastru, verde, roșu. - Băieți, aveți grijă. Dacă ridic un steag albastru, vei înota, dacă este verde, vei călca cu picioarele, dacă este roșu, vei striga „Ura!”
Prezentatorul se ascunde la spate și ridică rapid steagurile. Copiii imită mișcările marinarilor, piloților, cavalerilor, strigând „Ura!” Steagurile sunt ridicate în secvențe diferite.
2. — Treci raportul.
Prezentatorul arată două plicuri-rapoarte care trebuie predate la sediu (prezentatorului). Băieții stau în semicerc și trec 2 plicuri din mână în mână de la mijloc până la margine.
3. — Ghici ghicitori.
Băieți, vreți să știți ce se află în aceste plicuri? (deschide plicurile) Aici sunt ghicitori (prezentatorul citește ghicitorii).
O broască țestoasă se târăște, o cămașă de oțel,
Dușmanul este în râpă și ea este acolo unde este dușmanul.
Nu cunoaște nici durerea, nici frica.
Ce fel de broasca testoasa este aceasta?
(Rezervor.)
Ca niște flori minunate fără precedent,
Umbrelele zburau de pe înălțimi cerești.
(Parașutiști.)
Peștele de fier înoată sub apă
Inamicul este amenințat cu foc și dezastru.
Peștele de fier se scufundă în fund.
Ea își protejează mările natale.
(Submarin.)
Nu există ochi
Și vă ajută să vedeți inamicul.
(binoclu)
al 2-lea prezentator : Timp de patru ani lungi, 1418 zile și nopți, cel mai teribil război sângeros a izbucnit pe pământul nostru. Poporul nostru a învins fascismul și a salvat popoarele lumii întregi de el. Victoria a venit în primăvara lui 9 mai 1945. Prima Paradă a Victoriei a avut loc la Moscova în Piața Roșie. Și din acea zi, în fiecare an pe 9 mai, poporul nostru sărbătorește Ziua Victoriei.
Primul prezentator : Acum să ne uităm la episoade despre cum a început războiul și cum în vremea noastră onorăm memoria apărătorilor țării noastre (vezi prezentarea).
Acum vom face un mare felicitare pentru veteranii noștri. (Făcând o carte poștală).
Al 2-lea prezentator: Dragi baieti! Tu și cu mine trăim pe o planetă mare - Pământul, pe el există un loc pentru toată lumea: oameni, animale, apă, pești, păduri și câmpuri. Pentru ca niciodată să nu existe război, trebuie să avem grijă de această planetă fragilă, este casa noastră. Și pentru aceasta, toți oamenii de pe pământ au nevoie să trăiască în pace.
Avem nevoie de pace pentru a construi orașe
Plantați copaci și lucrați la câmp,
Avem nevoie de pace pentru totdeauna, pentru totdeauna!
Suntem pentru pacea pe întreaga planetă.
Să spunem împreună: „Nu războiului!”
Lăsați copiii să cânte despre fericire
În țara noastră însorită!
Vă mulțumesc pentru atenție.
Text pentru diapozitive de prezentare
Războiul a început brusc
2.3. Toți bărbații au mers să ne apere patria
4,5,6. Patria noastră a fost apărată de pământ, aer și apă
7. Războiul a durat aproximativ zile
8,9,10. În zilele noastre, în fiecare oraș al țării noastre există monumente ale apărătorilor noștri
12-15 Și în orașul nostru există un monument al soldatului necunoscut, care se află în districtul nostru Novoilinsky. În Piața Victoriei se află un tanc - un monument al isprăvii muncitorilor KMK din timpul celui de-al Doilea Război Mondial. În orașul nostru există și Bulevardul Eroilor, unde arde o flacără veșnică.
16-20. Flacăra veșnică arde în fiecare oraș în memoria apărătorilor noștri
21-22 La care amintirea celor căzuți în război este cinstită cu un minut de reculegere
23-26. În fiecare an, pe 9 mai, în toate orașele au loc evenimente și parade festive, cu participarea veteranilor, tinerilor apărători soldați și echipament militar
27-29. Parada se încheie cu artificii